吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)

吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

2．下列物质的变化，发生化学变化的是

A．水的沸腾 B．胆矾的研碎 C．食物的腐烂 D．石蜡熔化

3．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述，正确的是

A．红磷：产生大量白雾 B．硫粉：产生蓝紫色火焰

C．木炭：发出明亮的红光 D．铁丝：产生耀眼的白光

4．下列物质中，不属于“空气污染物”的是

A．PM2.5 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮气

5．酒精灯是实验室常用的仪器。下列涉及酒精灯的操作正确的是

A．点燃酒精灯 B．加热液体

C．点燃木炭 D．熄灭酒精灯

6．关于CO2、SO2、NO2、O2四种物质中，叙述正确的是（　　）

A．都含氧分子 B．都含氧元素 C．都含2个氧原子 D．都含氧气

7．物质的下列性质，属于化学性质的是

A．颜色、状态 B．密度、硬度

C．氧化性、可燃性 D．熔点、沸点

8．氢气与氯气反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应 B．丙物质的化学式为ClH

C．反应前后原子种类改变 D．参加反应的甲和乙的质量比为1：1

9．拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分，所用的装置如图。下列分析不合理的是

A．实验前需检查装置气密性

B．曲颈甑中汞的用量可能会影响实验结果

C．装置内两处容器中汞的作用均是消耗氧气

D．反应结束后需关闭火炉冷却至室温，再测量容器中气体的减少量

10．下列实验操作，不能达到实验目的的是

A．鉴别水和过氧化氢溶液——取两种液体于试管中，分别加入少量二氧化锰

B．除去水中不溶性杂质——将含有杂质的水进行过滤

C．比较吸入空气和呼出气体的CO2含量——取等体积两种气体，分别伸入燃着的木条

D．证明蜡烛中含有氢元素——在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯

二、填空题

11．用化学用语回答下列问题：

(1)氧元素的符号___________；

(2)2个氧原子___________；

(3)四氧化三铁的化学式___________。

12．我国近代化学先驱徐寿创造了“钙”等化学元素的汉语名称。根据下图回答问题；

(1)钙元素的原子序数为___________。

(2)钙元素的相对原子质量为___________。

(3)钙元素属于___________（填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素；

(4)CaCl2是一种含钙化合物，其中Cl为-1价，钙元素化合价为___________。

(5)带电的原子或原子团叫做离子，也是构成物质的粒子，钙离子的符号为___________。

13．人类的日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水。回答下列问题：

(1)生活中区分硬水和软水，常用的物质是___________。

(2)自来水厂常利用活性炭的___________性，除去水中的异味；

(3)农业和园林浇灌时，改大水漫灌为喷灌、滴灌，主要目的___________。

14．近年来我国在航天领域取得了重大成就。

(1)长征5号运载火箭使用液氢和液氧做助推剂，利用了液氧___________的性质；

(2)天宫空间站通过电解水为宇航员供氧。如图为实验室模拟电解水的装置，其中收集到氧气的试管是___________（填“a”或“b”）；

(3)上述两个化学反应，均说明水是由___________组成；

(4)保持水的化学性质的最小粒子是___________（用符号表示）。

15．下图中集气瓶分别收集了吸入的空气和呼出的气体，用燃着的木条进行检验。

(1)实验过程中观察到伸入乙中的木条比伸入甲中的木条先熄灭，推测乙中收集的气体是___________（填序号）。

a、吸入的空气        b、呼出的气体

(2)比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气含量的实验操作是___________。

16．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、结合图示回答下列问题：

(1)2022年北京冬奥会“飞扬”火炬（图1）采用液氢作为燃料，液氢变为氢气时分子之间的间隔___________（填“增大”或“减小”）；_

(2)“氢”洁冬奥，零碳未来！氢气燃烧后产物是水，化学方程式为___________。

(3)为使图2完整准确，应在甲中补充一个___________（画出缺少的微粒示意图）；

(4)由图2得出化学变化的实质是：分子分成___________，原子又可以结合成新的分子。

17．质量守恒定律是初中化学重要的理论基础，请回答下列问题：

(1)根据硫在氧气中燃烧的化学方程式可得知，各物质之间的质量比为___________。

(2)在A+B→C+D反应中，现将220gA和足量B混合加热，20gA完全反应生成16gC和8gD，则参加反应的A与B的质量比是___________。

三、实验题

18．用下图实验探究蜡烛及其燃烧。

(1)实验1，将一小块石蜡放入水中，观察到石蜡浮在水面上，由此可判断石蜡的密度比水的密度______（填“大”或“小”）。

(2)实验2，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取出，观察火柴梗变黑的程度。该实验的目的是比较______。

(3)实验3，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有的性质是______。

19．实验小组用图1所示装置测定空气中氧气的含量，图2是图1中压强传感器所测数据。

(1)检查装置气密性的方法是打开止水夹，用手捂住集气瓶，若观察到______，则说明装置气密性良好。

(2)图2中 CD段压强下降，原因是______（填序号）。

a．瓶内温度升高                     b．瓶内氧气的含量降低

(3)图2中气压变化至D点时，进行的实验操作是______。

20．下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：

(1)玻璃仪器a的名称是___________。

(2)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气。

①写出该反应的化学方程式___________。

②用该方法制取和收集氧气，可以选择装置___________（填序号）；

③若用C装置收集气体，检验氧气集满的方法是___________。

四、科学探究题

21．2021年12月9日“天宫课堂”开讲，航天员王亚平带来了有趣的“太空泡腾片实验”，地面上的同学同步做了对照实验并进行了如下拓展探究。

【查阅资料】某品牌维生素C泡腾片的主要成分：维生素C

辅料：碳酸钠（Na2CO3）、碳酸钙（CaCO3）、碳酸氢钠、蔗糖、柠檬酸、橙味香料等。

分析：从成分可得知，该泡腾片属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。

【对照实验】同学们将该泡腾片放入盛有水的烧杯中，观察到与太空中相似的实验现象：

有大量气泡产生，同时闻到橙汁香味，从分子的角度解释能闻到橙汁香味的原因：___________。

拓展探究：探究气泡中气体成分。

【提出猜想】该气泡中可能含有CO2，猜想依据是___________。

【设计实验】

五、计算题

22．奥运火炬传递能够弘扬奥林匹克精神。丙烷（C3H8）、丁烷（CH10）等物质都曾作为历届奥运会中使用过的火炬燃料，它们都具有燃烧火焰明亮，燃烧稳定性强的特点。

(1)丙烷中碳元素和氢元素的质量比为___________。

(2)丁烷中碳元素质量分数的计算式为___________。

23．分别用10000元采购碳酸氢铵（NH4HCO3市场价格330元/1000kg）和碳酰胺（CH4N2O市场价格1080元/1000kg）两种化肥，购得化肥中含氮元素质量较多的为___________。

参考答案：

1．A

2．C

3．B

4．D

5．C

6．B

7．C

8．A

9．C

10．C

11．(1)O

(2)2O

(3)Fe3O4

12．(1)20

(2)40.08

(3)金属

(4)+2##+2价##正2价

(5)

13．(1)肥皂水

(2)吸附

(3)节约用水，保护水资源

14．(1)支持燃烧（或助燃）

(2)b

(3)氢元素和氧元素

(4)H2O

15．(1)b

(2)取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气

16．(1)增大

(2)2H2+O22H2O

(3)

(4)原子

17．(1)1:1:2

(2)5:1

18．(1)小

(2)蜡烛火焰外焰、内焰和焰心的温度

(3)可燃

19．(1)烧杯中的导管口产生气泡

(2)b

(3)打开止水夹

20．(1)试管

(2)          AC##AD     将带火星的木条平置于集气瓶口，木条复燃，则已满

21．     混合物     分子在不断运动     反应前后元素种类不变     澄清石灰水变浑浊

22．(1)9：2

(2)

23．碳酸氢铵