小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册第一单元 我们一家人1 读懂彼此的心课堂教学课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册第一单元 我们一家人1 读懂彼此的心课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了活动园，小小总结，找找不同，小感悟等内容，欢迎下载使用。
你有没有跟爸妈吵架过？为什么你们会争吵呢？
读懂彼此的心 第一课时
阅读课本第2页活动园，看看李晓欣的周记，并思考回答以下问题：你是否与家人之间发生过不愉快呢?当时你有怎样的感受?为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了?
听听孩子们的声音······
对于跟父母之间发生的不愉快，你是怎么想的？
听听长辈的想法问问长辈，请他们说说我们现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化。了解一下家人与我们相处时有哪些困惑。
妈妈说我以前很听话，现在越来越不听话了！
爸爸说我以前很文静，现在很爱打闹。
在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。但是，在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。
家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和家人的不同。
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闲着的时候，我喜欢玩电脑
闲着的时候，我爸爸喜欢看书、看报
因为不同，所以我们要学会倾述和学会倾听，促进彼此的理解。
情境：妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？
思考：你的妈妈会如何回应呢？与同学分享自己体会到的每一个回应背后的那份爱。
虽不同，但爱相同不同的父母会有不同的回应，但家人或严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们协商······这样各不相同的关爱方式，都能让我们体会到浓浓的亲情
你们的爱，我感受到了在日常生活中，你什么时候感受到家人的爱？请写在小便利贴上，然后贴在我们的爱心树上
每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”奶奶老是那句话：“中午在学校好好吃饭。”妈妈经常挂嘴边的话我都背下来了：“有时间多读点儿书，别老玩”你们的爱，就在这些唠叨里。
你们的爱，我读懂了从同学们的分享中，你读懂了哪些来自家人的爱。
我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。