江苏省南京市钟英中学2022-2023学年八年级物理上册期中复习模拟卷(含答案)

这是一份江苏省南京市钟英中学2022-2023学年八年级物理上册期中复习模拟卷(含答案)，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年南京市钟英中学八年级物理上册期中复习模拟卷

一、单选题
1．根据下表给出的信息，所得结论正确的是（　　）
液态氧沸点
液态氮沸点
液态氢沸点
固态氮熔点
固态氧熔点
固态氢熔点






A．﹣215℃时，氧是液态，氢是气态，氮是固态
B．沸点低的物质熔点也低
C．采用空气降温液化的办法，首先分离出来的是氢
D．因为这三种物质的沸点、熔点都极低，因此它们极易沸腾、凝固
2．将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其成为液体后再熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金，这是制取合金的常用方法之一，表中是一个标准大气压下部分金属的沸点，试根据数据判断（加热条件可满足），下列说法中正确的是（   ）
金属
镁
铝
铜
铁
熔点/℃
649
660
1083
1535
沸点/℃
1090
2467
2567
2750

A．660℃的铝主要是固态
B．铁块掉入大量的铜水中一定会熔化
C．采用上述方法制取的合金种类理论上共计有7种
D．不宜采用上述方法制取的合金是镁铜合金
3．甲乙两支温度计同时放入冰水混合物中，示数分别是 2℃和-3C，如果将两支温度计放入 25℃的水中，示数恰好均为 25℃，则当把甲乙两支温度计同时放入同一杯热水中时甲温度计示数为71℃时，乙温度计的示数及相比于甲温度计的测量误差情况分别是（     ）
A．75℃，误差大 B．75℃，误差小 C．81℃，误差小 D．81℃，误差大
4．如图，大试管和小试管里都装有水，将四支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是（液体的沸点与大气压有关，气压越大，沸点越高）（　　）
A． B． C． D．
5．如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。下列说法正确的是（　　）
A．B点的刻度值应该小于A点的刻度值
B．如果B点为室温刻度值，则A点可能为0
C．液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升
D．液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降
6．在保温桶内有一个放在冰块M上的铝锅，锅内全部是水。把两支质量可靠的温度计a、b插入水中，其中温度计a的玻璃泡与锅底接触，如图所示。则（　　）
A．如果a、b的读数相等，那么它们的度数可能是4℃
B．如果a、b的读数相等，那么它们的度数可能是0℃
C．a、b的读数不可能相等，且a的度数较小
D．因a接触锅底，所以无法读取
7．在气温是0℃的情况下，把装有冰水混合物的小金属盆，置于装有0℃的酒精的大盆中（如图），在两盆液体中各插一支温度计甲和乙，用电扇吹酒精液面一段时间后，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，在此过程中（　　）
A．内盆中，冰与水比例不变
B．内盆中，冰所占比例增加
C．甲温度计的示数低于乙温度计
D．甲、乙温度计的示数相等
8．在学习了影响蒸发快慢的因素后，小明想探究蒸发快慢与液体种类是否有关，在甲、乙两个圆柱形容器中分别装入等质量的酒精和水，在相同的环境下放置一段时间后，甲容器中的酒精消失了，乙容器中剩余较多水，下面说法正确的是（　　）
A．由此现象可得，液体蒸发快慢与液体种类有关
B．本实验未控制水和酒精体积相同，无法得出结论
C．本实验未控制液体表面积相同，无法得出结论
D．以上说法都错误
9．“鸳鸯火锅“是用金属片将锅的内部空间隔成相等的两部分，一边放清汤卤，一边放红汤卤。清汤卤和红汤卤的质量、主要成分及初温几乎相同，但红汤卤一侧浮着一层具有麻辣风味的油，清汤卤则没有。小红在使用这种火锅时，发现两边加热情况相同，但红汤卤一侧首先沸腾，则下列说法不正确的是（　　）
A．清汤卤和红汤卤的材料相同，因此其沸点也是相同的
B．红汤卤液面上方有一层油，能够减少热量的散失
C．红汤卤首先沸腾的主要原因是红汤卤的热量散失少
D．红汤卤首先沸腾的主要原因是红汤卤的沸点比清汤卤的低
10．在探究光斑的形状是否与孔的形状有关的活动中，小明准备了如图所示的一张带孔卡片（孔的尺寸约为1厘米）、一张大小相同的无孔卡片、一张白纸。首先把白纸铺在地面上，接下来的操作应该是（　　）
A．将图示卡片置于白纸上方约米处，让太阳光透过不同的小孔
B．另一张卡片覆盖住图示卡片左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔
C．另一张卡片覆盖住图示卡片右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸
D．另一张卡片覆盖在图示卡片由下向上慢慢移动，让太阳光透过不同的小孔
11．如图所示，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；
②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的；
③保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；
④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮，这四种说法中正确的是（　　）
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④
12．如图所示，是学校田径运动会上发令员对着旁边一块黑色圆形挡板发令的情景，对此下列说法正确的是（　　）
A．挡板的主要作用是便于终点计时裁判听到发令枪的响声
B．终点计时裁判靠听枪声或看到开枪产生的白烟开始计时结果都是一样的，因为枪声和白烟是同时产生的
C．起点裁判员打枪时一般会带耳塞，这属于在声源处减弱噪声
D．若终点计时员靠听枪声记录百米赛跑的成绩刚好为12s，如果此时声音在空气中传播的速度为340m/s，那么运动员真实的成绩约为12.29s
13．如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机．为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（　　）
A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清楚
B．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景物时就应该把B向外拉，增加A、B间的距离
C．通过该装置也能看到一个倒立放大的实像
D．应把A端朝着明亮的室外，B筒朝着较暗的室内，否则看不清楚
14．题中的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是（　　）

A．分析题中所给信息，可知该物质在甲状态时是晶体
B．由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度二种方式
C．示例中雾凇的形成过程中需要对外放热，是凝华现象
D．晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同
二、填空题
15．小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。
（1）用影子辨别方向：如下图中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示_____方向，这一技能应用的光学知识是________；（2）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止_______。

16．如图，小兰制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
(1)烛焰在半透明膜上所成的像是______（实像/虚像）；
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明膜上看到的像是( )           
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．烛焰的正立像 D．烛焰的倒立像
(3)保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将______（变大/变小/不变）；若将小孔遮去一半，像会变得更______（清晰/模糊）；
(4)人眼从半透明膜右侧观察，将蜡烛在人前方顺时针旋转，则人眼看到的半透明膜上的像是______ （顺/逆）时针旋转的。
17．俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明．在你看来，他们所画的图________（选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看________（选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）
18．小海在家中做“研究光的传播”实验，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图甲所示，当搅拌缸中的水后，再次观察光的传播路径，说明了：_______。同理，金星轨道在地球轨道内侧，某些特殊时刻，地球、金星、太阳会在一条直线上，这时从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动，天文学称之为“金星凌日”。你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到_______凌日现象。
19．太阳光在真空中的传播速度是___________m/s；用激光测距仪测量地球到月球的距离，从地球发射到月球的激光经2.56s后返回地面，则地球到月球的距离为________m；晴天晒被子能杀菌是利用太阳光中的___________；太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的________，如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子，当水滴滴到图中___________（选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子；小红带着红色墨镜去观察蓝色区域，她感觉蓝色区域呈_______色。
20．（1）如图甲将红、绿、______三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；春日，花红柳绿。看桃花，花呈红色，是因为桃花______（选填“吸收”或“反射”）了红色光；

（2）牛顿在1666年做了一个色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图乙所示，这是______现象，A处是______，红光在真空中的传播速度为______m/s；
（3）阳光下，小明同学面北而站，由于______原因，在其左侧有一个自己的影子。若影子越长，表示时间越接近______。（选填“早上”或“中午”或“傍晚”）
21．光在真空中的传播速度约为__________  m/s；紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪是医院中常用设备，若紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1 _____ v2（选填“﹥”、“﹤”或“＝”）；对于①验钞机、②电视机遥控器、③声呐探测鱼群、④预报台风地震来说，其中属于紫外线应用的是___________ （填序号）.
22．有一种能反映空气中水蒸气含量（空气湿度）的装置，叫作干湿球温度计，如图所示，它是由甲、乙两支相同的温度计并列组成的，其中乙的玻璃泡上包着湿棉纱布，甲是干燥的，我们发现______（选填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，这是因为水蒸发时要______；在一定温度下，空气湿度越大，两支温度计的示数差别越______，若只给甲扇风（风吹不到乙和棉纱布），则两只温度计示数差将______ （选填“变大” ，“变小”或“不变”）。
23．如图甲所示，在试管中放入一些干冰， 再将气球紧套在试管口，过一会儿气球鼓起来，原因是干冰______（填物态变化名称）变成气体；放置一段时间后，试管底部外壁出现了白霜，如图乙所示，这是由于干冰发生上述变化时需要______使试管底部温度降低，发生______（填物态变化名称）导致的。
24．小夏同学几乎每天都要乘公交车上学。
（1）善于观察的她发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面，这都属于________现象（填物态变化名称）。那么夏天小水珠附着在玻璃的________（选填“内表面”或“外表面”），原因是：________遇到了较冷的玻璃______（选填“吸热”或“放热”）液化成小水滴附着在玻璃表面。
（2）她还发现车上备有二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下利用________的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要手先握住钢瓶的木柄，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在________（填物态变化名称）时，要________（“吸收”或“放出”）大量的热而对使用者造成伤害。
25．某兴趣小组用相同的小烧杯甲、乙盛等量的水，在标准大气压下用相同的热源同时加热；如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，加热足够长时间后，测得甲杯外的水温100℃、乙杯外的油温为300℃，甲、乙两杯中的水能沸腾的是________，最终甲、乙两杯水的温度t甲_______t乙（选填“>”、“=”或“<”）。
26．阅读短文，回答问题
气体液化
降低温度的方法可以使气体液化，即当气体温度低于某个温度值时就会液化，称为“液化温度”。比如水蒸气，常压时，水蒸气的液化温度跟水的沸点一样都是100，所以在常温常压下，水大多情况下是以液体的形式存在。
在一定温度下，也可以通过压缩体积的方法使气体液化．例如在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔．向外拉动活塞，液态乙醚会消失，如图甲所示。1个标准大气压下的乙醚液化温度约在34.6,当活塞往外拉时，里面的气压急剧降低,乙醚的液化温度就会降低很多,以至于在常温下就已经超过它的液化温度了,乙醚就变成气态。反过来，当活塞往里推时，乙醚的液化温度就会升高，高于环境温度，乙醚再变成液态。可见压缩体积可以提高气体的液化温度。但是，对每一种物质来说，当温度超过某一数值时，无论怎样压缩体积，也不可能再使它液化，这个温度叫“临界温度”。临界温度是该物质可能被液化的最高温度。乙醚的临界温度193.55。

东台的各大小区都有接通天然气管道，我们通常使用运输LNG（液化天然气）的运输船（如图乙）通过海上运输。运输船运输途中一般要将天然气冷却至-162。-162是天然气在常压下的液化温度，天然气的主要成分是甲烷，-82.3是甲烷的临界温度。
（1）当注射器活塞往里推时，乙醚可能发生的物态变化是______
（2）只要温度不超过______℃，通过压缩体积都可以使乙醚液化。
（3）下列说法错误的是( )
A．100以下也有气态的水
B．天然气在常温下加压是无法液化的
C．任何气体都可以通过加压的方法液化
D．在常压下水蒸气的液化温度是100,因此,平常水蒸气极易冷却成水
（4）气体打火机里的燃料主要成分是丁烷，临界温度151，常压下沸点（液化温度）是-0.5，所以丁烷常压下是______（选填“气态”、“液态”或“固态”）。
（5）人们在运输天然气的过程中发现，通过降温和加压的方式，双管齐下，天然气可以在较高的温度下液化，这样可以大大节约能源，便于储存和运输．天然气的液化温度一般可以控制在______℃和______℃之间。
27．实验小组的同学们在加热条件完全相同的情况下，对甲、乙、丙、丁四个试管中的物质的熔化过程进行研究，根据记录的实验数据，在同一坐标纸上画出四种物质的温度随加热时间变化的情况如下图所示。从图中可以看出试管_______中的物质是非晶体；试管___和___中的物质可能是同一种物质（均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。
28．小明要自制一支温度计，需要刻上刻度，在一个大气压下，他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B，将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，此时温度计显示的温度应该是________℃．  

29．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入防冻液，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．在给汽车水箱中加混合液时，使混合液的凝固点比当地常年最低气温低10℃至15℃即可．

（1）在混合液中，若防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是_____．
A．逐渐升高    B．逐渐降低     C．先升高后降低       D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为﹣15℃，宜选防冻液含量为_____的混合液．
A．30%    B．40%     C．60%     D．90%
（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液的沸点会_____．
A．升高    B．降低    C．不变    D．不确定
30．如图所示是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像，分析图像可知，AB段处于_____状态，BC段（不含B点和C点）处于_____状态，这种晶体的熔点是_____℃。
31．北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。如图所示。
（1）火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既 _____又加压的方法使气体液化的；
（2）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化。为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水 _____时要 _____，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 _____（填物态变化名称，后同）后 _____形成的；
（3）6个月后返回舱返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏，科学家在返回舱表面涂上一层特殊固态物质（又叫“些蚀层”），这层物质在高温下 _____（填物态变化名称）吸热从而保证温度不至于升得太高。
32．火山爆发时形成的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石﹣辉石﹣角闪石﹣黑云母﹣正长石﹣白云母﹣石英。由此可以判断出这些矿物发生的物态变化名称是______，其熔点依次______（填“升高”或“降低”）。
33．如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是______（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它熔化吸热温度______的特点。
34．初秋，气温逐渐降低，清晨在树叶枝头和蜻蜓身体上会挂有露珠，露珠的形成是_____现象，太阳升起后，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，这是因为发生了_____现象，此过程需要_____热量；寒冷的冬天，常常会发现教室的玻璃窗_____（选填“内”或“外”）表面会形成“冰花”，这是空气中的水蒸气遇冷_____形成的，此过程中_____（选填“吸热”或“放热”）；对着玻璃窗哈气，一会儿玻璃窗上开始“流泪”，原因是_____。
35．在下列几种物态变化现象中，属于液化的是 ______（填序号）；属于凝华的是 ______（填序号）；其中①、④、⑥是 ______（放/吸）热过程。
①晾在室外的湿衣服变干了；
②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；
③冬天，河面上结了一层冰；
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；
⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花；
⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热。
36．干冰（固态二氧化碳）具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。则如图所示，（a）应填入_______，（c）应填入_______，（d）应填入_______，b虚线框内应填入_______。（图中括号内填物态变化名称、虚线框中选填“吸热”或“放热”）
37．超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到2000Hz，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
（1）超声波的频率是 _____；
（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有 _____，超声探伤、测厚、测距、医学诊断是利用了声音能够 _____；
（3）人们可以用 _____来确定地震发生的方位和强度；
（4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射一束超声波，接受到回声的时间为4s，那么该处海洋的深度为多少米？____

三、实验题
38、在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图：
A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。
①A图中操作的错误是_______；
②B图中读数的错误是_______；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_______ ℃。
（2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因：（写出两种即可）
①______________；
②______________。
（3）如图E中甲乙图中，图_______所示是水沸腾时的情况，如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像．图像中段表示的物理意义是：_______，此时水的沸点是_______，此时周围的气压_______标准大气压（填“大于”、“小于”、“等于”）；
（4）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丙中图线所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为_______。
39．如图所示，将播放着音乐的手机，用细线悬挂在广口瓶中，用抽气机通过密封瓶塞上的气道向外抽气。当抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出时，听到的声音______（选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“保持不变”）。再打开进气门，让空气重新慢慢进入广口瓶中，听到的音乐声逐渐______（选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“保持不变”）。说明声音的传播需要______。现有的抽气设备很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空，这种情况下，可以通过下列选项中的______（填写正确选项符号）得到实验结论。
A．借助日常生活经验B．利用实验直接证实C．采用理论推导D．实验基础上进行科学推理
40．小明在观察图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如丙表所示。

实验次数
1
2
3
4
钢丝
粗
细


AB间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
3

（1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的___________；
（2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的___________关系。拨动后发现第1次实验发声音调低，则小明可得出结论：___________；
（3）为了探究其余猜想，关于第3、4两次钢丝的粗细选择，一定要满足___________；
A．3粗4细  B．4粗3细 C．粗细相同D．粗细均可
（4）探究结束反思实验时，小明认为可以将钢丝换成易于拉长和缩短的橡皮筋更方便探究音调与弦的长度关系。你认为可行吗？为什么？___________；
（5）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丁中小明两手指按压的是音符“3、4”位置，为发出“3”音符，他此时最简单合理的操作是：___________。
41、用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。

（1）实验中，某时刻温度计示数如图乙所示，水温为___________℃。水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，已知标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃，则本实验应选用___________作为温度计的测温物质；
（2）实验中，观察到水中气泡上升情形如图丙所示，可判断该情形是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象；
（3）A、B两组同学采用完全相同的装置分别实验，图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知：两组同学烧杯中水的质量的大小关系为：mA________mB。
42．小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时，需要根据_________来确定
（2）某时刻温度计示数如图乙所示，视线应按_______（A/B/C）读数，此时水温为_______℃。根据实验数据作出“温度-时间”的关系图像如图丙所示，可知水的沸点为_______℃。图甲情况下温度计的示数应为________（填字母）；
A．96℃ B．98℃ C．100℃ D．无法读数
（3）小明查阅资料得到水在不同气压下的沸点如下表所示。已知1个大气压为1.0×105Pa，由表格数据可知：
气压p/MPa
0.04
0.06
0.08
0.10
0.12
0.14
0.16
沸点/℃
75.89
85.95
93.51
99.63
104.81
109.32
113.32

①小明做实验时的气压约为_______个大气压；
②在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖汁中的水分。糖汁的沸点约为104℃，为使糖汁在沸腾时不致变质，温度要低于100℃，以下方法中合适的是______。
A．用小火加热糖汁B．增大气压C．减小气压D．将盛糖汁的容器放入水中加热
43．某同学小红对部分热学实验进行了探究：在做“探究水的沸腾”实验中：

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要最后调整的是_______（选填“B”或“A”）部分。
（2）下表是实验获得的数据。从实验数据可以看出，水的沸点是_______℃，此时周围的气压_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）一个标准大气压，如果去掉纸盖子，水的沸点可能___________。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8

温度t/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99

（3）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中的（a）（b）所示，则图_______是水沸腾时的情况。
（4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是_______（写一条即可）。
（5）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图乙中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为_______。
（6）做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。
标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）、沸点（℃）
物质
水
酒精
煤油
碘
铜
铁
金
熔点（凝固点）
0
-117
-30
113.6
1083
1535
1064
沸点
100
78.5
150
184.25
2360
2750
2500

（a）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。______
（b）交流评估时，另一位同学查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是113.6℃，碘的沸点是184.25℃，酒精灯的火焰温度约400℃，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明。______
44．小伟正在做物态变化的两个相关实验，请完成下列相关的填空。
(1)第一个实验在图甲温度计所示的恒温环境下进行实验，温度计的示数是______℃。
(2)第一个实验中，小伟将此温度计放入一杯冰水混合物中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，同时每隔10s记录一次温度计的示数。最终得出温度计温度随时间的变化图像如图乙。对于A、B、C三个时刻，图像中的哪一时刻表示冰完全熔化？______。温度计内的液体在哪个时刻的体积最大？______（两空均选填“A”、“B”或“C”）。在D时刻这杯水的温度是______℃。
(3)第二个实验，小伟将干冰（固态二氧化碳）放入不锈钢杯中，干冰在常温下会______；（选填“吸热”或“放热”），______（填物态变化的名称）成二氧化碳气体。
(4)第二个实验中，小伟发现干冰放入一段时间后，原本干燥的不锈钢杯的外侧出现了一层霜，霜的形成过程中没有看到有液体出现，如图丙。则霜是由______在杯外侧遇冷放热，______（填物态变化的名称）形成的。
45．探究水的沸腾实验。
（1）图a是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃；
（2）图b是实验装置，当水中有大量的气泡产生，且在上升的过程中体积________，到水面破裂开来，里面的________散发到空气中，就表明________了；

（3）图c是小明、小红分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，由图象可知，小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是________；
（4）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，这段时间内烧杯底部的温度________（选填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度；
（5）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是________。（填字母）
A．冰　　B．霜　　C．雾　　D．雪
（6）图d是另一组同学当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象，分析可知，沸腾前水温升温快慢的特点是________，其主要原因是：随着水的温度升高，________（填字母）。
A．水的总量变化了
B．相同时间内水向外散热不同
C．相同时间内水和烧杯从酒精灯中吸热的多少不同
46．“观察水的沸腾”实验，如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图像（如图乙）：

（1）通过分析图像信息可知：水的沸点是___________℃，此时大气压___________（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压；
（2）通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①___________，②不断吸热；
（3）a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是___________；
（4）当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积VA）上升至B位置（体积为VB），则VA___________VB（选填“>”、“＜”或“=”）；
（5）另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的10℃水中，水蒸气在甲中几乎全部___________（填一种物态变化名称）。
47．如图所示，在暗室中做光学实验。
（1）实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是______色。
（2）一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈现______色光斑。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们能看到______。
（4）可见透明物体的颜色是由它______决定的；有色不透明物体反射与它颜色______的色光。