期末模试卷（试题）-部编版语文五年级上册 (14)

这是一份期末模试卷（试题）-部编版语文五年级上册 (14)，共18页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解等内容，欢迎下载使用。

1．（5分）看拼音写词语，把句子补充完整。
（1）春天是一个bō zhǒng 的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liáng shí 。
（2）经过反复shāng yì ，我们决定按照老师的fēn fù 把这些用桂花做成的gā bǐng 给王奶奶送过去。
2．（8分）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句中。
（7）这个花瓶摔在地上居然没有碎，依然 。
（8）山路两边的美景接连不断映入眼帘，令人 。
3．（4分）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“三到之中，心到最急。”这里的急是着急的意思。
（2）在阅读过程中抓住一些关键词句，可以帮助理解，加快阅读速度。
（3）“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话中五个“知”都是知道的意思。
（4）民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
4．（6分）按要求完成句子。
（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

（2）请用“便宜”造句，表现出物品价格低廉。

（3）张林告诉我：“要是星期日下雨，我就不去看电影了。”（改成转述句）

（4）勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上理想的大学。（缩写）

（5）照样子，把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。（例：左右为难：大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。）

（6）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词语把两句话合成一句）

5．（12分）积累与运用
（1）“青箸笠，绿袭衣， 。”让我体会到钓鱼的乐趣；“ ， 。”让我知道古代乞巧节是妇女们都会做些什么。
（2）看到身边有人每天打游戏，浪费光阴，我想用岳飞“ ， ， 。”这句名言激励他；看到有些人享受安乐，奢侈浪费，我想用魏征的“ ， ”来劝诫他；在学习中我们要勤学好问、不耻下问，正如《古人谈读书》中提到的“ ， 。”
（3）《示儿》中，能表现诗人陆游遗愿的诗句是：“ ， 。”
二、阅读与理解（30分）
6．（11分）课内阅读
四季之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
（1）请根据词语意思在文中找出相应词语填在横线上。
①许多人或动物聚集成群体。
②心情舒畅，精神愉快。
（2）作者按照 的顺序描写了不同时段的景致。
（3）文章每一段是围绕哪句话来写的，请你用“ ”划出来。划出来的句子是每一段的 句。
（4）请用“ ”画出第三段中描写景物动态美的句子。并说说你仿佛看到了怎样的画面？
（5）以下说法，错误的一项是 。
A.第一自然段抓住天空颜色变化，写出了黎明的色彩美。
B.第二自然段抓住夜晚飞舞的萤火虫来写，写出了景致的动态美。
C.第四自然段抓住早晨的落雪和白雾来写，画面感十足，呈现和谐之美。
（6）仿照第三自然段的写法，写一写校园的某一时段的景色。
校园最美的是 。
7．（5分）课外阅读
熟读精思（节选）
凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓①看字，子②细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记③，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：读书千遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。
【注释】①详缓：仔细从容。②子：通“仔”，仔细。③牵强暗记：勉强硬记。
（1）下列对“自晓其义也”中的“晓”解释最恰当的是 。
A.破晓
B.知晓
C.报晓
D.揭晓
（2）下列句子停顿最恰当的一项是
A.谓/读得熟，则/不待解说，自晓/其义也。
B.谓读/得熟，则不/待解说，自/晓其义也。
C.谓读得/熟，则不待/解说，自晓其/义也。
D.谓/读得熟，则不/待解说，自/晓其义也。
（3）短文中，告诉我们读书要努力做到哪些要求？（至少写2点）
（4）读完短文，你想到了哪些与读书相关的名言？请写出一句。
8．（14分）课外阅读
《爱的诠释》
在美国芝加哥的西北角。有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览，展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史①（纪 记）录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。
女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。八层展厅被分隔成宽3.5米、长 1500多米的展道，全都挂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为序，一张连着一张。每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：
今天，詹妮呱呱哭着来到了人间；
今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；
今天，詹妮会笑了；
今天，詹妮发烧竟然达到38℃；
今天，詹妮会喊爸爸妈妈了；
今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……
据说，为了坚持不间断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人②（代 带）劳。20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张照片。
平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……
（③），就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，（④）它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。去年，露易丝因此被评为优秀教师。
永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
露易丝的伟大，在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事，不但认认真真做了，（⑤）一做就是20年。
（1）请用简练的语言概括这篇文章的主要内容。
（2）联系上下文理解下列词语。
①名不见经传：
②千篇一律：
（3）将文中括号里正确的汉字写下来。
①
②
（4）文中括号中应该填什么关联词，请从下面的关联词语中选择合适的填在横线上。
③
④
⑤
（5）品读文中划线的句子，想想作者要表达什么？
（6）人们对露易丝这种做法是如何评价的？
（7）读了这篇文章，你有什么感受？请结合你的理解写下来。
三、习作与表达（35分含卷面分5分）请从下面两个题目中任选一个完成。
9．（35分）ㅤㅤ读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。请你给你的同学推荐一本好书。
ㅤㅤ要求：①推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。②重点写一写推荐这本书的理由。③题目自拟，字数不少于400字。
10．ㅤㅤ大自然的变化让我们感受到世界的奇妙与美好，比如：山峦间喷薄而出的朝阳、海面上缓缓西沉的夕阳、花园中千姿百态的鲜花、大雨下烟波渺渺的湖面……请以“ 即景”为题，选一种自然现象或景观写下来。
要求：①把题目补充完整并抄写下来。②按照一定的顺序，有条理地描写景物；注意写出景物的变化，使画面更加鲜活，表达喜爱之情。③字数不少于400字。
2021-2022学年新疆克拉玛依市白碱滩区五年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用（35分）
1．（5分）看拼音写词语，把句子补充完整。
（1）春天是一个bō zhǒng 播种 的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liáng shí 粮食 。
（2）经过反复shāng yì 商议 ，我们决定按照老师的fēn fù 吩咐 把这些用桂花做成的gā bǐng 糕饼 给王奶奶送过去。
【解答】故答案为：
（1）播种 粮食；
（2）商议 吩咐 糕饼。
2．（8分）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句中。
（7）这个花瓶摔在地上居然没有碎，依然 完好无损 。
（8）山路两边的美景接连不断映入眼帘，令人 应接不暇 。
【解答】（1）完好无损 （2）完璧归赵 （3）披星载月
（4）津津有味 （5）心旷神怡 （6）应接不暇
（7）完好无损：指很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。结合本题语境，应选填词语“完好无损”。
（8）应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多指来人或事情多，应付不过来。结合本题语境，应选填词语“应接不暇”。
故答案为：
（1）无 损 （2）完 璧 （3）披 载
（4）津 津 （5）心 神 （6）不 暇
（7）完好无损；
（8）应接不暇。
3．（4分）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“三到之中，心到最急。”这里的急是着急的意思。 ×
（2）在阅读过程中抓住一些关键词句，可以帮助理解，加快阅读速度。 √
（3）“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话中五个“知”都是知道的意思。 ×
（4）民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。 √
【解答】（1）有误，“三到之中，心到最急”意思是三到之中，心到最重要。急：重要。
（2）正确。
（3）有误，“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。前四个“知”是知道的意思，第五个“知”同“智”，智慧。
（4）正确。
故答案为：
（1）×；
（2）√；
（3）×；
（4）√。
4．（6分）按要求完成句子。
（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
白鹭本身就是一首很优美的歌。
（2）请用“便宜”造句，表现出物品价格低廉。
今天超市做活动，水果的价格很便宜。
（3）张林告诉我：“要是星期日下雨，我就不去看电影了。”（改成转述句）
张林告诉我，要是星期日下雨，他就不去看电影了。
（4）勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上理想的大学。（缩写）
小明和小强考上大学。
（5）照样子，把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。（例：左右为难：大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。）
今天妈妈有事不能开车送我去上学，临走时她不停地唠叨：“公交卡带好，水壶里的水有点热，第二节下课再喝，还有，下车过马路一定要看好红绿灯……”我实在受不了了，捂着耳朵逃出了门。
（6）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词语把两句话合成一句）
虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
【解答】（1）考查了反问句改陈述句的方法。删去“不”“吗”，变问号为句号即可。
（2）考查了写句子。根据具体要求“表现物品价格低廉”来写即可。
（3）考查转述句的改写。先改标点改冒号为逗号，删掉前后引号。然后改人称，如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；检查改标点、人称之后的句子表述是否合理，这一步必不可少。本题先改标点改冒号为逗号，删掉前后引号。然后把句中的“我”改成“他”即可。
（4）考查了缩句。去掉修饰语“勤奋好学的”“均以优异的成绩”“理想的”，留下主干即可。
（5）考查了情景写话。根据“喋喋不休”这个词语意思，结合生活体会，组织好语言即可。示例：今天妈妈有事不能开车送我去上学，临走时她不停地唠叨：“公交卡带好，水壶里的水有点热，第二节下课再喝，还有，下车过马路一定要看好红绿灯……”我实在受不了了，捂着耳朵逃出了门。
（6）考查了关联词语的运用。结合语境，两分句为转折关系，故选用“虽然……但是……”。
故答案为：
（1）白鹭本身就是一首很优美的歌。
（2）今天超市做活动，水果的价格很便宜。
（3）张林告诉我，要是星期日下雨，他就不去看电影了。
（4）小明和小强考上大学。
（5）今天妈妈有事不能开车送我去上学，临走时她不停地唠叨：“公交卡带好，水壶里的水有点热，第二节下课再喝，还有，下车过马路一定要看好红绿灯……”我实在受不了了，捂着耳朵逃出了门。
（6）虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
5．（12分）积累与运用
（1）“青箸笠，绿袭衣， 斜风细雨不须归 。”让我体会到钓鱼的乐趣；“ 家家乞巧望秋月 ， 穿尽红丝几万条 。”让我知道古代乞巧节是妇女们都会做些什么。
（2）看到身边有人每天打游戏，浪费光阴，我想用岳飞“ 莫等闲 ， 白了少年头 ， 空悲切 。”这句名言激励他；看到有些人享受安乐，奢侈浪费，我想用魏征的“ 居安思危 ， 戒奢以俭 ”来劝诫他；在学习中我们要勤学好问、不耻下问，正如《古人谈读书》中提到的“ 敏而好学 ， 不耻下问 。”
（3）《示儿》中，能表现诗人陆游遗愿的诗句是：“ 王师北定中原日 ， 家祭无忘告乃翁 。”
【解答】（1）分别出自唐代张志和的《渔歌子》、唐朝林杰的《乞巧》。
（2）分别出自宋代岳飞的《满江红》、唐代魏征的《谏太宗十思疏》、《古人谈读书论语》。
（3）出自宋代陆游的《示儿》。
故答案为：
（1）斜风细雨不须归 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条；
（2）莫等闲 白了少年头 空悲切 居安思危 戒奢以俭 敏而好学 不耻下问；
（3）王师北定中原日 家祭无忘告乃翁。
二、阅读与理解（30分）
6．（11分）课内阅读
四季之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
（1）请根据词语意思在文中找出相应词语填在横线上。
①许多人或动物聚集成群体。 成群结队
②心情舒畅，精神愉快。 心旷神怡
（2）作者按照 时间 的顺序描写了不同时段的景致。
（3）文章每一段是围绕哪句话来写的，请你用“ ”划出来。划出来的句子是每一段的 一 句。
（4）请用“ ”画出第三段中描写景物动态美的句子。并说说你仿佛看到了怎样的画面？ 我仿佛看到含情脉脉的夕阳“照”在西山，归心似箭的乌鸦匆匆在斜晖下飞向窠巢。
（5）以下说法，错误的一项是 C 。
A.第一自然段抓住天空颜色变化，写出了黎明的色彩美。
B.第二自然段抓住夜晚飞舞的萤火虫来写，写出了景致的动态美。
C.第四自然段抓住早晨的落雪和白雾来写，画面感十足，呈现和谐之美。
（6）仿照第三自然段的写法，写一写校园的某一时段的景色。
校园最美的是 清晨 。 走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。
【解答】（1）考查了词语解释。成群结队：许多人或动物聚集成群体。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
（2）考查了写作顺序。通读四个段落可知，是按照春夏秋冬的顺序来写的，是时间顺序。展现了春天、夏天、秋天、动态的景色，从中可以体会到作者对生活和大自然的热爱之情。
（3）考查了找中心句。阅读短文内容可知。每个自然段的第一句为本段的中心句，后文都是围绕该段第一句展开描述的。
（4）考查了赏析句子。“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去”这句描写了景物的动态美，我仿佛看到含情脉脉的夕阳“照”在西山，归心似箭的乌鸦匆匆在斜晖下飞向窠巢，动中有静，交相辉映，情境相融。
（5）考查对文章内容的理解和赏析。阅读短文内容可知，A、B正确.C.有误，由“落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊”可知“抓住早晨的落雪和白雾”说法错误。故选C。
（6）考查了仿写句子。根据文中第四自然句式特点来仿写句子即可。
故答案为：
（1）①成群结队；
②心旷神怡；
（2）时间；
（3）春天最美是黎明。夏天最美是夜晚。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。一；
（4）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。我仿佛看到含情脉脉的夕阳“照”在西山，归心似箭的乌鸦匆匆在斜晖下飞向窠巢。
（5）C；
（6）清晨 走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。
7．（5分）课外阅读
熟读精思（节选）
凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓①看字，子②细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记③，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：读书千遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。
【注释】①详缓：仔细从容。②子：通“仔”，仔细。③牵强暗记：勉强硬记。
（1）下列对“自晓其义也”中的“晓”解释最恰当的是 C 。
A.破晓
B.知晓
C.报晓
D.揭晓
（2）下列句子停顿最恰当的一项是 A
A.谓/读得熟，则/不待解说，自晓/其义也。
B.谓读/得熟，则不/待解说，自/晓其义也。
C.谓读得/熟，则不待/解说，自晓其/义也。
D.谓/读得熟，则不/待解说，自/晓其义也。
（3）短文中，告诉我们读书要努力做到哪些要求？（至少写2点） ①读书必须先整理好书桌，创造好的学习环境。②读书时要仔细从容地阅读书上的文字，仔细清楚地朗读文章。
（4）读完短文，你想到了哪些与读书相关的名言？请写出一句。 书到用时方恨少，事非经过不知难。
【解答】（1）考查字词解释。“自晓其义也”意思是自然就会明白它的意思了。晓：明白，知道，知晓。
（2）考查了文言文的断句。解答此题要先解析句意，再划分朗读节奏，注意应符合古人朗读习惯。句意：就是说书读得熟了，那么不依靠别人解释说明，自然就会明白它的意思了。根据意义划分为：谓/读得熟，则/不待解说，自晓/其义也。
（3）考查了内容理解。文章中提到的学习时的要求有学习前整理好学习环境，学习时坐姿端正、阅读仔细、声音响亮、反复诵读几个要求，任选两条写即可。示例：①读书必须先整理好书桌，创造好的学习环境。②读书时要仔细从容地阅读书上的文字，仔细清楚地朗读文章。
（4）考查了积累拓展。写与读书有关的名言，答案不唯一。示例：书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游。
故答案为：
（1）C；
（2）A；
（3）①读书必须先整理好书桌，创造好的学习环境。②读书时要仔细从容地阅读书上的文字，仔细清楚地朗读文章。
（4）书到用时方恨少，事非经过不知难。
8．（14分）课外阅读
《爱的诠释》
在美国芝加哥的西北角。有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览，展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史①（纪 记）录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。
女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。八层展厅被分隔成宽3.5米、长 1500多米的展道，全都挂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为序，一张连着一张。每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：
今天，詹妮呱呱哭着来到了人间；
今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；
今天，詹妮会笑了；
今天，詹妮发烧竟然达到38℃；
今天，詹妮会喊爸爸妈妈了；
今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……
据说，为了坚持不间断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人②（代 带）劳。20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张照片。
平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……
（③），就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，（④）它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。去年，露易丝因此被评为优秀教师。
永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
露易丝的伟大，在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事，不但认认真真做了，（⑤）一做就是20年。
（1）请用简练的语言概括这篇文章的主要内容。 短文主要写了露易丝为女儿每日拍摄照片，从女儿出生到20周岁。共拍摄了七千三百多张照片（其中包括请他人帮忙拍照的43张）。这些照片诠释诠释了露易丝对女儿的爱。
（2）联系上下文理解下列词语。
①名不见经传： 指非常平凡，没有名气。
②千篇一律： 形容公式化，没有任何变化。
（3）将文中括号里正确的汉字写下来。
① 纪
② 代
（4）文中括号中应该填什么关联词，请从下面的关联词语中选择合适的填在横线上。
③ 然而
④ 因为
⑤ 而且
（5）品读文中划线的句子，想想作者要表达什么？ 这位女教师是一个很平凡的人。
（6）人们对露易丝这种做法是如何评价的？ 永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。
（7）读了这篇文章，你有什么感受？请结合你的理解写下来。 读了这篇文章，让我懂得了亲情至上，使我明白了父母对儿女的爱是从来不计较得失的，就算我们不懂事的时候会说父母很罗嗦，可是他们还是依然叮咛着他们的叮咛，这就是我们的父母。
【解答】（1）考查概括短文主要内容。通读短文可知，短文主要写了女教师露易丝为女儿每日拍摄照片，从女儿出生到20周岁。共拍摄了七千三百多张照片（其中包括请他人帮忙拍照的43张）。这些照片诠释诠释了露易丝对女儿的爱。
（2）考查对词语的理解。①名不见经传：指非常平凡，没有名气。②千篇一律：形容公式化，没有任何变化。
（3）考查对字形的辨析。纪：读[jì]时，义同“记”，主要用于“纪念、纪年、纪元、纪传”等，别的地方多用“记”。记：把印象保持在脑子里。结合语境，应选择“纪”，是“历史纪录”。代：指代替。带：指引导；领。结合语境，应选择“代”，是“代劳”。
（4）考查根据短文内容填写关联词。通读短文，结合题目中给出的关联词可知，文中的第③处应填写关联词“然而”用在句子中表转折。第④处应填写关联词“因为”表示原因。第⑤处应填写关联词“而且”表示进一层。
（5）考车对重点句子的理解。通读短文可知，文中作者写“女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日”这句话是想表达这位女教师是一个很平凡的人。
（6）考查对路易斯做法的评价。通读短文可知，人们对露易丝这种做法的评价是：永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。
（7）考查写出学习本文后的感受。读了这篇文章，让我懂得了亲情至上，使我明白了父母对儿女的爱是从来不计较得失的，就算我们不懂事的时候会说父母很罗嗦，可是他们还是依然叮咛着他们的叮咛，这就是我们的父母。用心感受父母的爱，那将是我们一生的财富！
故答案为：
（1）短文主要写了女教师露易丝为女儿每日拍摄照片，从女儿出生到20周岁。共拍摄了七千三百多张照片（其中包括请他人帮忙拍照的43张）。这些照片诠释诠释了露易丝对女儿的爱；
（2）①指非常平凡，没有名气；
②形容公式化，没有任何变化；
（3）①纪；
②代；
（4）③然而；
④因为；
⑤而且；
（5）这位女教师是一个很平凡的人；
（6）永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大；
（7）读了这篇文章，让我懂得了亲情至上，使我明白了父母对儿女的爱是从来不计较得失的，就算我们不懂事的时候会说父母很罗嗦，可是他们还是依然叮咛着他们的叮咛，这就是我们的父母。用心感受父母的爱，那将是我们一生的财富！
三、习作与表达（35分含卷面分5分）请从下面两个题目中任选一个完成。
9．（35分）ㅤㅤ读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。请你给你的同学推荐一本好书。
ㅤㅤ要求：①推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。②重点写一写推荐这本书的理由。③题目自拟，字数不少于400字。
【解答】范文：
推荐一本好书
前苏联著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书对于我们而言真的非常重要，它能够净化我们的心灵，洗涤我们的人生，使我们得到人生中真正的享受！
自从上小学以来，我这个“小书虫”越来越喜欢读书，在别人看来很无趣的书，我都会看得津津有味，沉浸在那个多姿多彩的世界里。虽然我看过许多书，但令我印象最深刻的，还是《世界上最美的百科图画书》，现在我将这本书推荐给大家。
这是一本由德国作家科纳莉•海庭、哲尔德•英特迈尔、曼弗莱德•史蒙戴写作，德国插画西尔维娅•克里斯托弗等手绘的儿童百科书。这本书以它精美的绘图，丰富的内容，详细介绍了日常生活、自然科学和人文科学等百科知识，为我们打开了一扇认识世界的大门。书中将世界分为日常生活、交通工具、我们的地球、我们之前的时代、植物的世界、动物的天地等门类，又把每个门类分为若干个主题，然后分主题介绍。每个内容由浅入深，既脉络清晰，又便于查阅。书中的每一幅图都是由德国著名插画师精心绘制而成，画面栩栩如生，色彩丰富，童趣十足，看到这些栩栩如生的图画，我感觉到了视觉上的冲击和享受，而且随图的说明文字简洁明了，通俗易懂，可以帮助我们加深对知识的印象。
其中，我最喜欢的是《植物的世界》中的《各种真菌》这一章。看了这一章后我明白了：真菌是生长在潮湿的森林里和茂盛的草原上，靠坏死的植物获取养分，有地下的非常细小的菌丝组成的一种神奇的植物。它在每年的7～10月份由菌丝体向上蔓延，在地面上长出来的果实就是我们叫的蘑菇。真菌的种类很多，蘑菇只是其中一种。蘑菇也分为可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是颜色暗淡，相貌普通，不太显眼，比如我们常吃的：黄皮牛肝菌、褐绒盖牛肝菌、红茹菌、杏绒菌、鸡枞菌等等；有毒的则颜色鲜艳，长相奇特，非常吸引人，像：蛤蟆菌、白毒伞、黄罗伞等。
这本书真是太有趣啦，它真是我学习上的好帮手！里面富含的知识非常丰富，非常详细；图画也非常精美，画得栩栩如生，可以一边看图，一边理解，看不懂的地方可以看文字说明。怎么样，这样一本好书，你也来读一读吧！
10．ㅤㅤ大自然的变化让我们感受到世界的奇妙与美好，比如：山峦间喷薄而出的朝阳、海面上缓缓西沉的夕阳、花园中千姿百态的鲜花、大雨下烟波渺渺的湖面……请以“ 即景”为题，选一种自然现象或景观写下来。
要求：①把题目补充完整并抄写下来。②按照一定的顺序，有条理地描写景物；注意写出景物的变化，使画面更加鲜活，表达喜爱之情。③字数不少于400字。
【解答】范文：
雪中即景
清晨，天气非常冷，天空中有许许多多的阴云，刺骨的寒风不停地刮着。
不一会儿，雪就下了起来，开始是小小的颗粒，像一颗颗小珍珠。再过了一会儿，雪下大了，变成一大片一大片的了，犹如鹅毛一般，又像天神收到信号，把天上的棉花撕破注入人间。雪花在漫天飞舞，美极了！最后我忍不住抓了一块在手中，不一会儿就化成了水，晶莹透亮。我赞美大自然，赞美它给了人间这么美妙的景色。
刹那间，杨树、柳树都穿上了白色的衣裳，真是“千树万树梨花开”呀！山川、田野、楼房等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被，真是“千里冰封，万里雪飘”。
雪停了，大地像换了一件衣裳，人们走出门都是咯吱咯吱地响，太阳出来后，暖和极了。
常言说：瑞雪兆丰年呀！这场雪也一定能给农民带来好运。
5:20；（1）完好
（2） 归赵
（3） 星 月
（4） 有味
（5） 旷 怡
（6）应接
而且
然而
因为
虽然
但是
（1）完好 无 损
（2） 完 璧 归赵
（3） 披 星 载 月
（4） 津 津 有味
（5） 心 旷 神 怡
（6）应接 不 暇
而且
然而
因为
虽然
但是