小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册4 公民的基本权利和义务图文课件ppt

课  题

4  公民的基本权利和义务 第2课时

课型

教学目标

1. 培养自觉履行义务的意识。

2. 理解权利和义务具有一致性。

3. 了解宪法规定公民义务的内容。

教学重难点

了解相关法律法规对公民基本权利和义务的规定

明确权利和义务的关系，构建法治意识

教具准备

多媒体

一、目标解读，预习反馈

1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：

（1）你知道的宪法保障公民的基本义务有哪些？

（2）我们在履行义务的时候应该注意什么问题？

（3）今天我们就来学习第二单元的第二课《公民的基本权利和义务》的第二课时。通过本课学习，同学们至少要达到以下三个目标：

A.培养自觉履行义务的意识。

B. 理解权利和义务具有一致性。

C. 了解宪法规定公民义务的内容。

二、合作探究，交流展示。

1.学生根据导学案的学习目标进行学习汇报。

（1）观看84岁老人状告五子女，索要赡养费的视频。引发学生思考：老人为什么要状告子女？

（2）引导学生理解：基本义务是什么？

（3）查阅宪法第二章的规定，完成书35页的活动园。了解公民的基本权利及义务。

（4）学习书上36页活动园的案例分析，了解公民的缴税义务。

（5）分析陆飞爸爸的成长经历，了解中国公民的基本权利及义务。

（6）引导学生分析书上38页的活动园的情景，让学生了解中国公民均享有受教育的权利、言论自由的权利、物质帮助的权利。

2.老师补充学生未汇报的相关知识。

三、课堂小结

四、课堂练习。

板书设计：

作业布置：  

教学反思：

教研组或教导处检查：

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