【期中专项复习】人教版数学二年级上册期中 易错点强化突破 B卷：4.表内乘法（一）（含解析）

二年级上册数学期中易错专项强化突破B卷—4.表内乘法（一）

一、选择题（满分16分）

1．下面加法算式不可以改写成乘法算式的是（    ）。

A．3＋4＋5＋6 B．1＋1＋1＋1＋1 C．3＋3＋3＋3 D．4＋4＋4＋4＋4

2．5○5○5＝30，要使左边的等式成立，○里应填的运算符号是（    ）。

A．＋；＋ B．×；－ C．×；＋

3．一条船最多能乘6个人，王老师带着20个小朋友去划船，至少需要（    ）条船。

A．3 B．4 C．5

4．把改写成乘法算式是（    ）。

A． B． C．

5．小丽买一个布娃娃，付3张5元和1张20元正好。这个布娃娃多少元？下面列式正确的是（    ）。

A．5＋3＋20＝28（元） B．5×3＋20＝35（元） C．5＋20＝25（元）

6．下图中的数量可以用（    ）算式计算。

A．3×3－1 B．3×3＋1 C．3×3

7．3＋2＋1＋3写成乘法算式是（    ）。

A．3×2 B．3×3 C．2×5

8．如下图，求一共有多少个，列式错误的是（    ）。

A．3×5＋2 B．3×6＋1 C．3×6－1

二、填空题（满分16分）

9．1个有(      )个角，3个有(      )角，5个有(      )个角。

10．4个4相加等于(      )，乘法算式是(      )，读作(      )，可以用乘法口诀(      )算出得数。

11．一块橡皮4角钱，买5块橡皮需要(      )元钱。

12．看图列式计算。

(      )×(      )＋(      )＝(      )

13．观察下图，照这样的规律摆下去，图5中有(        )个●。

14．欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了(      )朵。

15．一只有(        )条腿，4只有(        )几条腿。

16．

每组3盒牛奶，有(      )组，一共(      )盒牛奶。

乘法算式：_______________

乘法口诀：_______________

三、判断题（满分8分）

17．3×4写成加法算式是4＋4＋4或3＋3＋3＋3。(      )

18．5个6相加列式是5×6＝30。(      )

19．因为2＋2与2×2的结果相同，所以3＋3等于3×3。(      )

20．任何一句乘法口诀都可以写出两个乘法算式。(         )

四、口算题（满分12分）

21．(12分)口算。

37＋3＝   42－5＝    3×6＝    4×3＝

2×5＝    2×4＝    40＋30＝    17＋9＝

18＋5＝    25＋7＝    5×4＝    5×5＝

32－9＝    38－18＝    15－8＝    4×4＝

五、看图列式计算（满分12分）

22．(6分)写算式。

(        )×(        )＝(        )（个）

23．(6分)看图写出乘法算式。

_______________或_______________

六、连线题（满分6分）

24．(6分)小兔回家。（连一连）

七、解答题（满分30分）

25．(6分)一共有多少条金鱼？

26．(6分)一栋层楼房，每层高米，这栋楼房多高？

27．(6分)有4只小刺猬运果子，每只小刺猬要运5个果子。

（1）4只小刺猬一共要运多少个果子？

（2）现在它们各运了3个果子，4只小刺猬一共还要运几个果子？

28．(6分)看图回答问题。

（1）买4本练习本和1支铅笔，一共需要多少元？

（2）请仿照上一题提出一个数学问题，并解答。

29．(6分)拼3个和1个，一共要用多少根火柴棒？

参考答案

1．A

【分析】根据乘法的意义，表示几个相同加数和的简便运算。据此解答。

【详解】A．3＋4＋5＋6，不是几个相同的加数求和，不能用乘法。

B．1＋1＋1＋1＋1＝1×5

C．3＋3＋3＋3＝3×4

D．4＋4＋4＋4＋4＝4×5

故答案为：A

【点睛】本题主要考查了乘法的意义，根据意义进行改写。

2．C

3．B

4．C

【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。

【详解】6＋6＋6＋6＋6＝6×5＝30

故答案为：C。

【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。

5．B

6．A

7．B

8．B

9．5     15     25

10．16     4×4＝16     4乘4等于16     四四十六

11．2

12．3     6     5     23

13．15

【分析】观察可知，图1中有3个●，图2中有（3×2）个●，图3中有（3×3）个●，图4中有（3×4）个●；

接下来分析可知，图5中有（3×5）个●，进而完成解答。

【详解】3×5＝15（个）

照这样的规律摆下去，图5有15个●。

【点睛】此题主要考查了图形的变化规律，对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的；通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。

14．30

15．4     16

16．4     12     3×4＝12     三四十二

17．√

18．√

19．×

20．×

【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

【详解】二二得四，只能写出2×2＝4，所以原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。

21．40；37；18；12

10；8；70；26

23；32；20；25

23；20；7；16

22．3     5     15

【分析】先观察每个盘中的数量都是5个，用每个盘子中的数量5乘盘子的数量3即可求出桃子的总数。

【详解】3×5＝15（个）

23．4×2＝8（只）     2×4＝8（只）

【分析】横着看，有2排，每排4只小熊，共有（4×2）只；竖着看，有4列，每列有2只小熊，共有（2×4）只。

【详解】4×2＝8（只）或2×4＝8（只）

24．

25．20条

【分析】每个鱼缸中鱼的数量×鱼缸的数量＝总数。

【详解】4×5＝20（条）

答：一共有20条金鱼。

【点睛】本题主要考查了5的乘法口诀的实际应用。

26．15米

【分析】6层楼表示（6－1）个层高乘每层高即可求出这栋楼的总高。

【详解】6－1＝5（个）

3×5＝15（米）

答：这栋楼房高15米。

【点睛】本题主要考查了5的乘法口诀的实际应用。

27．（1）20个；（2）8个

【分析】（1）用乘法即可算出4只小刺猬一共要运的果子数；

（2）先算出已经运了的果子，再用要运的果子数减去已经运了的即可得到剩下还要运的果子数。

【详解】（1）5×4＝20（个）

答：一共要运20个果子。

（2）20－3×4

＝20－12

＝8（个）

答：一共还要运8个果子。

【点睛】本题主要考查了乘法口诀的应用，关键是要熟练掌握乘法口诀。

28．（1）17元

（2）买5块橡皮需要多少元？（答案不唯一）

5元

【分析】（1）用4本练习本的钱加1支铅笔的钱即可，4本练习本的钱用乘法计算；

（2）根据题意提出合适的问题进行解答即可。

【详解】（1）4×3＋5

＝12＋5

＝17（元）

答：一共需要17元。

（2）买5块橡皮需要多少元？（答案不唯一）

5×1＝5（元）

答：买5块橡皮需要5元。

【点睛】熟练掌握乘加的适用场景是解题关键。

29．17根

【分析】每个平行四边形需要4根火柴棒，每个梯形需要5根；现在要拼3个平行四边形和1个梯形，就是需要3×4＋5＝17（根）火柴棒。

【详解】3×4＋5

＝12＋5

＝17（根）

答：一共要用17根火柴棒。

【点睛】先明确题意，确定两种图形各需要几根火柴棒，再结合图形的具体个数及乘加算式的意义来列式。