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山东省枣庄市第八中学2022-2023年高一上学期期中考试历史试卷
展开2.B【详解】结合所学知识可知,考古工作者在江西发现的战国中期墓葬,融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素,其形制与中原墓葬有相似之处等,反映了中华文明多元一体的特点,B项正确;战国时期的墓葬不能印证“春秋五霸”的政治格局,排除A项;材料不足以证明中原率先成为中华文明
3.D【详解】春秋战国时期不同的诸侯国各自发行了不同的货币,这是商品经济发展带来的结果,D项正确;货币种类不同并不一定能够阻断商品的大量流通,更和诸侯割据的局面加剧无关,排除AB项;仅根据货币种类不同不能说明各国经济发展失衡,排除C项。故选D项。
4.A【详解】根据材料“公天下之端自秦始”、“其创制立法,至今守之以为利”、“其政治所设施,多有皋牢百代之概”可知材料主要体现的是秦朝开创的政治制度影响深远,A项正确;材料里三者都认可了秦朝开创的政治制度影响深远,而不是差异,排除B项;历史事实因年代久远无法定论,不符合史实,排除C项;材料里三者都认可了秦朝开创的政治制度影响深远,没有体现褒贬不一,排除D项。故选A项。
5.B【详解】“易侯邑”政策、“令列侯之国”诏都是分离诸侯国内部力量,打击诸侯国,以削弱诸侯国实力,B项正确;汉武帝时期实行推恩令,排除A项;打击诸侯国会导致中央和地方矛盾激化,排除C项;材料内容与汉初边境形势无关,排除D项。故选B项。
6【答案】C
7.D【详解】根据材料和所学知识可知,侨州郡县是东晋南朝政府按其原籍郡县地名另设立的州郡县地方政府,这项措施有利于维护社会秩序稳定,D项正确;这一措施的实施有利于南方社会秩序的稳定,并不是应对少数民族的内迁,排除A项;侨州郡县不会促进南北双方的经济交流,排除B项;侨州郡县的主要作用是稳定南方社会秩序,不会扩大南方完成国家统一的优势,排除C项。故选D项。
8.B【详解】材料反映了唐朝时期的多元开放的社会氛围,主要与盛唐时期民族政策开放包容的政策有关,B项正确;材料体现社会生活开放,并不是大众审美离经叛道,排除A项;唐朝儒学复兴,并不是传统伦理遭到颠覆,排除C项;材料体现社会生活开放,不是西方文化受到追捧,排除D项。故选B项。
9.D【详解】根据材料“永业之田,树以榆、枣、桑及所宜之木”,扬州六合县园叟张老始终“园业不废,负秽蹶地,鬻蔬不辍”,荆南的崔导“种橘约千余株,每岁大获其利”并结合所学知识可知,这反映出当时商品性消费需求推动了商品性农业发展,经济作物的种植推动了农业结构的调整,D项正确;材料信息反映的是唐朝的商品经济发展,排除A项;材料信息并没有涉及土地兼并的影响,排除B项;材料信息并没有涉及技术进步的表述,排除C项。故选D项。
10.B【详解】结合所学知识可知,唐代虽有“封还”制度,但君主迫使门下省同意其意见和不经中书、门下省下发诏敕的情况比较普遍,反映出三省六部制对皇权的制约作用有限,B项正确;三省六部制在唐朝一直沿用,并未被君主弃用,排除A项;材料不能说明唐代宰相的权力逐渐被架空,排除C项;材料体现的是三省六部制对皇权的制约作用有限,并未强调君主专制的加强,排除D项。故选B项。
11.B【详解】根据材料描述可知,节度使对于军士的笼络较为有效,军士更拥护节度使,对朝廷的认可度不高,这意味着藩镇有很强的号召力,对中央集权构成了巨大威胁,B项正确;安史之乱爆发的时间是在755年,排除A项;材料只列举了魏博镇,不能证明所有节度使都有抗旨倾向,排除C项;通过材料可以看出,唐德宗对于藩镇的打击效果有限,排除D项。故选B项。
12.C【详解】根据题干“有官职者未必有权,必须由皇帝别敕‘差遣’,才能治其职掌范围以内的事”和“宰相的分内之事,皇帝也可以别遣他官办理”可知皇帝设置“差遣”代表皇帝,且有极大的事权,甚至可以办理宰相分内之事,体现了专制皇权的加强,C项正确;题干虽然提及宰相分内之事,但没有体现对宰相权力的削弱,排除A项;差遣是另外设置的,并不是职权分离,排除B项;根据题干不能判断“差遣”的设置对行政效率的影响,排除D项。故选C项。
13.【答案】B
14【答案】A【详解】根据材料内容可知蒙古统治者任用汉族知识分子,借用汉族传统文化,探讨治国理政的方略,这加快了蒙古政权的封建化进程,故A项正确;蒙古贵族和汉族地主阶级的合作有利于推动国家统一,故B项错误;忽必烈积极吸收汉族先进文化,促进了蒙古族的进步,故C项错误;蒙古实行民族歧视政策,统治者任用个别汉族知识分子,并不能改变汉族整体上受歧视的地位,故D项错误。
15【答案】B
【解析】
【详解】图示信息反映了公元2年-1078年,中国人口总数在不断增加,同时人口地区分布中,黄河流域的比重在不断降低,长江流域的比重在不断增加。结合所学可知,造成这一现象的原因在于经济重心不断南移,故选B;区域人口“南增北减”是图片所反映的现象,而不是原因,故排除A;连年战乱使人口锐减、医疗水平不断提高,与图示现象无关,故排除CD。
16.答案:政治问题:王国问题威胁中央集权,统治不稳定。
解决办法:通过推恩令,削弱诸侯。
补充措施:
政治:刺史制度。通过派遣刺史定期监察地方,加强了对地方的控制。
经济:盐铁官营。通过将盐铁专营权收归国有,增加中央政府的经济实力。
文化:尊崇儒术。通过思想的大一统加强政治大一统。
17.示例一:
论题:对外交往、交流可以促进社会进步,闭关锁国只会造成国家和民族的落后。
论证:自秦汉到宋元,在强大的中央集权和统一安定的政治前提下,中国长期实行开放、进取的对外政策,一方面中国的先进政治制度、繁荣的封建经济和领先世界的文化科技影响周边及世界各国,形成了以中国为中心的中华文化圈;另一方面对外交流、交往和交融,加强了中外联系,有利于中国社会经济的繁荣,促进了中国传统科学的进步,使多元一体的中华文明不断丰富发展;但自从明代中期开始,封建社会衰落,专制政府推行闭关锁国的外交政策,限制了中外交流,压制了中国社会的经济活力,阻碍了中国先进经济因素和生产方式的发展,使中国以保守、落后的状态,进入近代化的世界,导致了中国近代的落后、挨打。
自信、开放的外交,有利于社会进步;固步自封不利于文明发展,制约社会进步。
18【答案】特点:设立了相对完善的边疆管理体系(羁縻府州制度)和防御体系(军镇屯成制度);边疆民族政策以怀柔、招抚(和亲、册封)为主;通过开发边疆、促进发展来稳定边疆地区。解释:唐朝国家统一,国力强盛;封建经济繁荣;疆域拓展,民族交往活跃;政府开明的民族政策。唐朝在边疆地区实行的军事、政治、经济、文化等措施,促进了边疆地区开发和民族交融:有利于边疆地区的稳定;巩固了统一多民族国家,增强了民族认同感和凝聚力19【答案】联系:宋代多民族政权并立,战争频繁,推动火药被大量制造并广泛应用于军事;宋代海路贸易发达,以海路为主,推动人工磁化方法造出的指南针广泛应用于航海;宋代书院兴盛,文化繁荣,对印刷术提出新的要求,雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。
启示:科技文化是社会政治经济反映:社会需求是技术发展的动力。(若有其他答案,言之有理皆可)
2023届山东省枣庄市第三中学高一上学期历史期中考试题: 这是一份2023届山东省枣庄市第三中学高一上学期历史期中考试题,共8页。
山东省枣庄市第八中学(东校区)2022-2023学年高一上学期期末学习质量检测历史试题: 这是一份山东省枣庄市第八中学(东校区)2022-2023学年高一上学期期末学习质量检测历史试题,文件包含山东省枣庄市第八中学东校2022-2023学年高一上学期期末模拟历史试题docx、试题答案docx、高一上学期期末历史达标训练pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省枣庄市第八中学高一上学期11月月考历史试题(Word版): 这是一份2022-2023学年山东省枣庄市第八中学高一上学期11月月考历史试题(Word版),共6页。试卷主要包含了单选题(每小题3分,共60分)等内容,欢迎下载使用。