2021-2022学年河南省鹤壁市淇滨高级中学高二下学期第二次半月考试生物试题含答案

  淇滨高中2021-2022学年下学期第二次半月考

高二生物试卷

一、单选题（每小题2分，共计50分）

1. 下列各组物质中全是内环境成分的是               （    ）

A. O2、CO2、血红蛋白、H+ B. 过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

C 纤维蛋白原、Ca2+、载体 D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

2. 下列各项不会引起组织水肿的是（    ）

A. 营养不良，血浆蛋白含量减少

B. 花粉过敏引起毛细血管通透性增加

C. 肾小球肾炎导致蛋白尿

D. 食物过咸导致血浆渗透压增高

3. 关于人体内环境的叙述，正确的是（    ）

A. 组织液渗透压增大，引起细胞吸水

B. 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C. 血浆pH相对稳定，为7.35-7.45

D. 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响

4. 下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（    ）

A. 内环境稳态是指内环境中的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态

B. 毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组织水肿

C. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

D. 红细胞和口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆和组织液

5. 如图中I-IV表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是（    ）

A. ②表示重吸收作用

B. IV表示的器官是皮肤

C. CO2是人体呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态

D. 人体细胞是通过内环境与外界环境进行物质交换的

6. 沙漠中的动物经常会因长时间找不到水源而饥渴，此时机体内发生的生理现象是（    ）

A. 血浆渗透压降低

B. 抗利尿激素分泌增加

C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D. 肾小管和集合管对水重吸收作用减弱

7. 下列有关神经调节的结构基础和反射的叙述，不正确的是（    ）

A. 膝跳反射和缩手反射的神经中枢都位于脊髓

B. 一个完整的反射活动最少需要两个神经元

C. 感受器接受刺激后，一定会产生兴奋

D. 反射弧中任何环节结构受损，反射就不能完成

8. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只进行饲养。饲养第30天时，对其实施切除手术，手术后再饲养一段时间，然后随机等分成①②③④四组，在第40天时分别注射不同激素及生理盐水，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（    ）

A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺的和垂体

B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量

C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有协同作用

D. 该实验中第④组注射的每种激素量分别与第②、第③组注射的激素量相等

9. 人体皮肤瘙痒的感觉与神经递质5-羟色胺有关。下列相关叙述正确的是（    ）

A. 痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射

B. 5-羟色胺由突触前膜通过胞吐的方式释放到突触间隙中

C. 当5-羟色胺进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制

D. 神经递质、激素、酶等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活

10. 肾上腺分肾上腺皮质和肾上腺髓质两部分，其中肾上腺皮质能分泌盐皮质激素和糖皮质激素，肾上腺髓质能分泌肾上腺素，盐皮质激素具有促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收作用。下列叙述错误的是（    ）

A. 若盐皮质激素的分泌量减少，则表现出血钠降低现象

B. 盐皮质激素与下丘脑分泌的抗利尿激素共同调节水盐平衡

C. 在调节血糖方面，肾上腺素与胰高血糖素具有协同作用

D. 激素调节是指由内分泌器官或细胞分泌的蛋白质进行的调节活动

11. 褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素，具有缩短入睡时间、延长睡眠时间，进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列叙述错误的是（    ）

A. 褪黑素分泌调节是神经调节 B. 该过程不能体现激素的分级调节

C. 该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 D. 长时间光照会使褪黑素的分泌减少

12. 柯萨奇病毒A16型（CAV-16）常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（    ）

A. CAV-16侵入人体后，会刺激浆细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B. B细胞经CAV-16刺激后会增殖、分化出浆细胞，并与抗原结合

C. 患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D. CAV-16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

13. 已知生长素能调节植物细胞内的H+外流改变植物生长模式，外流增加越多，促进生长效果越强。现将琼脂加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂（提示：溴甲酚紫指示剂在pH3.5-4.8时为紫色，pH4.8-5.5时为橙色，pH5.5-6.4时为红色），调节pH值到5.0后倒入两个培养皿中冷却凝固。取培养了3天的玉米幼苗，将根部全部用手指轻轻压入琼脂，然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置，见下图。下列叙述错误的是（　　）

A. 图1中，初始时，根部周围琼脂都呈橙色：足够长时间后，根部周围琼脂颜色都呈红色

B. 图1中的根部生长不弯曲，图2中的根部生长发生明显向地性弯曲

C. 图2中，足够长时间后，根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有明显差异

D. H+外流可能增加了某种酶的活性，使细胞壁伸缩性变强

14. 下图表示高等植物中通过吲哚丙酮酸途径来合成IAA的过程，下列分析正确的是（    ）

A. 植物细胞内的IAA是在核糖体等一系列细胞器上合成的

B. IAA的合成受基因控制，与光照、温度等环境因素无关

C. 催化IAA合成的酶只存在于幼嫩的芽、叶和种子的细胞中

D. 多个基因通过控制一系列酶的合成来控制IAA的合成过程

15. 下图表示“探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根影响”的预实验结果。下列叙述错误的是（    ）

A. 用生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法

B. 实验结果说明该生长素类似物对枝条生根具有两重性

C. 实验中用于扦插的枝条可能带有少量的侧芽

D 正式实验时需设置蒸馏水处理组作对照

16. 研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。分析实验结果，下列结论错误的是（    ）

A. 顶芽对侧芽的生长有抑制作用

B. 赤霉素能明显促进侧芽的伸长

C. 细胞分裂素可缓解顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用

D. 细胞分裂素和赤霉素对促进侧芽生长有协同作用

17. 下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（　　）

A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

C. 为持续获得较大捕捞量，捕获该鱼的最佳时期为t2时

D. 在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

18. 对生物群落结构的叙述，错误的是（　　）

A. 植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件

B. 植物的垂直分层主要与对光的利用有关

C. 某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋构成了该群落的垂直结构

D. 在水平方向上，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别

19. 下列关于群落演替过程的叙述中，正确的是（　　）

A. 到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群

B. 在任何环境下，都会发展到森林阶段

C. 人类活动可以改变演替的速度，但是不能改变方向

D. 不论哪种演替，最先出现的都是地衣

20. 下列有关生态系统的结构，叙述正确的是（　　）

A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

B. 自养生物都能进行光合作用，是生态系统的主要成分

C. 分解者不一定是微生物，但微生物一定是分解者

D. 细菌既可以作生产者，也可以作消费者和分解者

21. 假设某棉田生态系统只存在“棉花→棉铃虫→食虫鸟”一条食物链。其能量流动关系如下图所示（字母表示能量数值）。下列分析错误的是（    ）

A. 食虫鸟粪便中的能量属于c中流入分解者的能量

B. 用于棉铃虫生长、发育和繁殖的能量等于b-（d+e）

C. 若食虫鸟增加1kg，则至少需要消耗棉花25kg

D. 棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动和物质循环 

22. 如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的组成成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，正确的是（    ）

A. 甲、乙、丁共同组成生物群落

B. 图中的生物构成一条食物链：甲→乙→丙

C. 碳元素在甲、乙、丙之间以CO2的形式传递

D. 碳元素可在非生物环境和生物群落之间反复利用

23. 信息传递在生态系统中有着广泛的应用。下列叙述中错误的是（　　）

A. 蝙蝠利用声波的回声对目标进行定位，可以保证取食和飞行等生命活动的正常进行

B. 在田间施放入工合成的有害昆虫性外激素类似物，可吸引异性前来交尾，属于化学防治

C. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供的信息有调节种间关系的作用

D. 雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀，对种群的繁衍有重要意义

24. 科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如下图。据图判断正确的是（    ）

A. 可利用样方法查各茶园的丰富度

B. 纯茶园物种数变化幅度最小，该茶园最容易保持稳定

C. 杉茶间作园各物种种群密度在10月份时达到K值

D. 梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂

25. 龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，龙血树已被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述错误的是（    ）

A. 龙血树对人类具有直接价值

B. 人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因

C. 可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护

D. 建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用

二、填空题（共5题，50分）

26. 如图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：

（1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成_____，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是_____（填图中序号）。

（2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是_____，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与_____（填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转_____次。

（3）当兴奋抵达时，贮存在_____内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1_____结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_____和_____。

（4）下列各项生命活动中，与细胞膜上的1无关的是_____

A. K+进入小肠上皮细胞 B. 神经递质作用于突触后膜

C. 抗原致敏B淋巴细胞 D. HIV侵染T细胞

27. 某科研小组在塞罕坝地区做了如下调查研究，请回答下列问题：

(1)科研人员对塞罕坝地区的几种植物类型中鸟类资源的调查统计结果如下表：

调查上述鸟类的种群密度，采用的方法为___________________，表格数据显示森林中鸟类的平均种群密度最大，这说明森林为鸟类的生存提供了更多的_____________________。

(2)近年来，塞罕坝地区某些农户开始发展生态果园模式(如图)：

①生态系统的结构包括_______________和________________。若该生态系统中，家禽的能量4/5来自杂草，1/5来自害虫，那么家禽增重1kg，至少需要消耗_________kg生产者。

②从物质循环角度分析，碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。

③从信息传递角度分析，果树开花期，果农利用一种小型蜜蜂传粉，蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或振动翅膀发出嗡嗡声来进行交流，从信息类型看，上述信息分别属于__________信息、_____________信息

28. 近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题：

（1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应________和糖源充足时，将果糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的反应式： _____________________。

（2）腐乳生产过程有多种微生物的参与，其中起主要作用的是________。腐乳制备过程中，加盐可以________________________________________________________________________，使豆腐块变硬。

腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时，应注意控制__________________；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在________%左右。

（3）制作泡菜的原理是________________________。蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐，在___________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________________反应后，再与N­1­萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。

29. 手机高温、潮湿的环境非常适合细菌的生长，由大肠杆菌引起的食源性疾病日渐成为社会比较关注的公共卫生问题。为了了解手机上大肠杆菌的种类及分布情况，某兴趣小组进行了如下实验步骤。请进一步完善实验内容并回答相关问题：

（1）实验步骤：

①配制含有___________、水、无机盐的固体培养基，并在培养基中加入少量_________(使大肠杆菌菌落呈现黑色）；

②从10名学生的手机正、反面采集样品，分别接种至灭菌的培养基上，在37°C恒温培养箱中培养24〜48h，选取_____________的菌落；

③将接种针用_____________法灭菌后，将②中选取的菌落接种到_____________(填“固体”或“液体”)培养基，在恒温摇床上培养24h，使细菌大量繁殖；

④用_____________法将③过程所获得的细菌接种到培养基上，分别统计菌落的种类和数目；

⑤根据菌落的特征进一步鉴定大肠杆菌的类型。

（2）上述实验步骤中，从用途看，①所用培养基属于______________培养基。

（3）上述实验步骤④统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是________________。

30. 工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下图所示的实验：

①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管，在10℃水浴中恒温处理10min（如图中A）。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10min（如图中B）。

③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图中C）。

在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

根据上述实验，请分析并回答下列问题：

（1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中的______水解。

（2）实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为_________时果汁量最多，此时果胶酶的活性___________。当温度再升高时，果汁量降低，说明_______________。

（3）实验步骤①的目的是__________________。

（4）实验操作中，如果不经过步骤①的处理，直接将果胶酶和苹果泥混合，是否可以？__________，请解释原因：____________。

（5）根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：

①下列图中能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是______。

②下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是______。

③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是______。

参考答案

1-5 DDCBC  6-10 BCDBD  11-15 ADADD  16-20 DBCAD  21-25 DDBDD

26.【答案】（1）    ①. 效应器    ②. 8、7、3   

（2）    ①. 由正电位变为负电位    ②. 膜内    ③. 1   

（3）    ①. 突触小泡    ②. （特异性）受体    ③. 控制物质进出细胞    ④. 进行细胞间的信息交流    （4）A

27.【答案】    ①. 标志重捕法    ②. 食物和栖息空间    ③. 组成成分    ④. 营养结构(食物链和食物网)    ⑤. 9    ⑥. 有机物    ⑦. 行为    ⑧. 物理

28.【答案】    ①. 氧气    ②. C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O    ③. 毛霉    ④. 析出豆腐中的水分    ⑤. 盐的用量    ⑥. 12    ⑦. 乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖，将葡萄糖分解成乳酸    ⑧. 盐酸酸化    ⑨. 重氮化    ⑩. 玫瑰红

29.【答案】    ①. 碳源、氮源    ②. 伊红一美蓝    ③. 黑色    ④. 灼烧    ⑤. 液体    ⑥. 稀释涂布（平板）    ⑦. 鉴别    ⑧. 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落

30.【答案】    ①. 果胶    ②. 40℃    ③. 最强    ④. 温度升高，降低了酶的活性    ⑤. 使果胶酶和苹果泥处于同一温度条件    ⑥. 不可以    ⑦. 因为原先果胶酶和苹果泥的温度并不处于实验温度下，这样对实验结果会有影响    ⑧. 乙    ⑨. 乙    ⑩. 丙