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2018-2022年安徽中考物理5年真题1年模拟汇编 专题11 简单机械（学生卷+教师卷）
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这是一份2018-2022年安徽中考物理5年真题1年模拟汇编 专题11 简单机械（学生卷+教师卷），文件包含专题11简单机械--5年2018-2022中考1年模拟物理分项汇编安徽专用解析版docx、专题11简单机械--5年2018-2022中考1年模拟物理分项汇编安徽专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共37页， 欢迎下载使用。
2、（2021·安徽）如图，用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升2m，所用拉力F=100N，若该过程中滑轮组的机械效率为80%，则滑轮组对重物做的有用功为______J。
3、（2021·安徽）研究物理问题时，常需要突出研究对象的主要因素，忽略次要因素，将其简化为物理模型。
（1）如图甲，一质量分布均匀的杠杆，忽略厚度和宽度，长度不可忽略，用细线将它从中点悬起，能在水平位置平衡。将它绕悬点在坚直面内缓慢转过一定角度后（如图乙）释放，为研究其能否平衡，可将它看成等长的两部分，请在图乙中画出这两部分各自所受重力的示意图和力臂，并用杠杆平衡条件证明杠杆在该位置仍能平衡；
（2）如图丙，一质量分布均匀的长方形木板，忽略厚度，长度和宽度不可忽略，用细线将它AB边的中点悬起，能在水平位置平衡。将它绕悬点在坚直面内缓慢转过一定角度后（如图丁）释放，木板在该位置能否平衡？写出你的判断依据。
4、（2020安徽）停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出 ，如图甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重G=120N，AB=2.8m ，AO=0.3 m。要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F=________N。
5、（2019安徽）如图所示，一轻杆AB悬于O点,其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡．若重物质量m=3kg,BO=3AO，g取10N/kg.则力F的大小为__N.
6、（2022·安徽·4分）用图中所示的装置探究杠杆的平衡条件， 通过正确的实验操作， 得到下表中的数据。
（1）第 2 次实验数据中的阻力臂 应为___________；
（2）第 3 次实验后，用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线 （保持上端悬点不动）， 如图乙所示，不计摩擦，杠杆___________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡，原因是：___________。
7、(2018安徽） 图a所示为前臂平伸用手掌拖住铅球时的情形。我们可将图a简化成如图b所示的杠杆。不计自重。若铅球质量m=3kg，OA=0.03m，OB=0.30m，求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1大小（g取10N/kg）。
一、单选题
1．（2022·安徽合肥·二模）用如图所示的滑轮组在ls内将重为10N的物体沿竖直方向匀速提升0.2m，作用在绳子自由端的拉力F为4N，不计绳重和滑轮轴间的摩擦。在上述过程中，下列物理量计算结果正确的是（ ）
A．动滑轮的重量为1NB．总功功率为2W
C．额外功为0.4JD．滑轮组的机械效率为75%
二、实验题
2．（2022·安徽合肥·三模）某物理兴趣小组利用如图所示的实验器材来“探究杠杆的平衡条件”，实验步骤如下。请你完成下列问题（弹簧测力计已经校零）：
（1）如图甲所示，小明同学在已调至水平平衡的杠杆上A点挂2个钩码，B点系上弹簧测力计的挂钩，如果仅仅将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，且使杠杆始终保持水平平衡。在此过程中弹簧测力计的示数变化情况是___________（选填代表正确答案的字母）；
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大
（2）同组的小强同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小强同学利用如图乙所示的装置继续进行实验探究，他发现在杠杆左端不同位置用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。请你分析其原因是___________。
3．（2022·安徽合肥·二模）小明同学在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置（实验中所用的钩码均为1N，杠杆质量均为100g，且质量分布均匀，相邻刻度线之间的距离相等）
（1）如图甲实验前杠杆左端高、右端低，此时应将杠杆左端或右端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平平衡状态；
（2）如图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A、B两点下方再各加挂1个相同的钩码，此时________（选填“左端下沉”或“右端下沉”或“仍保持水平平衡”）；
（3）如图丙是另一组同学实验的装置，当弹簧测力计的示数为_______N时杠杆恰好可以在水平位置再次平衡（不计摩擦阻力影响）。
4．（2022·安徽合肥·二模）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
（1）如果你对小明的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于______；
（2）小明重做实验，弹簧测力计的示数如图乙所示，请你根据弹簧测力计的示数计算该滑轮组的机械效率为______；
（3）如果增加钩码，此滑轮组的机械效率将______（选填“变大”“变小” 或“不变”）。
三、计算题
5．（2022·安徽芜湖·二模）如图所示，工人用滑轮组在10s内将重500N的建材匀速提升2m，动滑轮的重力为100N，不计绳重与摩擦，求：
（1）工人的拉力；
（2）拉力做功的功率。
6．（2022·安徽合肥·三模）如图所示，重为G=500N的物体在F=50N的拉力作用下，在10s内运动了0.5m的路程，已知该滑轮组的机械效率为80%，请计算：
（1）地面对物体的摩擦力f；
（2）拉力F的功率P。
7．（2022·安徽合肥·三模）在学校开展的劳动教育实践活动中，身高相同的小聪和小明两位同学用根质量不计的均匀扁担抬起一个900N的重物，已知扁担长为1.8m，抽象成物理模型如图所示。
（1）以小明的肩B点为支点，小聪的肩A点支持力FA为动力，请在图中画出杠杆所受阻力的示意图（注意标明阻力作用点）；
（2）若重物悬挂点O为扁担的中点，计算小聪的肩A点支持力FA；
（3）若在（2）中小聪的肩从A点向O点靠近时，请判断小明对扁担支持力FB的大小将如何变化？并通过列式说明理由。
8．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）定滑轮是生产生活中常用的一种简单机械。
（1）如图甲，使用定滑轮将重为G的物体匀速提升定高度，请利用所学的知识，证明：不计绳重和各种摩擦时，使用定滑轮不省力，即F=G；
（2）如图乙，小西同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重200N的物体，从滑轮正下方沿水平向移动4m，将物体匀速提升。不计绳重和摩擦，求小西的拉力做的功；
9．（2022·安徽亳州·二模）如图所示，将一个质量为0.4 kg的物体，从底端沿斜面匀速拉到顶端所用时间t为5s，斜面长s为1 m，高h为0.5 m，斜面的效率为80%。求：
（1）拉力做功的功率?
（2）物体在斜面上运动时受到的摩擦力?
10．（2022·安徽安庆·二模）如图所示是我国传统计量工具——杆秤的结构示意图，O点是提钮，左边是秤盘，右边的秤砣用细线悬挂于秤杆上。当手提提钮不放秤砣和物体时，杆秤可水平平衡，当秤盘上放一个质量为5kg的物体，秤砣移到B处时，恰好能使杆秤水平平衡，测得OA=6cm，OB=10cm，为防止秤砣滑脱，该杆秤的最大刻度标在C点，且OC=24cm，g取10N/kg。求：
（1）秤砣的质量m0和最大称量值m的大小。
（2）为保证市场的公平交易，我国已有不少地区禁止在市场中使用杆秤。杆秤确实容易为不法商贩坑骗顾客提供可乘之机。若有人换了一个质量为2.7千克的秤驼，售出2.5千克的物品（秤砣在2.5kg刻度处）。请计算出杆秤上2.5kg刻度处到提钮O的距离LD及物品的实际质量m实。
11．（2022·安徽滁州·二模）如图所示，工人沿斜面用一定大小的力F把一重为1500N的物体从斜面底部匀速推到顶部（不计物体本身大小）。已知斜面长L=5m，高h=2m。
（1）若该过程中斜面的效率为80%，求此时物体受到的摩擦力；
（2）若斜面光滑没有摩擦，请分析推理说明随着斜面倾斜角度的增大，推力F的变化情况。
四、填空题
12．（2022·安徽宣城·二模）如图所示，小明用大小为10N的力F把一重为30N的物体从斜面底部匀速拉到顶部（不考虑物体的大小）。已知斜面长2m，高0.5m，则物体与斜面之间的摩擦力为 ___________N。
13．（2022·安徽芜湖·二模）一块均匀的厚木板长12m、重600N，对称地放置在相距4m的两个支架上，如图所示。一个体重800N的人，从A点向右走去，当他走到距离A点 ___________m时，木板将会翘起来。
14．（2022·安徽宣城·二模）图甲是人体肱二头肌工作时的原理图，我们可以将这幅图简化成如图乙所示的杠杆。若图中F2为重20N的铅球对水平摊开的手掌的压力，小臂在图中位置平衡，则肱二头肌对小臂的拉力F1=___________N。
15．（2022·安徽合肥·三模）如图所示，建筑工人利用滑轮组提升重物，用400N的拉力F把重物匀速竖直提升4m，在这个过程中滑轮组的效率为75%，则所提升重物的质量为___________kg。
16．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）如图，重800N的物体在100N的拉力F作用下，沿水平地面向左匀速直线运动，滑轮组的机械效率为80%，在此过程中，物体与地面间的滑动摩擦力为___________N。
17．（2022·安徽亳州·二模）如图所示，AB是一个轻质杠杆，支点为O，当A、B两端分别挂有甲、乙两个物体时杠杆刚好水平静止。已知甲物体的质量为2 kg，乙物体的质量为4 kg，AB长1.8 m，则支点O应距A点 ___________ m。
18．（2022·安徽安庆·二模）如图，塔式起重机上的滑轮组将重为2×104N的重物匀速吊起2m，动滑轮重力400N，滑轮组的机械效率为80%，则滑轮组克服摩擦和钢丝绳重力做了______J的功。
19．（2022·安徽淮北·二模）如图所示，滑轮的重力为100N，用该滑轮把重力为300N的物体匀速向上提起。若不计绳重和摩擦，则手对绳子自由端的拉力为___________N。
20．（2022·安徽省马鞍山市第七中学二模）如图所示，在F=200N的拉力作用下，物体A以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，若滑轮组所做有用功的功率为960W，滑轮组的机械效率为__________。（忽略绳子和滑轮的重力）
21．（2022·安徽·合肥寿春中学二模）如图，用20N的拉力沿斜面将一重50N的木块匀速拉到0.3m高处，木块移动1m，耗时5s，整个过程斜面的效率为______
22．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，在200N的拉力F作用下，物体A沿水平面做匀速直线运动，若滑轮组的机械效率为75%，则地面对物体A的摩擦力是______N。（忽略绳子和滑轮的重力）
23．（2022·安徽滁州·二模）如图所示，物体G在拉力F的作用下做匀速直线运动，拉力所做的功是120J，物体向左移动了1m，滑轮组的机械效率是80%，物体所受的摩擦力为__________N。
24．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，轻质型杠杆OA可绕O点无摩擦转动，且AB∶OB=1∶2，在A点悬挂一个重物G，在杠杆上的B点施加一个竖直向上、大小为30N的拉力F，杠杆恰好能在水平位置保持平衡状态，则悬挂在A点的重物的质量为______kg。（g取10N/kg）
五、综合题
25．（2022·安徽合肥·一模）如图所示，轻质杠杆AB可以绕着O点转动，某同学在轻质杠杆的左端挂一重为G的物块，在A端施加一个始终竖直向下的力F，将重物慢慢提升到一定的高度，使杠杆处于图示的位置静止。
（1）请在图中作出作用在轻质杠杆上的动力与阻力所对应的动力臂l1和阻力臂l2；
（2）当轻质杠杆处于图示的位置静止，此时G×OB与F×OA是否相等？若相等请证明；若不相等请说明理由。
【答案】（1） ；（2）相等，证明见解析
【解析】
（1）B点受到的力的方向是竖直向下的，过支点O作出B点拉力的作用线的垂线，即为阻力臂l2；过支点O作出A点拉力的作用线的垂线段，即为动力臂l1，如图所示：
（2）重物对B点拉力的大小等于重物的重力G，设杠杆与水平方向的夹角为θ；则动力臂为
l1=OA×csθ
阻力臂为
l2=OB×csθ
根据杠杆的平衡条件可知Gl2=Fl1，即
G×OB×csθ=F×OA×csθ
整理得
G×OB=F×OA
故相等。26．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，在轻质杠杆OA中点处悬挂重物，在杠杆的最右端施加一个始终与杠杆垂直的力F，杠杆保持平衡，此时杠杆与水平方向夹角为30°（如图实线部分所示）。已知OA长度为1m，重物的重力为20N，sin30°=0.5，cs30°=0.87。
（1）画出在如图实线位置时杠杆所受阻力的力臂l2；
（2）求杠杆在如图实线位置平衡时力F的大小；
（3）保持力F方向始终与杠杆垂直不变，将杠杆提升到水平位置时，求力F所做的功（不考虑杠杆的自重和阻力）。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
3.0
0.20
2.0
0.30
2
2.0
0.15
1.5
3
1.5
0.20
1.0
0.30
……
……
……
……
……
钩码重G（N）
钩码上升的高度h（m）
测力计拉力F（N）
测力计移动的距离s（m）
2
0.1
0.4
0.3
2、（2021·安徽）如图，用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升2m，所用拉力F=100N，若该过程中滑轮组的机械效率为80%，则滑轮组对重物做的有用功为______J。
3、（2021·安徽）研究物理问题时，常需要突出研究对象的主要因素，忽略次要因素，将其简化为物理模型。
（1）如图甲，一质量分布均匀的杠杆，忽略厚度和宽度，长度不可忽略，用细线将它从中点悬起，能在水平位置平衡。将它绕悬点在坚直面内缓慢转过一定角度后（如图乙）释放，为研究其能否平衡，可将它看成等长的两部分，请在图乙中画出这两部分各自所受重力的示意图和力臂，并用杠杆平衡条件证明杠杆在该位置仍能平衡；
（2）如图丙，一质量分布均匀的长方形木板，忽略厚度，长度和宽度不可忽略，用细线将它AB边的中点悬起，能在水平位置平衡。将它绕悬点在坚直面内缓慢转过一定角度后（如图丁）释放，木板在该位置能否平衡？写出你的判断依据。
4、（2020安徽）停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出 ，如图甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重G=120N，AB=2.8m ，AO=0.3 m。要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F=________N。
5、（2019安徽）如图所示，一轻杆AB悬于O点,其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡．若重物质量m=3kg,BO=3AO，g取10N/kg.则力F的大小为__N.
6、（2022·安徽·4分）用图中所示的装置探究杠杆的平衡条件， 通过正确的实验操作， 得到下表中的数据。
（1）第 2 次实验数据中的阻力臂 应为___________；
（2）第 3 次实验后，用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线 （保持上端悬点不动）， 如图乙所示，不计摩擦，杠杆___________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡，原因是：___________。
7、(2018安徽） 图a所示为前臂平伸用手掌拖住铅球时的情形。我们可将图a简化成如图b所示的杠杆。不计自重。若铅球质量m=3kg，OA=0.03m，OB=0.30m，求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1大小（g取10N/kg）。
一、单选题
1．（2022·安徽合肥·二模）用如图所示的滑轮组在ls内将重为10N的物体沿竖直方向匀速提升0.2m，作用在绳子自由端的拉力F为4N，不计绳重和滑轮轴间的摩擦。在上述过程中，下列物理量计算结果正确的是（ ）
A．动滑轮的重量为1NB．总功功率为2W
C．额外功为0.4JD．滑轮组的机械效率为75%
二、实验题
2．（2022·安徽合肥·三模）某物理兴趣小组利用如图所示的实验器材来“探究杠杆的平衡条件”，实验步骤如下。请你完成下列问题（弹簧测力计已经校零）：
（1）如图甲所示，小明同学在已调至水平平衡的杠杆上A点挂2个钩码，B点系上弹簧测力计的挂钩，如果仅仅将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，且使杠杆始终保持水平平衡。在此过程中弹簧测力计的示数变化情况是___________（选填代表正确答案的字母）；
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大
（2）同组的小强同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小强同学利用如图乙所示的装置继续进行实验探究，他发现在杠杆左端不同位置用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。请你分析其原因是___________。
3．（2022·安徽合肥·二模）小明同学在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置（实验中所用的钩码均为1N，杠杆质量均为100g，且质量分布均匀，相邻刻度线之间的距离相等）
（1）如图甲实验前杠杆左端高、右端低，此时应将杠杆左端或右端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平平衡状态；
（2）如图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A、B两点下方再各加挂1个相同的钩码，此时________（选填“左端下沉”或“右端下沉”或“仍保持水平平衡”）；
（3）如图丙是另一组同学实验的装置，当弹簧测力计的示数为_______N时杠杆恰好可以在水平位置再次平衡（不计摩擦阻力影响）。
4．（2022·安徽合肥·二模）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
（1）如果你对小明的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于______；
（2）小明重做实验，弹簧测力计的示数如图乙所示，请你根据弹簧测力计的示数计算该滑轮组的机械效率为______；
（3）如果增加钩码，此滑轮组的机械效率将______（选填“变大”“变小” 或“不变”）。
三、计算题
5．（2022·安徽芜湖·二模）如图所示，工人用滑轮组在10s内将重500N的建材匀速提升2m，动滑轮的重力为100N，不计绳重与摩擦，求：
（1）工人的拉力；
（2）拉力做功的功率。
6．（2022·安徽合肥·三模）如图所示，重为G=500N的物体在F=50N的拉力作用下，在10s内运动了0.5m的路程，已知该滑轮组的机械效率为80%，请计算：
（1）地面对物体的摩擦力f；
（2）拉力F的功率P。
7．（2022·安徽合肥·三模）在学校开展的劳动教育实践活动中，身高相同的小聪和小明两位同学用根质量不计的均匀扁担抬起一个900N的重物，已知扁担长为1.8m，抽象成物理模型如图所示。
（1）以小明的肩B点为支点，小聪的肩A点支持力FA为动力，请在图中画出杠杆所受阻力的示意图（注意标明阻力作用点）；
（2）若重物悬挂点O为扁担的中点，计算小聪的肩A点支持力FA；
（3）若在（2）中小聪的肩从A点向O点靠近时，请判断小明对扁担支持力FB的大小将如何变化？并通过列式说明理由。
8．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）定滑轮是生产生活中常用的一种简单机械。
（1）如图甲，使用定滑轮将重为G的物体匀速提升定高度，请利用所学的知识，证明：不计绳重和各种摩擦时，使用定滑轮不省力，即F=G；
（2）如图乙，小西同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重200N的物体，从滑轮正下方沿水平向移动4m，将物体匀速提升。不计绳重和摩擦，求小西的拉力做的功；
9．（2022·安徽亳州·二模）如图所示，将一个质量为0.4 kg的物体，从底端沿斜面匀速拉到顶端所用时间t为5s，斜面长s为1 m，高h为0.5 m，斜面的效率为80%。求：
（1）拉力做功的功率?
（2）物体在斜面上运动时受到的摩擦力?
10．（2022·安徽安庆·二模）如图所示是我国传统计量工具——杆秤的结构示意图，O点是提钮，左边是秤盘，右边的秤砣用细线悬挂于秤杆上。当手提提钮不放秤砣和物体时，杆秤可水平平衡，当秤盘上放一个质量为5kg的物体，秤砣移到B处时，恰好能使杆秤水平平衡，测得OA=6cm，OB=10cm，为防止秤砣滑脱，该杆秤的最大刻度标在C点，且OC=24cm，g取10N/kg。求：
（1）秤砣的质量m0和最大称量值m的大小。
（2）为保证市场的公平交易，我国已有不少地区禁止在市场中使用杆秤。杆秤确实容易为不法商贩坑骗顾客提供可乘之机。若有人换了一个质量为2.7千克的秤驼，售出2.5千克的物品（秤砣在2.5kg刻度处）。请计算出杆秤上2.5kg刻度处到提钮O的距离LD及物品的实际质量m实。
11．（2022·安徽滁州·二模）如图所示，工人沿斜面用一定大小的力F把一重为1500N的物体从斜面底部匀速推到顶部（不计物体本身大小）。已知斜面长L=5m，高h=2m。
（1）若该过程中斜面的效率为80%，求此时物体受到的摩擦力；
（2）若斜面光滑没有摩擦，请分析推理说明随着斜面倾斜角度的增大，推力F的变化情况。
四、填空题
12．（2022·安徽宣城·二模）如图所示，小明用大小为10N的力F把一重为30N的物体从斜面底部匀速拉到顶部（不考虑物体的大小）。已知斜面长2m，高0.5m，则物体与斜面之间的摩擦力为 ___________N。
13．（2022·安徽芜湖·二模）一块均匀的厚木板长12m、重600N，对称地放置在相距4m的两个支架上，如图所示。一个体重800N的人，从A点向右走去，当他走到距离A点 ___________m时，木板将会翘起来。
14．（2022·安徽宣城·二模）图甲是人体肱二头肌工作时的原理图，我们可以将这幅图简化成如图乙所示的杠杆。若图中F2为重20N的铅球对水平摊开的手掌的压力，小臂在图中位置平衡，则肱二头肌对小臂的拉力F1=___________N。
15．（2022·安徽合肥·三模）如图所示，建筑工人利用滑轮组提升重物，用400N的拉力F把重物匀速竖直提升4m，在这个过程中滑轮组的效率为75%，则所提升重物的质量为___________kg。
16．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）如图，重800N的物体在100N的拉力F作用下，沿水平地面向左匀速直线运动，滑轮组的机械效率为80%，在此过程中，物体与地面间的滑动摩擦力为___________N。
17．（2022·安徽亳州·二模）如图所示，AB是一个轻质杠杆，支点为O，当A、B两端分别挂有甲、乙两个物体时杠杆刚好水平静止。已知甲物体的质量为2 kg，乙物体的质量为4 kg，AB长1.8 m，则支点O应距A点 ___________ m。
18．（2022·安徽安庆·二模）如图，塔式起重机上的滑轮组将重为2×104N的重物匀速吊起2m，动滑轮重力400N，滑轮组的机械效率为80%，则滑轮组克服摩擦和钢丝绳重力做了______J的功。
19．（2022·安徽淮北·二模）如图所示，滑轮的重力为100N，用该滑轮把重力为300N的物体匀速向上提起。若不计绳重和摩擦，则手对绳子自由端的拉力为___________N。
20．（2022·安徽省马鞍山市第七中学二模）如图所示，在F=200N的拉力作用下，物体A以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，若滑轮组所做有用功的功率为960W，滑轮组的机械效率为__________。（忽略绳子和滑轮的重力）
21．（2022·安徽·合肥寿春中学二模）如图，用20N的拉力沿斜面将一重50N的木块匀速拉到0.3m高处，木块移动1m，耗时5s，整个过程斜面的效率为______
22．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，在200N的拉力F作用下，物体A沿水平面做匀速直线运动，若滑轮组的机械效率为75%，则地面对物体A的摩擦力是______N。（忽略绳子和滑轮的重力）
23．（2022·安徽滁州·二模）如图所示，物体G在拉力F的作用下做匀速直线运动，拉力所做的功是120J，物体向左移动了1m，滑轮组的机械效率是80%，物体所受的摩擦力为__________N。
24．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，轻质型杠杆OA可绕O点无摩擦转动，且AB∶OB=1∶2，在A点悬挂一个重物G，在杠杆上的B点施加一个竖直向上、大小为30N的拉力F，杠杆恰好能在水平位置保持平衡状态，则悬挂在A点的重物的质量为______kg。（g取10N/kg）
五、综合题
25．（2022·安徽合肥·一模）如图所示，轻质杠杆AB可以绕着O点转动，某同学在轻质杠杆的左端挂一重为G的物块，在A端施加一个始终竖直向下的力F，将重物慢慢提升到一定的高度，使杠杆处于图示的位置静止。
（1）请在图中作出作用在轻质杠杆上的动力与阻力所对应的动力臂l1和阻力臂l2；
（2）当轻质杠杆处于图示的位置静止，此时G×OB与F×OA是否相等？若相等请证明；若不相等请说明理由。
【答案】（1） ；（2）相等，证明见解析
【解析】
（1）B点受到的力的方向是竖直向下的，过支点O作出B点拉力的作用线的垂线，即为阻力臂l2；过支点O作出A点拉力的作用线的垂线段，即为动力臂l1，如图所示：
（2）重物对B点拉力的大小等于重物的重力G，设杠杆与水平方向的夹角为θ；则动力臂为
l1=OA×csθ
阻力臂为
l2=OB×csθ
根据杠杆的平衡条件可知Gl2=Fl1，即
G×OB×csθ=F×OA×csθ
整理得
G×OB=F×OA
故相等。26．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，在轻质杠杆OA中点处悬挂重物，在杠杆的最右端施加一个始终与杠杆垂直的力F，杠杆保持平衡，此时杠杆与水平方向夹角为30°（如图实线部分所示）。已知OA长度为1m，重物的重力为20N，sin30°=0.5，cs30°=0.87。
（1）画出在如图实线位置时杠杆所受阻力的力臂l2；
（2）求杠杆在如图实线位置平衡时力F的大小；
（3）保持力F方向始终与杠杆垂直不变，将杠杆提升到水平位置时，求力F所做的功（不考虑杠杆的自重和阻力）。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
3.0
0.20
2.0
0.30
2
2.0
0.15
1.5
3
1.5
0.20
1.0
0.30
……
……
……
……
……
钩码重G（N）
钩码上升的高度h（m）
测力计拉力F（N）
测力计移动的距离s（m）
2
0.1
0.4
0.3
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