初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味教案配套课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味教案配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了家是什么，生命的居所，家对我们的意义，我在行动，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.我的家在某省某县某镇某乡。—— 家是地域 2.那座房子就是我的家。—— 家是住所 3.爸爸妈妈，爷爷奶奶，我们是一家人。—— 家是一群人 4.“回家吃饭喽！”—— 家是吃饭的地方
一.认知篇：体会亲情·我会说
一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
我们的成长离不开家庭的哺育和支持
为什么富豪说：“那···是我的房子”？
为什么中年男子找到女儿就有了家？
阅读教材第73页“阅读感悟” ，回答下列问题：
家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中，流淌的却是最有中国味道的浓浓的亲情。
观察图片猜猜正在发生什么事情？你感受到人们的心情是怎样？ 你有这样的经历吗？谈谈你的感受。
1、在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
如何理解中国人心目中的“家”？
2、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
（1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。（2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。（3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。
我国传统文化中广为流传的 ----“家规”、“家训”、“家风”
说说你知道的经典家规家训。
父母要出远门时，我会：___________父母在工作中遇到烦恼时，我会____父母生病时，我会：_______________父母给我提出意见和建议时，我会：___生活中，我还可以做到：____________
2.那“家”到底是什么？
1.三毛最渴望得到的是什么？
家的温暖，父母的疼爱。
（家庭的作用P72-73页）
探究（一）观看“三毛流浪记”的漫画请你思考：
3、如果三毛，有父母他会怎么对待父母？
（如何孝亲敬长P75页）
结合所学知识，观察漫画，回答下列问题。
探究（二）漫画《空巢老人》
（1）漫画反映了什么现象？
（2）作为子女该如何解决漫画中的问题？
（1）①反映了空巢老人生活孤单寂寞，缺乏子女的关爱；②子女没有尽到孝敬父母的义务。
（2）①子女应该常回家看看，要在物质上尽到赡养父母的义务；②更要在精神上慰藉父母；③子女要关心老人的身体，陪老人说说话。
尽孝在当下尊敬倾听感恩
1.“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为： A.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B.家中有亲人，家中有亲情 C.家中有优越的物质生活条件 D.回到家中可以衣来伸手，饭来张口
2.“孝”：（耂），表示长者老人；（子），在老之下，意谓侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到： A.要尊敬赡养父母 B.与父母平等沟通 C.要绝对服从父母 D.要理解谅解父母