2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册第三单元情节梳理课 课件

这是一份2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册第三单元情节梳理课 课件，共17页。

统编选择性必修上册第三单元理清脉络初感知，魅力表演深印象——情节梳理课1、梳理小说情节，把握主要的人物关系。2、观照整本阅读，理解节选作品的意义。3、沉浸台前幕后，初味小说的启示意义。 校园文化艺术节准备策划“一本好书”课本舞台剧活动，拟从《大卫科波菲尔》、《复活》、《老人与海》和《百年孤独》中挑选经典片段进行改编，你作为小小策划，计划将本单元四篇课文内容改编为课本舞台剧，并协助小演员们梳理剧本情节和人物关系。情境任务 每组负责一篇课文，组员合作交流，完成以下任务： 1、利用学生平板查阅并梳理本单元四篇小说原著的完整情节，进行课堂展示解说。 2、以本组负责的课文作为“一本好书”剧目推荐表演片段，设计一张推荐卡。学习支架：《大卫·科波菲尔》组成果展示1：梳理主要情节尚未出世，父亲去世重回家中，惨遭虐待母亲病逝，孤儿谋生遣送离家，相识增多母亲改嫁，继父虐待大卫出逃，投靠姨婆再结良缘，圆满幸福成为作家，妻子离世大卫求学，成长毕业坠入情网，走入婚姻几经周折，结交密友《大卫·科波菲尔》组成果展示2：展示剧目推荐卡，明确节选意义。《复活》组成果展示1：梳理主要情节两小无猜，二人相识女主丧子，沦落风尘女主蒙冤，卷入官司女主怀孕，惨遭驱逐男主诱奸，抛弃女主男主陪审，认出女主女主嫁人，男主复活女主流放，男主跟随男主愧疚，探监救赎继续忏悔，感化女主求婚女主，遭受拒绝《复活》组成果展示2：展示剧目推荐卡，明确节选意义。《老人与海》组成果展示1：梳理主要情节《老人与海》组成果展示2：展示剧目推荐卡，明确节选意义。《百年孤独》组成果展示1：梳理主要情节《百年孤独》组成果展示2：展示剧目推荐卡，明确节选意义。1. 小组代表根据设计的剧本脚本，进行分角色表演。2. 投票选出一本好书课本舞台剧“最佳表演奖”。请你选择一个感兴趣的剧目，设计一段落幕词，不超过50字。