(新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第2课时 圆锥曲线中的定值、定点与存在性问题》(含详解)
展开第2课时 圆锥曲线中的定值、定点与存在性问题
考点一 圆锥曲线中的定值问题(综合型)
探究圆锥曲线的定值问题,常先从特殊情形入手,找到满足题意的定直线方程,再从一般情形进行推理得到关联坐标的等式,验证等式成立即可.
(2018·高考北京卷)已知抛物线C:y2=2px经过点P(1,2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N.
(1)求直线l的斜率的取值范围;
(2)设O为原点,=λ,=μ,求证:+为定值.
【解】 (1)因为抛物线y2=2px过点(1,2),
所以2p=4,即p=2.
故抛物线C的方程为y2=4x.
由题意知,直线l的斜率存在且不为0.
设直线l的方程为y=kx+1(k≠0).
由得k2x2+(2k-4)x+1=0.
依题意Δ=(2k-4)2-4×k2×1>0,
解得k<0或0<k<1.
又PA,PB与y轴相交,
故直线l不过点(1,-2).
从而k≠-3.
所以直线l斜率的取值范围是(-∞,-3)∪(-3,0)∪(0,1).
(2)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2).
由(1)知x1+x2=-,x1x2=.
直线PA的方程为y-2=(x-1).
令x=0,得点M的纵坐标为yM=+2=+2.
同理得点N的纵坐标为yN=+2.
由=λ,=μ得λ=1-yM,μ=1-yN.
所以+=+=+
=·
=·=2.
所以+为定值.
求圆锥曲线中定值问题常用的方法
(1)引起变量法:其解题流程为
→
↓
→
↓
→
(2)特例法:从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
(2020·长沙市统一模拟考试)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,左、右焦点分别为F1,F2,A为椭圆C上一点,AF2⊥F1F2,且|AF2|=.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C的左、右顶点分别为A1,A2,过A1,A2分别作x轴的垂线l1,l2,椭圆C的一条切线l:y=kx+m与l1,l2分别交于M,N两点,求证:∠MF1N为定值.
解:(1)由AF2⊥F1F2,|AF2|=,得=.
又e==,a2=b2+c2,
所以a2=9,b2=8,
故椭圆C的标准方程为+=1.
(2)证明:由题意可知,l1的方程为x=-3,l2的方程为x=3.
直线l分别与直线l1,l2的方程联立得M(-3,-3k+m),N(3,3k+m),
所以=(-2,-3k+m),=(4,3k+m),
所以·=-8+m2-9k2.
联立
得(9k2+8)x2+18kmx+9m2-72=0.
因为直线l与椭圆C相切,
所以Δ=(18km)2-4(9k2+8)·(9m2-72)=0,
化简得m2=9k2+8.
所以·=-8+m2-9k2=0,
所以⊥,
故∠MF1N为定值.
考点二 圆锥曲线中的定点问题(综合型)
1.引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.
2.特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.
(2020·安徽省考试试题)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点为P,右顶点为Q,直线PQ与圆x2+y2=相切于点M.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若不经过点P的直线l与椭圆C交于A,B两点,且·=0,求证:直线l过定点.
【解】 (1)由已知得直线OM(O为坐标原点)的斜率kOM=2,则直线PQ的斜率kPQ=-=-,
所以直线PQ的方程为y-=-,
即x+2y=2.可求得P(0,1),Q(2,0),故a=2,b=1,
故椭圆C的方程为+y2=1.
(2)证明:当直线l的斜率不存在时,显然不满足条件.
当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=kx+n(n≠1),
联立消去y整理得(4k2+1)x2+8knx+4(n2-1)=0,
Δ=(8kn)2-4×4(4k2+1)(n2-1)=16(4k2+1-n2)>0,得4k2+1>n2.①
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=.②
由·=0,得(x1,y1-1)·(x2,y2-1)=0,又y1=kx1+n,y2=kx2+n,所以(k2+1)x1x2+k(n-1)(x1+x2)+(n-1)2=0,③
由②③得n=1(舍),或n=-,满足①.
此时l的方程为y=kx-,故直线l过定点.
求解定点问题常用的方法
(1)“特殊探路,一般证明”,即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目标的一般性证明.
(2)“一般推理,特殊求解”,即先由题设条件得出曲线的方程,再根据参数的任意性得到定点坐标.
(3)求证直线过定点(x0,y0),常利用直线的点斜式方程y-y0=k(x-x0)来证明.
(2020·武汉模拟)过抛物线C:y2=4x的焦点F且斜率为k的直线l交抛物线C于A,B两点,且|AB|=8.
(1)求直线l的方程;
(2)若A关于x轴的对称点为D,求证:直线BD过定点,并求出该点的坐标.
解:(1)由y2=4x知焦点F的坐标为(1,0),则直线l的方程为y=k(x-1),
代入抛物线方程y2=4x,得k2x2-(2k2+4)x+k2=0,
由题意知k≠0,
且Δ=[-(2k2+4)]2-4k2·k2=16(k2+1)>0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=1.
由抛物线的弦长公式知|AB|=x1+x2+2=8,则=6,即k2=1,解得k=±1.
所以直线l的方程为y=±(x-1).
(2)证明:由(1)及抛物线的对称性知,D点的坐标为(x1,-y1),
直线BD的斜率kBD===,
所以直线BD的方程为y+y1=(x-x1),
即(y2-y1)y+y2y1-y=4x-4x1.
因为y=4x1,y=4x2,x1x2=1,所以(y1y2)2=16x1x2=16,
即y1y2=-4(y1,y2异号).
所以直线BD的方程为4(x+1)+(y1-y2)y=0,
对任意y1,y2∈R,有
解得
即直线BD恒过定点(-1,0).
考点三 圆锥曲线中的探索性问题(综合型)
解决圆锥曲线中的存在性问题,一般是假设符合题设条件的常数、点、直线存在,然后再利用题干条件建立起关于该常数、点、直线的等量关系,如果能求出符合题意的常数、点的坐标、直线方程,则说明存在;否则,由题设推出矛盾,则说明不存在.
(2019·高考全国卷Ⅰ)已知点A,B关于坐标原点O对称,|AB|=4,⊙M过点A,B且与直线x+2=0相切.
(1)若A在直线x+y=0上,求⊙M的半径;
(2)是否存在定点P,使得当A运动时,|MA|-|MP|为定值?并说明理由.
【解】 (1)因为⊙M过点A,B,
所以圆心M在AB的垂直平分线上.
又已知A在直线x+y=0上,
且A,B关于坐标原点O对称,
所以M在直线y=x上,故可设M(a,a).
因为⊙M与直线x+2=0相切,
所以⊙M的半径为r=|a+2|.
连接MA,由已知得|AO|=2,又⊥,
故可得2a2+4=(a+2)2,
解得a=0或a=4.
故⊙M的半径r=2或r=6.
(2)存在定点P(1,0),使得|MA|-|MP|为定值.
理由如下:
设M(x,y),由已知得⊙M的半径为r=|x+2|,|AO|=2.
由于⊥,故可得x2+y2+4=(x+2)2,
化简得M的轨迹方程为y2=4x.
因为曲线C:y2=4x是以点P(1,0)为焦点,
以直线x=-1为准线的抛物线,所以|MP|=x+1.
因为|MA|-|MP|=r-|MP|=x+2-(x+1)=1,
所以存在满足条件的定点P.
存在性问题的求解策略
解决存在性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.
(1)当条件和结论不唯一时要分类讨论.
(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件.
(3)当要讨论的量能够确定时,可先确定,再证明结论符合题意.
是否存在过点E(0,-4)的直线l交椭圆+=1于点R,T,且满足·=?若存在,求直线l的方程;若不存在,请说明理由.
解:存在.
假设存在满足题意的直线l,易知当直线l的斜率不存在时,·<0,不满足题意.
故可设直线l的方程为y=kx-4,R(x1,y1),T(x2,y2).
因为·=,
所以x1x2+y1y2=.
由得(3+4k2)x2-32kx+16=0,
由Δ>0得(-32k)2-64(3+4k2)>0,
解得k2>.①
因为x1+x2=,x1x2=,
所以y1y2=(kx1-4)(kx2-4)=k2x1x2-4k(x1+x2)+16,
故x1x2+y1y2=+-+16=,
解得k2=1.②
由①②解得k=±1,
所以直线l的方程为y=±x-4.
故存在直线l:x+y+4=0或x-y-4=0满足题意.
[基础题组练]
1.直线l与抛物线C:y2=2x交于A,B两点,O为坐标原点,若直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,且满足k1k2=,则直线l过定点( )
A.(-3,0) B.(0,-3)
C.(3,0) D.(0,3)
解析:选A.设A(x1,y1),B(x2,y2),因为k1k2=,所以·=.又y=2x1,y=2x2,所以y1y2=6.将直线l:x=my+b代入抛物线C:y2=2x得y2-2my-2b=0,所以y1y2=-2b=6,得b=-3,即直线l的方程为x=my-3,所以直线l过定点(-3,0).
2.以下四个关于圆锥曲线的命题:
①设A,B为两个定点,K为正数,若||PA|-|PB||=K,则动点P的轨迹是双曲线;
②方程2x2-5x+2=0的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
③双曲线-=1与椭圆+y2=1有相同的焦点;
④已知抛物线y2=2px,以过焦点的一条弦AB为直径作圆,则此圆与准线相切.
其中真命题为________.(写出所有真命题的序号)
解析:A,B为两个定点,K为正数,||PA|-|PB||=K,当K=|AB|时,动点P的轨迹是两条射线,故①错误;
方程2x2-5x+2=0的两根为和2,可分别作为椭圆和双曲线的离心率,故②正确;
双曲线-=1的焦点坐标为(±,0),椭圆+y2=1的焦点坐标为(±,0),故③正确;
设AB为过抛物线焦点F的弦,P为AB中点,A,B,P在准线l上的射影分别为M,N,Q,
因为AP+BP=AM+BN,所以PQ=AB,
所以以AB为直径作圆,则此圆与准线l相切,故④正确.
故正确的命题有②③④.
答案:②③④
3.(2020·福建五校第二次联考)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,上顶点M到直线x+y+4=0的距离为3.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l过点(4,-2),且与椭圆C相交于A,B两点,l不经过点M,证明:直线MA的斜率与直线MB的斜率之和为定值.
解:(1)由题意可得,解得
所以椭圆C的方程为+=1.
(2)证明:易知直线l的斜率恒小于0,设直线l的方程为y+2=k(x-4),k<0且k≠-1,A(x1,y1),B(x2,y2),
联立
得(1+4k2)x2-16k(2k+1)x+64k(k+1)=0,
则x1+x2=,x1x2=,
因为kMA+kMB=+
=,
所以kMA+kMB=2k-(4k+4)×=2k-4(k+1)×
=2k-(2k+1)=-1(为定值).
4.(2019·高考全国卷Ⅲ)已知曲线C:y=,D为直线y=-上的动点,过D作C的两条切线,切点分别为A,B.
(1)证明:直线AB过定点;
(2)若以E为圆心的圆与直线AB相切,且切点为线段AB的中点,求该圆的方程.
解:(1)证明:设D,A(x1,y1),则x=2y1.
由于y′=x,所以切线DA的斜率为x1,故=x1.
整理得2tx1-2y1+1=0.
设B(x2,y2),同理可得2tx2-2y2+1=0.
故直线AB的方程为2tx-2y+1=0.
所以直线AB过定点.
(2)由(1)得直线AB的方程为y=tx+.由可得x2-2tx-1=0.于是x1+x2=2t,y1+y2=t(x1+x2)+1=2t2+1.
设M为线段AB的中点,则M.
由于⊥,而=(t,t2-2),与向量(1,t)平行,所以t+(t2-2)t=0.
解得t=0或t=±1.
当t=0时,||=2,所求圆的方程为x2+=4;
当t=±1时,||=,所求圆的方程为x2+=2.
[综合题组练]
1.(2020·广州市调研测试)已知动圆C过定点F(1,0),且与定直线x=-1相切.
(1)求动圆圆心C的轨迹E的方程;
(2)过点M(-2,0)的任一条直线l与轨迹E交于不同的两点P,Q,试探究在x轴上是否存在定点N(异于点M),使得∠QNM+∠PNM=π?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.
解:(1)法一:依题意知,动圆圆心C到定点F(1,0)的距离,与到定直线x=-1的距离相等,
由抛物线的定义,可得动圆圆心C的轨迹E是以F(1,0)为焦点,x=-1为准线的抛物线,其中p=2.
所以动圆圆心C的轨迹E的方程为y2=4x.
法二:设动圆圆心C(x,y),依题意得=|x+1|,
化简得y2=4x,即为动圆圆心C的轨迹E的方程.
(2)假设存在点N(x0,0)满足题设条件.
由∠QNM+∠PNM=π可知,直线PN与QN的斜率互为相反数,即kPN+kQN=0.①
易知直线PQ的斜率必存在且不为0,设直线PQ:x=my-2,
由得y2-4my+8=0.
由Δ=(-4m)2-4×8>0,得m>或m<-.
设P(x1,y1),Q(x2,y2),则y1+y2=4m,y1y2=8.
由①得kPN+kQN=+
==0,
所以y1(x2-x0)+y2(x1-x0)=0即,y1x2+y2x1-x0(y1+y2)=0.
消去x1,x2,得y1y+y2y-x0(y1+y2)=0,
即y1y2(y1+y2)-x0(y1+y2)=0.
因为y1+y2≠0,所以x0=y1y2=2,
所以存在点N(2,0),使得∠QNM+∠PNM=π.
2.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),点A在椭圆C上.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)是否存在斜率为2的直线,使得当直线与椭圆C有两个不同交点M,N时,能在直线y=上找到一点P,在椭圆C上找到一点Q,满足=?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由.
解:(1)设椭圆C的焦距为2c,则c=1,
因为A在椭圆C上,
所以2a=|AF1|+|AF2|=2,
所以a=,b2=a2-c2=1,
所以椭圆C的方程为+y2=1.
(2)不存在满足条件的直线,证明如下:
设直线的方程为y=2x+t,
设M(x1,y1),N(x2,y2),P,Q(x4,y4),MN的中点为D(x0,y0),
由消去x,
得9y2-2ty+t2-8=0,
所以y1+y2=,Δ=4t2-36(t2-8)>0,
所以y0==,且-3<t<3.
由=得=(x4-x2,y4-y2),
所以y1-=y4-y2,y4=y1+y2-=t-,
又-3<t<3,所以-<y4<-1,
与椭圆上点的纵坐标的取值范围是[-1,1]矛盾.
所以不存在满足条件的直线.
高考数学一轮复习第8章第9课时圆锥曲线中的定点、定值、定直线问题学案: 这是一份高考数学一轮复习第8章第9课时圆锥曲线中的定点、定值、定直线问题学案,共18页。
2024届高考数学一轮复习第8章第8节第3课时定点、定值、探索性问题学案: 这是一份2024届高考数学一轮复习第8章第8节第3课时定点、定值、探索性问题学案,共18页。
高考数学一轮复习第8章第8节第3课时定点、定值、探索性问题学案: 这是一份高考数学一轮复习第8章第8节第3课时定点、定值、探索性问题学案,共11页。