初中物理人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律课前预习ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律课前预习ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了伽利略，研究方法实验加推理，摩擦力，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
思考：一个静止的物体，要想使 它运动起来，有哪些方法？
静止的物体若没有力的作用是运动不起来，说明物体不受力的作用，就不能运动。
运动的物体若去掉推力后就会停下，说明物体不受力的作用，就不能运动。
1.亚里士多德提出： 力是维持物体运动状态的原因（没有力的作用，物体就不能运动。）
伽利略对亚里士多德的观点提出了怀疑，并做了一个理想实验来反驳其观点。
小车在水平面上运动状态的变化情况，小车通过的距离
此实验中，你要哪些器材要观察和记录哪些数据？
小车受到摩擦力的大小(最大、较大、小）
小车运动的距离（最长、较长、短
小车速度减小（最慢、较慢、快）
①阻力很小很小，运动距离 ，速度改变 。②阻力为0（水平方向不受力作用），运动速度 。③假如小车静止在水平面上，水平方向不受力，你认为小车的运动状态又会如何？
我们通过怎样的研究方法得到这些结论的？
思考小结：影响小车滑行距离的主要因素：
力不是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因
力究竟与物体的运动有何关系？
牛顿第一定律：内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
若运动物体的速度为V，在光滑的平面上（阻力为0）将会处于怎样的运动状态？
“风吹草才动，无风树不摇”所以有人说“力是维持物体运动状态的原因”，正确吗？
⑴物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止；原来运动的物体将做匀速直线运动。⑵力是改变物体运动状态的原因，并不是维持物体运动的原因。
1．下列说法正确的是( ) A．物体不受一切外力,一定保持静止B．物体处于运动状态,一定是受了外力作用C．物体不受任何外力作用时,可能处于静止状 态,也可能处于运动状态D．物体受力才能运动
2．正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切外力都消失,那么它（ ）Ａ．立即停下来Ｂ．仍然做曲线运动Ｃ．立即做匀速直线运动Ｄ．逐渐停止
4、静止在老师手中的书，如果不受力了，会怎么样？
5．一个在足球场上滚动的足球最终会静止下来，没有保持匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律是否相矛盾？为什么？
6.一个物体在受到外力作用时沿光滑平面做直线运动，在第一秒末速度为１米／秒，第二秒末速度为２米／秒，第三秒末速度为３米／秒，若在第三秒末外力突然撤去，则第三秒末开始物体将做什么运动？速度为多少？
1、力不是维持物体运动状态的原因
2、力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变，不是因为不受力，恰恰相反，是因为受到了力的原因
3、一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质
惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
讨论：惯性与什么因素有关呢？
小结：1、惯性大小反映物体运动状态改 变的难易程度
2、质量是物体惯性大小的唯一量 度，一切物体都有惯性。
3、惯性是物体的固有属性与物体 的速度大小、受力情况无关
1.牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止
2.惯性是物体的固有属性，描述物体惯性唯一物理量——质量
3.本节我们横跨了2000多年的时空，知道了力与运动的关系，学习了物理知识，又体会了物理学独特研究方法的魅力。在领略了大师们的风采的同时，培养了我们勤于思考、去伪存真、从表面现象上看到问题的实质的能力。
1、关于伽利略理想实验的说法正确的是 （ ） A．完全是理想的，没有事实为基础的 B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反映自然规律的 C．没有事实为基础，只是理想推理 D．以上说法都不对
2、以下说法中正确的是（ ）A、牛顿第一定律是牛顿在总结伽利略等人研究成果的基础上得到的。 B、不受外力作用时，物体的运动状态保持不变C、在水平地面滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果D、飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是由于它受到外力的作用迫使他改变原来的运动状态
3、惯性说法正确的是（ ）A 、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B 、物体速度大时，惯性大C、 物体不受外力有惯性，受外力后被克服了D 、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关
4、 如图所示，在匀速前进的小车上放一竖直的木块，突然发现木块向左倾斜，这是因为小车（ ）A 、向左加速 B 、向右加速C、 向左减速 D、 向右减速