山西省太原市尖草坪区鲁艺中学2022-2023学年九年级上学期第一次调研化学试题(含答案)
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太原市鲁艺中学校调研考试
九年级化学试卷
一、选择题(本大题含10个小题,每小题2分,共20分)
1. 为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是( )
A. 张青莲 B. 门捷列夫
C. 拉瓦锡 D. 屠呦呦
2. 家庭生活处处有物质变化。下列在家庭中发生的物质变化属于化学变化的是
A. 玻璃杯破碎 B. 钢丝球刷碗 C. 清水洗菜 D. 鲜牛奶变质
3. 下列物质中,属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 雪碧 C. 果汁 D. 冰水混合物
4. 一种元素与另一种元素最根本的区别是
A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 电子数不同 D. 相对原子质量不同
5. 下列变化中物质的分子种类不会发生改变的是
A. 分离液态空气 B. 分解过氧化氢制氧气
C. 硫燃烧 D. 加热氧化汞
6. 氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的分子中都含有( )
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧元素 D. 氧离子
7. 人类需要洁净的空气,目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括
A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫
8. 2019年10月9日,诺贝尔化学奖授予了三名在锂电池领域中作出突出贡献的科学家。如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列有关锂的说法中正确的是( )
A. 质子数是 B. 元素名称是Li
C. 属于金属元素 D. 相对原子质量是3
9. 关于钠离子和钠原子的认识不正确的是
A. 它们的质子数相同 B. 它们的电子层数不同
C. Na比Na+少一个电子 D. 它们化学性质不同
10. 物质鉴别、除杂和检验是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别木炭粉和二氧化锰 | 观察颜色 |
B | 鉴别食盐和蔗糖 | 闻气味 |
C | 除去空气中的氧气,得到较纯净的氮气 | 通过灼热的木炭 |
D | 检验二氧化碳 | 通入澄清石灰水 |
A. A B. B C. C D. D
二、生活生产应用题(化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共16分)
【化学用语】
11. 1774年,拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质量变化关系。图为该研究中一个变化过程的微观示意图.
(1)①的微观实质是________;
②的微观实质是氧原子重新结合为氧分子,氧分子构成氧气,________。该变化中的最小粒子是________。
(2)构成物质的粒子种类有多种,除该反应中涉及的粒子种类外,构成物质的粒子还有_______,请举出一种由该种粒子构成的物质________(用化学用语填空)。
(3)从如图中可以看出,化学变化过程中_______、______不变。
【关注生活现象】
12. 鱼虾能在水中生存是因为_______。
13. 氮气可以填充在灯泡、食品包装袋中做保护气是因为_________。
14. 菜农给蔬菜大棚中按时补充二氧化碳,这样有利于植物进行________作用。
【关注生产实际】
15. 下图是工业分离液态空气制氧气的有关流程。请回答下列问题。
(1)空气中氧气的体积分数大约为_______,分离出氧气所发生的变化属于_______变化。
(2)氧压机将氧气压缩到钢瓶中,压缩氧气微观本质是________。
(3)该过程中分离出氧气后属于_______物(填“纯净”或“混合”),除氧气外还有_______。氦气可用于填充气球原因________。
三、科普阅读题(每空1分,共6分)
16. 阅读下面科普短文,回答下列问题。
对付新型冠状病毒的消毒制
国家卫健委修订印发的《新型冠状病面肺炎防控方案》(第四版)中记录:新型冠状病毒对紫外线和热敏感;含氯消毒制、过氧乙酸和75%酒精等均可有效灭活病毒。
84消毒液是以次氯酸钠(NaClO)为主要有效成分的消毒液,是无色或淡黄色的液体,且具有刺默性气味,有效氯含量为1.1%—1.3%,其主要作用是杀灭肠道致病菌,化脓性球菌和细菌芽孢。84消毒液适用于一般物体表面,白色衣物、医院污染物品的消毒,84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性。必须稀释以后才能使用,一般稀程浓度为千分之二到千分之五,即1000mL里面放2—5mL84消毒液。
过氧乙酸又名过醋酸(C2H4O3),无色透明液体,易挥发,有刺激性气味,可溶于水或乙醇等有机溶制。过氧乙酸为强氧化剂,腐蚀性强,有漂白作用。过氧乙酸的性质不稳定,易分解,遇热、强喊,有机物或重金属离子等分解加速。过氧乙酸完全燃烧能生成二氧化碳和水,具有酸的通性,可分解为乙酸和氧气,过氧乙酸属于高效消毒剂,气态过氧乙酸和溶液都具有很强的杀菌能力。它能杀灭细菌繁殖体、分枝杆菌、细菌芽孢、真菌、藻类及病毒,也可以破坏细菌毒素。
75%的酒精可用于消毒,这是因为该浓度的酒精渗透力很强,可穿透细菌表面,进入细菌内部,使组成细菌的蛋白质凝固,导数细菌失去活性。过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜,阻止其进入细菌体内,难以将细菌彻底杀死,若酒精浓度过低,虽可进入细菌,但不能将其体内的蛋白质凝固,同样也下能将细菌彻底杀死,乙醇闪点为12.78℃。火灾危险性属于甲类,75%酒精闪点大约在22℃,火灾危险性还是属于甲类,因此在使用75%酒精进行消毒时,室内禁止采用喷洒式消毒,应采取擦拭方法进行消毒且在消毒过程中避免洒漏酒精,空气中酒精浓度不能超过3%,为防止火灾发生,应保持室内通风。室外采取喷洒式消毒必须禁止明火,防止局部喷洒浓度过大,造成遇明火引发火灾的风险。
阅读上述内容,回答下列问题:
(1)写出84消毒液的一条物理性质:________;使用84消毒液时,需要稀释的原因是_________。
(2)过氧乙酸完全燃烧的文字表达式:________;正确保存过氧乙酸的方法是_________。
(3)在药店买到的酒精有75%和95%两种浓度,若用95%酒精配制一定量75%酒精,若要量取95%酒精50mL,用到的玻璃仪器有:量筒和________。
四、物质组成与变化分析题。(化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共8分)
17. A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的名称:D_______,G_______。
(2)写出下列反应的文字表达式:
①B→F:_______;属于_______反应。(填基本反应类型)
②A→B:_______;二氧化锰的作用是________。
五、实验探究题(化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共20分)
【基础实验】
18. 某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答:
(1)写出指定仪器的名称:a_______;b_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为________。选取的发生装置为_______(填序号),但需对装置进行改装,方法为_______。将高锰酸钾装入试管的操作为________。
(3)若用C装置收集到的氧气不纯可能的原因是_______。(写一条即可)
(4)装置F中的现象为________。反应的文字表达式为________,实验结束后发现集气瓶炸裂了,原因是________。
【科学探究】
19. 分子间隔大小受什么因素的影响?同学们展开了以下探究。
【作出猜想】分子的间隔大小受_______的影响。
【进行实验】取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图),对比两种物质被压缩的难易程度。
【收集证据】观察到的现象是_______。
得出结论】
①_____增大,分子的间隔_____;
②分子的间隔大小还与______有关。
【反思评价】分子的间隔大小还受______的影响,且影响结果是______。为了验证此观点,你的实验方案是_______。
【表达交流】性质决定用途。上述分子间隔的影响因素在实际生活、生产中的一个具体应用实例是_______。
太原市鲁艺中学校调研考试
九年级化学试卷
一、选择题(本大题含10个小题,每小题2分,共20分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
二、生活生产应用题(化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共16分)
【化学用语】
【11题答案】
【答案】(1) ①. 氧化汞分子分为汞原子和氧原子 ②. 汞原子聚集成汞单质 ③. 汞原子和氧原子
(2) ①. 离子 ②. NaCl
(3) ①. 分子的种类发生改变 ②. 原子的种类和数目不变
【关注生活现象】
【12题答案】
【答案】水中溶解有少量的氧气。
【13题答案】
【答案】氮气的化学性质稳定
【14题答案】
【答案】光合
【关注生产实际】
【15题答案】
【答案】(1) ①. 21% ②. 物理
(2)压强增大,分子间隔变小
(3) ①. 混合物 ②. 稀有气体 ③. 氦气密度比空气小且化学性质稳定
三、科普阅读题(每空1分,共6分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 无色或淡黄色液体(或具有刺激性气味) ②. 84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性
(2) ①. ②. 避光、阴凉处密封保存
(3)胶头滴管
四、物质组成与变化分析题。(化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共8分)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 碳 ②. 二氧化硫
(2) ①.
②. 化合 ③.
④. 催化作用
五、实验探究题(化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共20分)
【基础实验】
【18题答案】
【答案】(1) ①. 试管 ②. 长颈漏斗
(2) ①. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②. A ③. 在试管口放一团棉花 ④. 将试管倾斜(或横放),把盛有高锰酸钾粉末的药匙(或纸槽)送至试管底部,然后将试管直立起来
(3)未待导管口有均匀连续的气泡冒出就开始收集(合理即可)
(4) ①. 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 ②. 铁+氧气四氧化三铁 ③. 集气瓶底部忘记铺水或细沙
【科学探究】
【19题答案】
【答案】 ①. 压强 ②. 吸入水的注射器很难被压缩,吸入空气的注射器很容易被压缩 ③. 压强 ④. 变小 ⑤. 物质的状态 ⑥. 温度 ⑦. 温度升高,分子间间隔变大 ⑧. 取一杯冷水加热,水会从烧杯中逸出 ⑨. 气体可以压缩储存于钢瓶中
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