人教版全一册第一节 生态因素优秀教学设计

第八章 生物与环境　　

第一节 生态因素（分为非生物因素和生物因素）

【考试内容及要求】

1、  掌握生态因素的概念及组成

2、了解阳光、温度、水分对生物的影响（举例）

3、掌握生物与其环境中的生物因素关系：种内关系与种间关系

4、掌握种内关系与种间关系的概念

5、熟悉种内互助与种内斗争的概念及例子

6、熟悉共生、寄生、竞争、捕食的概念及例子

7、掌握生物与环境的相互关系　

生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做生态学。

生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。

一、非生物因素（光、温度、水）　　

知道各种非生物因素对生物的影响　　

二、生物因素（包括种内关系和种间关系）　　

 1.种内关系　　

（1）种内互助（2）种内斗争　　

2.种间关系　　

（1）互利共生（2）寄生（3）竞争（4）捕食　　

学会区分题目中所给的两种生物之间的关系，　

3.生态因素的综合作用　　

（1）各种生态因素同时共同起作用（2）特定环境特定因素起关键作用　

三、生物与环境的相互关系

生物维持自身的生命活动所需要的物质和能量，都要从环境中获得。环境对生物有着多方面的影响。生物只有适应环境才能生存。生物在适应环境的同时，也能够影响环境。总之，生物与环境之间是相互影响的，他们是一个不可分割的统一的整体。