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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民法不可违优质课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民法不可违优质课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了不同点等内容,欢迎下载使用。

    第五课:做守法公民 5.1法不可违
    1、法律的规范作用2、什么是违法行为?3、违法行为的种类有哪些?4、身边违法行为的主要表现5、如何做到遵章守法?
    请同学们在5分钟之内阅读完教材P46-51的内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
    家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担,他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,结果被保安送到派出所。
    (1)小勤为什么会被送到派出所?(2)这样的事情可以避免吗?
    (2)不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。
    违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
    朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。
    我国的民法通则第七十九条规定,拾得遗失物,应当归还失主。
    我国的治安管理处罚法属于行政法,它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的行为予以处罚。
    我国刑法规定,抢劫他人财物的,应判处刑罚。
    承担民事责任的方式主要有:停止侵害,返还财产,继续履行,赔偿损失,支付违约金,恢复名誉,赔礼道歉等。
    行政制裁包括:警告、罚款、拘留等。
    行罚处罚包括:拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、剥夺政治权利、没收财产等。
    请找出以上三类违法行为的相同点
    (1)都是违法行为(2)都有社会危害性(3)都要承担法律责任
    思考:违法与犯罪是什么关系?
    违法不一定犯罪,犯罪一定违法
    赵某于2020年6月15日从北京返回平泉,6月17日到平泉市医院做了核酸检测,6月18日检测结果为阴性。为了和朋友恶作剧,利用手机图片编辑工具,将检验报告照片中的检测结果由“阴性”修改成“阳性”,并配上文字“我就想问一下,还有救吗?这群人折腾我一下午了!”,发布在微信朋友圈中。
    处理结果:经过教育,赵某某深刻认识到自己发布虚假信息的危害性,并写下了悔过书。 目前,该人因传播虚假信息扰乱公共秩序被平泉市公安局依法予以行政拘留5日。
    《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条明确规定,有下列行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的。
    侵犯人身权利、财产权利的行为
    生活中最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共安全、侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理,具有社会危害性,尚不构成形式处罚的行为。
    镜头一中卖方不履行合同,给买方造成财产上的损失,卖方的信誉度降低,影响双方继续进行合作。
    民法典第五百七十七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
    《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定:“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;
    4、身边违法行为的主要表现
    (1)谎报险情,破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 (2)民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系,侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
    5、如何做到遵章守法?P51第一段
    ①要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为;②要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定;③要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
    1.人们行为的底线是( )A.遵守纪律 B.不违背道德 C.不违法 D.不违规2.下列属于违法行为的是( )①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴③小青周末没有参加社区的献爱心活动 ④小江多次拨打119谎报火情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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