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语文人教部编版7 青蛙写诗教学设计及反思
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★活动建议
1.学生要先在充分阅读课文后再来填写此活动卡。(不会写的字可以用拼音代替，也可以口头填表。)
2.老师要鼓励学生先独立阅读，再在小组内交流、讨论，随时补充。课题
青蛙写诗
用时
3～5分钟
活动内容
细读课文想一想：都有谁来帮助青蛙作诗？它们分别帮了什么忙？
谁来帮助青蛙？
帮了什么忙？
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