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    苏教版高中生物必修2课后素养落实19生物的多样性和适应性是进化的结果含答案 试卷
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    高中苏教版 (2019)第四章 生物的进化第二节 生物的多样性和适应性是进化的结果生物进化导致生物的多样性和适应性巩固练习

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    这是一份高中苏教版 (2019)第四章 生物的进化第二节 生物的多样性和适应性是进化的结果生物进化导致生物的多样性和适应性巩固练习,共8页。试卷主要包含了下列关于化石的叙述,正确的是,下图为四个物种的进化关系树等内容,欢迎下载使用。

    课后素养落实(十九) 

    (建议用时:40分钟)

    题组一 生物进化的证据越来越多

    1(多选)化石是研究生物进化最直接最重要的证据通过化石的研究可以证明(  )

    A地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系

    B现存的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的

    C生物的进化呈现从低等到高等的规律

    D利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态结构行为等特征

    ABCD [通过化石研究可以证明地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系;现存的各种生物是原始的共同祖先经过漫长的地质年代变化而来的;生物进化的历程从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生;利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。]

    2下列关于化石的叙述正确的是(  )

    A化石是研究生物进化的唯一证据

    B挖掘出的恐龙骨骼恐龙蛋及足印都是化石

    C和两栖类相比恐龙的化石出现在更古老的地层中

    D对不同地质年代的化石进行比较就能准确推断出生物进化的历程

    B [化石是研究生物进化最直接的证据,但不是唯一证据,如还有比较解剖学证据等,A项错误;挖掘出的恐龙骨骼、恐龙蛋及足印都属于化石,B项正确;恐龙属于爬行类,出现在两栖类之后,所以和两栖类相比,恐龙的化石出现在比较晚的近地层中,C项错误;通过对不同地质年代的化石进行比较,可推断出生物进化的趋势,但不一定准确,因为在不同地质年代都有低等生物存在,都可能形成化石,D项错误。]

    3下列哪组结构相似能说明相应的两种生物具有共同的起源(  )

    A蝙蝠的翼手与蝴蝶的翅

    B人的上肢和鲸的胸鳍

    C鲤鱼的胸鳍和鲸的胸鳍

    D蝴蝶的翅和家鸽的翅

    B [人的上肢和鲸的胸鳍具有较为相似的内部结构,即骨骼结构,故人和鲸具有共同的起源。]

    4陆生脊椎动物起源于水生脊椎动物的胚胎学证据是(  )

    A胚胎发育都是从一个受精卵开始的

    B胚胎早期出现鳃裂

    C一些陆生脊椎动物又回到水中生活

    D早期形成的地层中存在大量水生脊椎动物的化石

    B [陆生脊椎动物胚胎发育的过程都是在水中进行的,鳃裂是适于水中生活的器官,故可以说明陆生脊椎动物起源于水生脊椎动物。]

    5下图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)DNA碱基进化速率按1%/百万年计算下列相关论述合理的是(  )

    A.四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成

    B生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素

    C人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积

    D大猩猩和人类的亲缘关系与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同

    C [A项错误,突变和基因重组是产生生物进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,隔离是物种形成的必要条件。由图可知,四个物种是由共同祖先经过长期的自然选择形成的。B项错误,自然选择决定生物进化的方向。C项正确,比较图示可知,人类与黑猩猩DNA的差异为0.99%DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,则人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积。D项错误,比较图中数据,大猩猩与人类的亲缘关系比大猩猩与非洲猴的亲缘关系要近。]

    6下表是几种生物与人的细胞色素c(参与线粒体呼吸作用过程的一种蛋白质)中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位)的差异比较:

     

    生物名称

    黑猩猩

    猕猴

    小麦

    酵母菌

    氨基酸差异数/

    0

    1

    9

    13

    15

    23

    35

    44

    (1)从表中数据可以发现生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近细胞色素c的氨基酸组成差异________

    (2)表中生物与人的亲缘关系最近的是________从表中看人和________

    的亲缘关系最远因为两者的______________________________________

    ______________________________________________________________

    (3)你在推断它们的亲缘关系远近时采用的最主要的方法是________

    (4)表中属于哺乳类的是________________鸟类和哺乳类都是由________________类进化而来的

    (5)上述对生物细胞色素c的氨基酸组成的比较是从________________方面为生物的进化提供了证据

    [解析] (1)(2)通过表中数据的比较可知:人类与黑猩猩亲缘关系最近,细胞色素c的氨基酸差异数最小,是0;人类与酵母菌的亲缘关系最远,细胞色素c的氨基酸差异数最大,是44。这表明亲缘关系越近的生物,细胞色素c的差异越小。              (3)比较法是通过观察、分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。              (4)哺乳动物一般具有胎生、哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征,表中的哺乳动物有黑猩猩、猕猴、兔。鸟类和哺乳动物都是由古代爬行动物进化而来。              (5)生物细胞色素c的氨基酸组成的比较,是在分子水平上进行分析比较,揭示生物进化的现象和本质。

    [答案] (1)越小 (2)黑猩猩 酵母菌 细胞色素c的氨基酸组成差异最大 (3)比较法 (4)黑猩猩猕猴兔 古代爬行 (5)分子生物学

    题组二 生物进化导致生物的多样性和适应性

    7(多选)协同进化就是生态的舞台进化的表演”,协同进化丰富了生物的多样性下列有关说法错误的是(  )

    A研究协同进化无法预测某物种的存在

    B捕食者的存在有利于生物多样性的形成

    C协同进化导致了生物多样性的形成

    D种群内部个体间的差异体现了物种多样性

    AD [研究协同进化可预测某种生物的存在,种群内部个体间的差异体现了基因的多样性。]

    8世界自然基金会发表报告指出19982008年这10年间在新几内亚岛上发现了1 060种新物种其中有12种为哺乳动物如居住在火山里的羊毛鼠惹人喜爱的扁鳍海豚等下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中正确的是(  )

    A物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

    B生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程

    C一个物种的形成或灭绝会影响到其他若干物种的进化

    D不同物种之间在相互影响中不断进化和发展这就是协同进化

    C [物种之间的协同进化也可能是种间互助,如兰花与专门给它传粉的蛾;新物种不断形成是生物多样性形成的基础;一个物种的形成或灭绝会影响到与之相关的其他若干物种;协同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。]

    9生物进化导致生物的多样性和适应性下列有关叙述不正确的是(  )

    A生物进化的方式主要有分歧进化趋同进化和协同进化

    B由一个原始物种经过漫长的地质年代因适应不同的环境而向不同的方向进化逐渐形成新物种的方式称为分歧进化

    C趋同进化现象说明不同种类的生物发生适应相似或相同环境的进化是自然选择的结果

    D协同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

    D [协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展。]

    10在漫长的进化历程中生物体在形态结构生理功能等方面发生着全面的进化下列有关叙述错误的是(  )

    A从五界系统进化树可以看出多种多样的生物是由共同的祖先经过长期进化形成的

    B原生生物都是一些微小的单细胞生物没有核膜将其遗传物质与细胞质分开

    C病毒虽然是非细胞生物结构简单但能借助多种细胞进行繁殖

    D任何一个物种的灭绝都会带走该物种拥有的独特基因从而危及生物的遗传多样性

    B [原生生物是最简单的真核生物,而细胞内没有核膜将遗传物质与细胞质分开的是原核生物。]

    11生物多样性的核心是物种多样性下列叙述有误的是(  )

    A生物的进化导致了生物物种的多样性

    B在漫长的进化历程中生物的进化趋势可以用五界系统进化树来表示

    C所有生物既能保持各自物种的繁衍又能使同种生物的不同个体之间表现出差别这主要源于遗传物质的作用和基因表达的差异

    D生物多样性多包括基因多样性遗传多样性和物种多样性

    D [生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。]

    12下图表示魏泰克五界分类系统示意图分析回答下列问题:

    (1)该分类系统主要是根据生物细胞在________________上的差异将生物界划分为五界

    (2)从生物发展史方面来分析显示了生物进化的三个阶段______________阶段______________阶段和____________阶段

    (3)从各界生物相互关系方面来分析反映了真核多细胞生物进化的三大方向即:进行光合作用的________属于________;分解和吸收有机物的__________属于________;摄食有机物的________属于________

    (4)的营养方式特征分别为______________的细胞类型特征为__________的细胞数目特征为________的运动特点为________________

    [解析] 五界学说将生物分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界。

    [答案] (1)营养方式 结构特征 (2)原核单细胞 真核单细胞 真核多细胞 (3)植物 生产者 真菌 分解者 动物 消费者 (4)自养或异养 自养 真核细胞 单细胞或多细胞 大多数能自由运动少数营固着生活

    13(多选)不同物种之间生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展下列属于协同进化实例的是(  )

    A猎豹捕食斑马

    B某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾

    C草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增

    D昆虫的保护色越来越逼真而它们天敌的视觉也越来越发达

    ABD [猎豹捕食斑马是二者相互选择的结果,属于协同进化,A符合题意;某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾是通过长期的协同进化形成的,B符合题意;草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增不属于协同进化,这种情况由于鹿群缺乏捕食者的选择作用,很可能会退化,C不符合题意;昆虫的保护色越来越逼真,能够避免被天敌捕食,而它们的天敌视觉越来越发达,以方便捕食昆虫,这是双方在相互选择中协同进化,D符合题意。]

    14下列关于现代生物进化理论的理解错误的是(  )

    A如果没有突变基因重组也就没有意义生物就不可能进化

    B生物多样性的形成就是在进化中新物种不断形成的过程

    C物种之间的协同进化不都是通过物种间的生存斗争来实现的

    D在进化过程中一种生物的灭绝可以为其他物种的兴盛腾出空间

    B [如果没有突变,就不可能产生新的等位基因,基因重组也就没有意义,生物也就不可能进化,A项正确;生物多样性主要包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此生物多样性的形成不仅仅是在进化中新物种不断形成的过程,B项错误;物种之间的协同进化不都是通过物种间的生存斗争来实现的,也有互利共生关系,如豆科植物与根瘤菌,C项正确;在进化过程中,一种生物的灭绝可以为其他物种的兴盛腾出空间,D项正确。]

    15.Ⅰ.生物进化中的中性学说认为每种生物信息大分子都有一定的进化速率进化的主导因素不是自然选择如图为几种蛋白质的进化过程中氨基酸的置换速率

    以氨基酸的年置换率计算出的蛋白质进化速率

    (1)通过上述可知中性学说认为:突变大多是____________突变对生物既无利也无害时自然选择对它____________生物进化速率取决于________

    (2)由图可知不同蛋白质______________不同________的年进化速率最高

    (3)科学家认为蛋白质分子引起生物体的形态和生理发生差异后______________才发挥作用

    .如图表示生物多样性的形成过程

    (1)由于外界________的变化及生物体内部________因素的影响进而形成________使比较原始的哺乳类向不同的方向发展

    (2)生物种类的数量变化为________

    (3)上述(1)(2)可以归纳并用于解释生物的________性和________

    [解析] .(1)中性学说认为:突变大多是中性的,突变对生物既无利也无害时,自然选择对它不起作用;只有当蛋白质分子引起生物体的性状发生改变时,自然选择才起作用。生物进化速率取决于分子的置换速率。              (2)由图可知,不同蛋白质氨基酸的年置换速率不同,其中组蛋白H4的进化速率最低,血纤肽的进化速率最高。              (3)科学家认为蛋白质分子引起生物体的形态和生理发生差异后,自然选择才发挥作用。

    .(1)生物多样性的形成可以概括为共同进化:外因是外界环境的变化;内因是生物体内部可遗传变异为自然环境提供原材料,进而形成生殖隔离,使比较原始的哺乳类向不同的方向发展。              (2)生物进化的过程中,生物种类由少到多,而且不同生物适应不同的生存环境。              (3)上述(1)(2)可以归纳并用于解释生物的多样性和适应性。

    [答案] .(1)中性 不起作用 分子的置换速率 (2)氨基酸的置换速率 血纤肽 (3)自然选择

    .(1)自然环境 可遗传变异 生殖隔离 (2)从少到多 (3)多样 适应

    混淆生物多样性与物种多样性

    16下列有关生物多样性和生物进化的叙述中不正确的是(  )

    A细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体青霉素的选择作用使其生存

    B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应的特征

    C生物多样性的形成过程不能说是新物种不断形成的过程

    D自然选择基因突变等均可改变种群的基因频率其中自然选择决定了生物进化的方向

    A [生物的变异是不定向的,在接触青霉素前,细菌的种群中就已经存在抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存,A项错误;蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应的特征,B项正确;生物多样性主要包括三个层次的内容,即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此生物多样性的形成过程,不能说是新物种不断形成的过程,C项正确;自然选择、基因突变等均可改变种群的基因频率,其中自然选择使种群的基因频率发生定向改变,决定了生物进化的方向,D项正确。]

     

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