人教统编版必修2 经济与社会公有制为主体 多种所有制经济共同发展课文配套课件ppt
展开“电”一生的终极三问:我是谁?从哪里来?到哪里去?
如果停电1小时会发生什么?
到哪里去—“电”联万物 教学楼、住宅楼、写字楼、餐馆、工厂、医院……生产、生活、生命……
关系国民经济命脉的重要行业和关键领域由谁掌控更好?
Q1:上一次停电是什么时候?
第一篇:问答于民,彰显优势
忆儿时:家里还要常备蜡烛,特别是一到夏天总是停电。厂里上班的妈妈还要让电满足生活用电。
充电至70.4%火力发电
煤炭是火力发电的主要燃料。煤炭主要靠铁路运输。
看今朝:已将14亿人民的电量充至100%
充电至95.7%风能太阳能发电
充电至100%核能发电
议学提示:可从“为什么要做”、“为什么能做”、“怎样能做得更好”等角度思考。
所有看得见的光芒,背后都有看不见的能量。
与过去的自己比,不足到富有,见证了生产力的提升。
Q2:民用1度电的价格是多少?
看了寒潮下中美不同“风景线”,在评论条写下你的感受
资本到不了的地方,国家替你到达。
与别人比,私有PK公有,看清了服务力的出发点。
第二篇:问计于民,各具优势
2020年5月 ,《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》出台,非公有制经济有望更好地进入电力等能源领域。 国网宣布将通过开放、合作加强科技创新,吸引更多的社会资本和各类市场主体参与到能源互联网建设和价值挖掘中,带动产业链上下游共同发展。
“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。” ——汉.王符《潜夫论·释难》
相辅相成相得益彰共同发展取长补短
第三篇:问政于民,发挥优势
课后思考:中国经济如何走好星辰大海的征途?
不能单一私有制,更不能搞私有化。
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