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    河南省郑州市荥阳市2020-2021学年五年级上学期期中科学试题
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    河南省郑州市荥阳市2020-2021学年五年级上学期期中科学试题01
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    河南省郑州市荥阳市2020-2021学年五年级上学期期中科学试题

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    这是一份河南省郑州市荥阳市2020-2021学年五年级上学期期中科学试题,共3页。试卷主要包含了下面表述不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    填空题(每题2分,共32分)
    一个摆包括 和 两部分,摆摆动一次指的是 。
    “缺月挂疏桐,漏断人初静。”这两句词中的“漏”是古代的计时工具“漏壶”,又叫“ ”。根据它们工作方式的不同,可以分为 型和 型。
    水在 ℃时体积最小,在 ℃之间时具有热缩冷胀的性质。
    埃菲尔铁塔的高度在冬天时要比夏天矮170毫米左右,这是 的原因,物体一般都有这种性质。
    在热的传递中,放在火上的锅一会儿就热了,属于 。
    6.每天摄取足够的 是维持生命活动的必要条件。
    7.人们从食物里获得 ,来维持人体的正常活动。
    8.热总是从 的物体传向 的物体,从物体的
    部分传向 部分。
    选择题(每题2分,共20分)
    1.下列按照从大到小的顺序排列正确的是( )。
    A.太阳系、宇宙、银河系、地球
    B.宇宙、银河系、太阳系、地球
    C.宇宙、太阳系、银河系、地球
    2.造成冰川融化、海平面上升的主要原因是( )。
    A.温室效应 B.潮汐变化 C.雨量增多
    3.下面表述不正确的是( )。
    A.日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成
    B.沙漏是第一个摆脱天文现象的计时仪器
    C.蜡烛钟不受外界条件的干扰,计时准确人
    4.小丽想设计-一个一分钟摆动60次的摆,结果- -分钟摆动了63次,她应该将摆线的长度( )。
    A.调短一些 B. 保持不变 C.调长一些
    5.下面是摆锤相同的三个摆,摆动最快的是( )。
    6.下列关于“水钟”的叙述,正确的是( )。
    A.水钟是利用水流具有相对稳定性制作的
    B.水钟不会有误差
    C.在没有其他条件影响的情况下,水钟会越走越快
    7.我们能用水钟、摆钟、沙漏等计时,是因为它们有一个共同点就是( )。
    A.取材比较方便 B.运动有规律 C.持续时间比较长
    8下面( )不是热能的正确表达。
    A.20摄氏度 B.20千焦 C.20千卡
    9.如图,1、2、3号小棒是不同的材料,三根火柴分别用凡王林粘在三根小棒上,且离金属块同样远的距离。当用酒精灯加热金属块时,火柴掉落的先后顺序是2、1、3,那么1、2、3号小棒可能分别是( )。
    A.塑料棒、木棒、铜棒
    B.塑料棒、铜棒、木棒
    C.木棒、塑料棒、铜棒
    10冬天天气比教冷,人们经常使用金正多体有到真密鏖复现实宿杯性能不好,可能是因为( )。
    A.金属夹层中有空气形威对流
    B.金属夹层中没有空气
    C.杯子是金属做的
    三、判断题(每题2分,共20分)
    1.水钟的准确性与水钟的大小无关。 ( )
    2.当生物钟紊乱时,人就会生病。 ( )
    3.每天摄取足够的热能是维持生命活动的必要条件。 ( )
    4.水结冰后体积会减小,因为物体都有热胀冷缩的性质。 ( )
    5.物体的三种传热方式分别是热传导、热对流和热辐射。 ( )
    6.地球上的“温室效应”不是二氧化碳气体急剧增加造成的。 ( )
    7.100毫升的10℃的水比100毫升50℃的水轻。 ( )
    8.把一瓶冷牛奶放进热水中,牛奶变热了,体积也变化了。 ( )
    9.钟表的摆动和我们夏天摇扇子的摆动是一样的。 ( )
    10.地球自转导致地球上昼夜长短的变化。 ( )
    四、连线。(5分)
    热传导 加热粥时不断用勺子搅动
    散热 电烤箱通电后可以把食物烤热、烤熟
    热对流 用冰块冷藏食物时,把冰块放在食物的上面
    热辐射 凉椅做成多孔状
    保温 在蔬菜大棚里种菜、种水果
    简答题。(12分)
    吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫,而陶瓷勺就不会烫手;热水装在陶瓷杯中比装在金属杯中凉的慢……(6分)
    结合科学课所学知识,我对上述生活现象的解释是:

    (2)请你结合实际生活各举一例。
    利用物体传热的例子:
    阻止物体传热的例子:
    人体内的生物钟对人体身心健康有什么影响?(3分)
    地球公转对我们的生活产生了哪些影响?(3分)
    六、实验探究。(第1、第2题每空2分;第3题5分,共11分)
    为了探究“摆长与摆摆动快慢的关系”,奇奇小组进行了探究实验,下表是实验数据,请你和他们一起分析实验数据,完成下面各题。
    1.通过分析以上实验数据,我们可以得出:摆的摆动快慢与摆线的长短有关。摆线越长,摆动越 ;摆线越短,摆动越 。
    2.分析表格中的数据,在空白处填上合适的数值。
    3.学习了摆的相关知识后,奇奇做了一个简易摆钟,测试结果为60秒摆动70次。要想把摆钟调整成60秒摆动60次,该如何调整?“摆长与摆摆动快慢的关系”探究记录表
    摆锤
    摆线长度
    每分钟摆动次数
    1个螺丝帽
    10厘米
    95
    1个螺丝帽
    15厘米
    78
    1个螺丝帽
    20厘米
    ( )
    1个螺丝帽
    25厘米
    60
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