人教部编版九年级上册第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园凝聚价值追求教案配套ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园凝聚价值追求教案配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了民族精神，勤劳勇敢，自强不息等内容，欢迎下载使用。

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” --鲁迅《中国人失掉自信力了吗》思考：你认为中国的脊梁是什么？请列举体现“中国脊梁”的人物或故事。
“中国脊梁”是什么？
就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
体现“中国脊梁”的人物或故事
1.中华民族精神的内涵
在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
团结统一（中华一家亲）
①中国人民是具有伟大创造精神的人民
②中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
③中国人民是具有伟大团结精神的人民
④中国人民是具有伟大梦想精神的人民
中国人民具有的伟大精神
2.中华民族精神的特点（品格）
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。
①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神；②社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神；③改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神。
伟大民族精神在不同时期有不同的表现
①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
3.为什么要弘扬民族精神？
②伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
讨论：青少年传承和弘扬民族精神的具体做法
4.如何传承和弘扬民族精神（表现）
①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
（海南中考）从抗击倭寇的戚继光，到抗美援朝的黄继光，再到献身国防的黄旭华，“中国脊梁”从未中断过，中华民族从未沉沦过。这表明中华民族精神①具有与时俱进的品格 ②是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③以爱好和平为核心 ④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
（福建中考）从《左传》中的“人生在勤，勤则不匮”到《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，许多格言警句彰显了中华民族勤于劳动的传统美德。新时代传承这一美德有助于①创造物质财富和精神财富 ②强化道德对法律建设的决定作用 ③人的全面发展和社会进步 ④弘扬以改革创新为核心的民族精神A.①② B.①③ C.②④ D.③④