教师指导提出学习方法

教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读： 

一读：扫读(扫除障碍读)。

小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。 

二读：连读。小组内成员分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。 

三读：想读。小声自由读课文，边读边想课文写了什么? 

四读：选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。