北师大版一年级上册猜数游戏同步达标检测题
展开第三单元加与减(一)
3.4 猜数游戏
【基础巩固】
一、选择题
1.要使两排椅子的数量相等,应从前面拿( )把放到后面。
A.1 B.2 C.4
2.“左边有4只小兔,右边有2只小兔。求一共有几只小兔?”列式计算为( )。
A.(只) B.(只) C.(只)
3.拨到6,还需要拨几颗珠子( )。
A.2 B.3 C.4
4.计算“6-4”,思考不正确的是( )。
A.想:6可以分成4和2,6-4=2
B.想:从6倒着数,6、5、4、3,还剩3
C.想:2+4=6,6-4=2
5.算式算的是哪盘里一共有( )个水果。
A. B.
二、填空题
6.按要求画一画。
□□□□□
(1)画○:○和□同样多。______________
(2)画△:△比□多1个。______________
(3)画☆:☆比□少3个。______________
7.如图中有( )根,( )只。比少( )。
8.我会看图列式计算。
( )+( )=( )
( )-( )=( )
9.看一看,想一想。
【能力提升】
三、解答题
10.一共有几只小鸟?
( )( )( )=( )
11.一共有多少个小朋友?
□○□=□
参考答案
1.B
2.A
【解析】
【详解】
根据整数加法的意义,把左边的4只小兔和右边的2只小兔相加即可求解。
(只)
一共有6只小兔。
故选:A。
3.B
4.B
5.A
6.○○○○○ △△△△△△ ☆☆
7.4 6 2
【解析】
【分析】
根据图示可知,有6只,有4根,求谁比谁少几用减法计算。
【详解】
有6只,有4根。
【点评】
求谁比谁少几用减法计算是解决本题的关键。
8.3 3 6 6 3 3
9.1;4;2;4;1;2(答案不唯一)
10. 4 + 2 6
11.2+4=6(个)
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