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    沪科版八年级数学下册第19章检测题(word版,含答案)

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    这是一份沪科版八年级数学下册第19章检测题(word版,含答案),共11页。
    八年级数学下册第19章检测题(时间:120分钟 满分:150分)姓名:________   班级:________   分数:________一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.1.在ABCD中,AD=4 cm,AB=2 cm,则ABCD的周长等于AA.12 cm     B.8 cm   C.6 cm     D.4 cm2.如果正多边形的一个内角等于135°,那么这个正多边形的边数是DA.5  B.6  C.7  D.83.已知四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,则下列选项中不能证明四边形ABCD为平行四边形的是CA.ABCD,AB=CD  B.AB=CD,BC=AD  C.ABCD,AC=BD  D.OA=OC,OB=OD4.四边形ABCD中,ACBD,ACBD,顺次连接各边中点得到的四边形是BA.正方形  B.矩形  C.菱形  D.以上都不是5.只用下列图形不能进行平面镶嵌的是CA.全等的三角形    B.全等的四边形  C.全等的正五边形  D.全等的正六边形6.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DEBA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为DA.  B.  C.4  D.7.如图,在边长为4的等边三角形ABC中,点D,E分别是边BC,AC的中点,DFAB于点F,连接EF,则EF的长为CA.  B.2.5  C.  D.38.如图,在ABCD中,E为BC边上一点,以AE为边作正方形AEFG,若BAE=40°CEF=15°,则D的度数是AA.65°  B.55°  C.70°  D.75°9.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF,若AB=3,则BC的长为DA.1  B.  C.2  D.10.如图,l1l2l3,且相邻两条直线间的距离都是2,A,B,C分别为l1,l2,l3上的动点,连接AB,AC,BC,AC与l2交于点D,ABC=90°,则BD的最小值为AA.2  B.3  C.4  D.5二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.在ABC中,ACB=90°A=α,CD是中线,则DCB=90°α.(用含α的代数式表示)12.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(3,7),则CE的长是.13.如图,在正方形ABCD内部放置了两个全等的RtADE,RtBCF,已知正方形ABCD的边长为6,ADE=FBC=30°,那么线段EF的长为3-3.14.已知菱形ABCD的一个内角BAD=80°,对角线AC,BD相交于点O,点E在菱形ABCD的边上,且与顶点不重合.若OE=OB,则EOA的度数为10°或170°.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图,将一个多边形按如图所示减掉一个角,所得多边形的内角和为1 800°,求原多边形的边数.解:设多边形截去一个角后的边数为n.根据题意,得(n-2)·180°= 1 800°解得n=12.截去一个角后,边数增加1,原多边形的边数是11. 16.(无锡中考)如图,在ABCD中,点E,F分别是边BC,AD的中点.求证:ABF=CDE.证明:四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,A=C,E,F分别是边BC,AD的中点,AF=CE,ABF和CDE中,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴∠ABF=CDE. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,AD是ABC的角平分线,DEAB,在AB上截取BF=AE,求证:EF=BD.证明:AD是ABC的角平分线,∴∠BAD=CAD,DEAB,∴∠EDA=BAD,∴∠EDA=CAD,AE=DE.BF=AE,BF=DE,四边形BDEF为平行四边形,EF=BD. 18.用无刻度的直尺按要求作图(请保留作图痕迹,不写作法).(1)如图,已知AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形,请在图中画出AOB的平分线;(2)如图,在8×6的正方形网格中,请画出一个与ABC面积相等,且以BC为边,各顶点均在格点上的平行四边形.解:(1)如图,射线OP即为所求.(2)如图,平行四边形BCMN即为所求(答案不唯一).   五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(盐城中考)如图,在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有E,F两点,且满足BE=DF,连接AE,AF,CE,CF.(1)求证:ABE≌△ADF;(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.(1)证明:四边形ABCD是正方形,AB=AD,∴∠ABD=ADB,∴∠ABE=ADF,ABE与ADF中,∴△ABE≌△ADF.(2)解:四边形AECF是菱形.理由:连接AC,交BD于点O.四边形ABCD是正方形,OA=OC,OB=OD,ACEF,OB+BE=OD+DF,即OE=OF.OA=OC,OE=OF,四边形AECF是平行四边形.又ACEF,四边形AECF是菱形. 20.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=OC,BO=OD,且AOB=2OAD.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AOB∶∠ODC=85,求ADO的度数.(1)证明:AO=OC,BO=OD,四边形ABCD是平行四边形,∵∠AOB=DAO+ADO=2OAD,∴∠DAO=ADO,AO=DO,AC=BD,平行四边形ABCD是矩形.(2)解:四边形ABCD是矩形,ABCD,BAD=90°∴∠ABO=CDO,∵∠AOB∶∠ODC=85,∴∠AOB∶∠ABO=85,∴∠BAO∶∠AOB∶∠ABO=585,∴∠ABO=50°∵∠BAD=90°∴∠ADO=90°-50°=40°. 六、(本题满分12分)21.【问题情境】在学习四边形的时候,我们曾学习过一些特殊四边形的性质,如菱形的对角线互相垂直.其实日常生活中,还有很多四边形.如图,堤坝横截面(图)、水渠横截面(图)都是一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,我们把这种四边形叫做梯形,当不平行的一组对边相等时,这种梯形又叫做等腰梯形.【分析研究】如图,在四边形ABCD中,ABCD,AD=BC.请用学过的知识,探究等腰梯形ABCD的相关性质,写出其中一条即可,并说明理由.【我的探究】性质:等腰梯形的同一底上的两个角相等解:理由:过点C作CEDA交AB于点E,ABCD,四边形AECD是平行四边形,AD=EC,ADEC,AD=BC,EC=BC,∴∠CEB=B,ADEC,∴∠CEB=A,∴∠A=B.CDAB,∴∠D+A=180°BCD+B=180°.∵∠A=B,∴∠D=BCD. 七、(本题满分12分)22.我们给出如下定义:有一组相邻内角相等的四边形叫做等邻角四边形.请解答下列问题.(1)写出一个你所学过的特殊四边形中是等邻角四边形的图形的名称;(2)如图,在ABC中,AB=AC,点D在BC上,且CD=AC,E,F分别为BC,AD的中点,连接EF并延长交AB于点G.求证:四边形AGEC是等邻角四边形;(3)如图,若点D在ABC的内部,(2)中的其他条件不变,EF交CD于点H,图中是否存在等邻角四边形?若存在,指出是哪个四边形,不必证明;若不存在,请说明理由.题图 (1)解:答案不唯一,如矩形或正方形.(2)证明:如答图,连接AE,设B的度数为x,AB=AC,CD=AC,BE=CE,∴∠C=B=x,1==90°,AEBC.F是AD的中点,AF=DF=EF=AD,∴∠2=1=90°∴∠AGE=B+2=x+90°=90°GEC=180°=90°∴∠AGE=GEC,四边形AGEC是等邻角四边形.(3)解:图中存在等邻角四边形,四边形AGHC是等邻角四边形.   八、(本题满分14分)23.如图,已知ABC和DEF是两个边长都为1 cm的等边三角形,且点B,D,C,E都在同一直线上,连接AD,CF.(1)求证:四边形ADFC是平行四边形;(2)若BD=0.3 cm,ABC沿着BE的方向以每秒1 cm的速度运动,设ABC运动的时间为t秒.当t为何值时,四边形ADFC是菱形?请说明理由;四边形ADFC有可能是矩形吗?若可能,求出t的值及此矩形的面积;若不可能,请说明理由.题图          答图(1)证明:∵△ABC和DEF是两个边长都为1 cm的等边三角形,AC=DF=1 cm,ACB=FDE=60°ACDF,四边形ADFC是平行四边形.(2)解:当t=0.3时,四边形ADFC是菱形,理由:∵△ABC沿着BE的方向以每秒1 cm的速度运动,当t==0.3时,点B与点D重合,如答图所示,则AD=AE=BC=DE=DF=EF,四边形ADFC是菱形.有可能.若四边形ADFC是矩形,则ADF=90°,如答图∴∠ADC=90°-60°=30°.同理DAB=30°ADC,BA=BD.同理EC=EF,点E与点B重合,t=(1+0.3)÷1=1.3.此时,在RtADF中,ADF=90°,DF=1 cm,AF=2 cm,AD=(cm),矩形ADFC的面积=AD·DF= cm2.即当t为1.3时,四边形ADFC是矩形,此矩形的面积为 cm2. 

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