新大象版科学六年级上册第四单元知识点总结

新大象版科学六年级上册知识点总结+练习

 第四单元 《遗传和变异》

知识点：

1.产生后一代生物的生物,对后一代生物来说是亲代，所产生的后一代叫子代。

2.像人的特征由亲代传给子代的这种现象叫遗传。遗传是生物体的特征之一。在代与子代之间或同代不同个体之间,在特征方面所表现的差异叫变异。变异也是生物体的特征之一。

3.父母的某些特征有可能没在子女身上显露出来,却在子女的子女身上表现出来,这种现象叫“隔代遗传”。

4.人的特征有些来自父亲,有些来自母亲,还有一些谁也不像,这是遗传和变异共同作用的结果。

5.尚未成熟的动物个体通常具有个头小、声音尖细等特征,这是生长发育的问题。子代之间特征上的相同和差异也是遗传和变异。

6.在动物的性状特征中，除了有子代和亲代相似的遗传特性外，还有子代和亲代出现差异的特性。动物都具有遗传和变异的特性。

7.尚未成熟的植物个体,通常具有植株低矮、叶片嫩且颜色浅等特征,这也是生长发育的问题。

8.动物、植物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是遗传和变异共同作用的结果。

9.根据古人类学家的研究，在漫长的年代里，人类经历了古猿——能人——直立人——智人的进化过程。从生物学分类上，现代人属于智人种。

10.生物进化是遗传和变异共同作用的结果。遗传使生物子代保持了亲代的特征；变异使生物产生新的特征,，促进了生物的不断进化和发展。环境变化是生物进化自主要原因之一。

练习题：

1.下列属于生物变异现象的是（     ）。

 A.黄色母兔生出两只灰色的小兔

B.公鸡和老鹰的羽毛颜色不同

C.刚长出来的凤仙花叶片嫩，颜色浅

2.下列俗语体现遗传现象的是（     ）。

A.九狗出一獒

B.桂实生桂,桐实生桐

C.铁匠的儿子会抡锤,木匠的儿子会拉锯

3.原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡具有很多相似的特征，但原鸡的产蛋量不如家鸡高人们能把原鸡驯化成家鸡,是因为生物具有（      ）。

A.生长发育的特征   B.适应环境的特征   C.遗传和变异的特征

4.关于遗传的现象,下列说法有误的一项是（     ）。

A.天天的妈妈是A型血，那么天天也可能是A型血

B.晨晨的父母都是直发，奶奶是卷发，那么晨晨的弟弟也有可能是卷发

C.邻居王叔叔因长期过度用眼而近视，那么他的孩子出生时一定是近视

5.下列动植物的本领不是由亲代遗传给子代的是(     )。

A.小狗能根据指令叼球

B.壁虎会断尾求生

C.月季的枝干上有刺

6.阅读分析题。

琳琳的母亲是双眼皮,有耳垂，大拇指能向后翘,不会卷舌，会弹琴;父亲是单眼皮，有耳垂,大拇指不能向后翘,会卷舌,不会弹琴。

(1)琳琳的父母都有耳垂,那么琳琳（      ）。

A.一定有耳垂    B.可能有耳垂    C.一定没有耳垂

(2)母亲的大拇指能向后翘，琳琳的大拇指也能向后翘，这说明了生物的_________现象。

(3)下列特征不会遗传的是（      ）。

A.单眼皮还是双眼皮    B.会不会弹琴    C.会不会卷舌

参考答案：

1．A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.（1）B

（2）遗传

（3）B