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    辽宁省沈阳市2022-2023学年八年级上学期阶段练习(一)道德与法治试题(含答案)
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    辽宁省沈阳市2022-2023学年八年级上学期阶段练习(一)道德与法治试题(含答案)

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    这是一份辽宁省沈阳市2022-2023学年八年级上学期阶段练习(一)道德与法治试题(含答案),共11页。试卷主要包含了单项选择题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。

    (范围:第一课~第四课)
    满分70分
    第Ⅰ卷 选择题(共30分)
    一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共20小题,每小题1.5分,共30分)
    1. 每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )
    A. 关爱他人,不必考虑他人感受B. 关注、了解社会,参加社会实践
    C. 首先对自己负责,少付出多索取D. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
    2. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
    A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众B. 就垃圾分类问题向环保部门提建议
    C. 在风景区的石壁上刻励志语D. 在观看球赛时给对手喝倒彩
    3. 暑假期间,有的同学在家长陪伴下外出旅游,欣赏山河美景,寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游( )
    A. 可以尽早走上工作岗位B. 容易受到外界不良诱惑
    C. 能从社会获得精神滋养D. 对学习书本知识有干扰
    4. 社会生活中,公民须遵守一些规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为( )
    A. 人们的行为都是不自觉的
    B. 良好的社会秩序离不开法律的保障
    C. 社会生活离不开共同准则
    D. 我国的法律体系不够完备
    5. 2019年12月5日,娄底市交警支队走进某学校,开展了以“守规则除隐患,安全文明出行”为主题的宣传教育活动。学生们围绕交通安全展开讨论,以下说法有误的是( )
    A. 同学甲:乘车时应系好安全带
    B. 同学乙:等候公交车时不追逐打闹
    C. 同学丙:行人禁止进入高速公路、汽车专用道路
    D. 同学丁:翻越道路中间的安全护栏和隔离墩时应左右观察来往的车辆
    6. 北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( )
    A. 服务社会需要掌握过硬的本领B. 社会进步离不开每个人的努力
    C. 奉献社会需要讲究策略和方法D. 志愿服务给人以精神上的关怀
    7. 2021年11月,第四届中国国际进口博览会首次在网上举办,吸引了海内外近2.6万家企业参展。本届进博会按一年计累计意向成交金额707.2亿美元。这表明网络( )
    A. 为文化建设搭建新平台B. 为民主政治拓展新思路
    C. 为经济发展注入新活力D. 为生态建设提供新途径
    8. 2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( )
    A. 学会信息节食,提高媒介素养B. 保护个人隐私,控制网络言论
    C. 净化网络环境,营造良好生态D. 创新技术手段,消除欺骗行为
    9. “请人批评,要说‘请教’;请人指点,要说‘赐教’;麻烦别人,要说‘打扰’“这启示我们要( )
    A. 爱岗敬业B. 以礼待人C. 信守承诺D. 奉献社会
    10. 下列行为与故事主题相符的是( )
    A. 小东参加学校的艺术社团活动B. 小方外出就餐时,将剩余饭菜打包回家
    C. 小晨与同学共同扶起摔倒的老人D. 小曦与同学约定周末打篮球,准时赴约
    11. 有人说:“你一走进社会,就应该寻找钥匙,打开自己的心灵之锁。”从养成亲社会行为的角度看,这话告诉我们要( )
    A. 自我保护,防止心灵受到污染B. 敞开心扉,积极融入社会
    C. 关注社会,努力寻求帮助D. 坚守理想,改变社会习俗
    12. 下列做法不属于传播网络正能量的是( )
    A. 文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神
    B. 依法上网,严格自律,培养良好的公民素质
    C. 理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议
    D. 在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全
    13. 2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点,充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设有利于( )
    ①丰富日常生活 ②促进人际交往 ③推动社会进步 ④取代现实世界
    A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    14. 疫情期间,网络学习成为广“大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习,与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有( )
    ①不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律
    ②规划网络学习时间,做到劳逸结合
    ③增强自我防护意识,拒绝网络交流
    ④自觉维护网络安全,尊重同学隐私
    A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    15. “敬人者,人恒敬之”、“己所不欲,勿施于人”、“言必信,行必果”这些经典的话语告诉我们为人处世的道理有( )
    ①尊重他人,平等待人 ②换位思考,与人为善
    ③自尊自信,自立自强 ④诚实守信,信守诺言
    A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    16. 5月22日是国际生物多样性日,今年的主脑是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )
    ①增强学生探险意识和猎奇心理 ②帮助学生拓宽视野、增长知识
    ③激发学生热爱自然、关爱生命 ④引导学生领略神奇的生物魅力
    A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    17. 手机已深度渗透和影响着青少年的学习生活,一些控制力不强的青少年被“俘虏”,严重损害身心健康。要走出“手机控”,青少年应( )
    ①拒绝使用手机,自觉远离网络 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
    ③控制上网时间,促进现实交往 ④提高媒介素养,学会“信息节食”
    A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
    18. 2021年11月19日,首届中国网络文明大会在北京召开。其主题是“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”,青少年是各方关心关注的群体。为建设网络文明我们青少年应当( )
    ①提高网络素养,做一名负责的网络参与者
    ②合理利用网络,做网络的主人
    ③远离网络,禁止上网
    ④恪守道德,遵守法律
    A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
    19. “自由是做法律所许可一切事情的权利,如果一个公民能够做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明( )
    ①我们要积极参与改进规则
    ②社会规则划定了自由的边界
    ③社会规则是人们享有自由的保障
    ④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
    A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
    20. 下面这组图片适合用于( )
    ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育
    A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
    第Ⅱ卷 非选择题(共40分)
    二、材料分析题(本题共4小题,共40分)
    21. 材料一 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;参观博物馆,丰富的展品令人震撼……
    (1)一幅幅生动的画卷在我们面前展开,这是我们在感受__________。
    材料二 在商店我是一名消费者,在家里我是弟弟妹妹的哥哥(姐姐),在学校我是一名中学生,在公交车上我是一名乘客。
    (2)这说明在不同的社会关系中,我们具有不同的__________。
    材料三 养成亲社会行为既有利于社会和谐,也有利于我们更好地融入社会。
    某中学组织学生开展了如下活动:
    ①七年级学生到学校的劳动教育基地参与摘玉米的劳动实践
    ②八年级学生对在黄河农耕文明博览园开展的第六届山西(运城)国际果品交易博览会进行调查研究
    ③九年级部分学生赴运城红色革命教育基地堆云洞进行研学旅行
    ④学校组织全校学生进行了新学期第一次质量检测
    (3)这些活动中哪些属于亲社会行为?
    材料四 某中学组织八年级全体学生走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍;有的来到市消防大队听消防救援人员讲解消防知识,参加消防安全演练;有的走进敬老院,帮助打扫卫生;等等。通过这次社会实践活动,全体学生有了很大的收获。
    (4)联系你参与过的社会活动,谈谈应如何养成亲社会行为?
    22. 材料一 小江假期要去海南旅游,他通过网络查到了合适的车次,又把海南的旅游景点浏览了一遍,还在聊天室里认识了一位海南的朋友为他解决了交通宿舍等方面的问题。小江的海南之行非常顺利。
    (1)材料说明网络给我们的生活带来了怎样的变化?
    材料二 漫画《哪里逃》。
    (2)如何理解漫画中网络发挥作用?
    材料三
    (3)根据漫画内容,谈谈我们应该怎样合理使用网络?(答出两点即可)
    材料四 为引导学生争做中国青年好网民,2021年7月20日,《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》在京发布。报告显示,2020年我国未成年网民规模达到1.83亿。以下是2020年未成年网民上网经常从事各类活动的比例(平均水平):
    (4)根据上图中提供信息,请评析我国未成年人互联网的使用情况。(答出两点即可)
    23. 材料一 周末,小玲外出游玩时随手记录了一些标语。公交站台:文明乘车,自觉排队;公园:有序参观,爱护环境;电影院:对号入座,请勿喧哗。小玲去这些地方十分顺畅,玩得也轻松愉悦!
    (1)联系所学知识,小玲的见闻说明了什么?(至少答出两点)
    材料二 初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时,红灯亮了。此时,绿灯方向没有车辆和行人通过。小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:第一种是跟着小王骑过去;第二种是停下来等绿灯亮了再过去。
    (2)如果你是小李,你应该选择哪种做法?为什么?
    材料三 我们坐公交车、火车等公共交通工具时,或是到公园、游乐场所游玩时,通常会看到孩子身高超过1.2米就要购票的提示。随着生活质量的提高,我国儿童的平均身高也在增长。按身高“一刀切”的规定,往往令“大个子儿童”享受不到应有的福利。因此,两会上全国人大代表张莉建议按年龄划分儿童票标准。
    (3)这告诉我们应该如何对待规则?
    24. 材料一 “真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人”,诚信是公民基本道德规范和社会主义核心价值观的重要内容。下列是同学们在课堂上关于诚信的讨论:
    (1)以上讨论观点正确的有哪些?
    材料二 一个人的顶级魅力是发自心底的真诚和善良,你的生命照亮和温暖着他人,同时也被他人温暖和照亮。请你阅读下列故事,运用道德与心理的相关知识回答问题。
    (2)请从两个不同角度,谈一谈出租车司机温暖和照亮他人的行为带给你的感受。
    沈阳2022-2023学年度上学期八年级阶段练习(一)
    道德与法治
    (范围:第一课~第四课)
    满分70分
    第Ⅰ卷 选择题(共30分)
    一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共20小题,每小题1.5分,共30分)
    【1题答案】
    【答案】B
    【2题答案】
    【答案】B
    【3题答案】
    【答案】C
    【4题答案】
    【答案】C
    【5题答案】
    【答案】D
    【6题答案】
    【答案】B
    【7题答案】
    【答案】C
    【8题答案】
    【答案】C
    【9题答案】
    【答案】B
    【10题答案】
    【答案】D
    【11题答案】
    【答案】B
    【12题答案】
    【答案】D
    【13题答案】
    【答案】A
    【14题答案】
    【答案】B
    【15题答案】
    【答案】B
    【16题答案】
    【答案】D
    【17题答案】
    【答案】D
    【18题答案】
    【答案】B
    【19题答案】
    【答案】B
    【20题答案】
    【答案】A
    第Ⅱ卷 非选择题(共40分)
    二、材料分析题(本题共4小题,共40分)
    【21题答案】
    【答案】(1)社会生活
    (2)身份 (3)①②③
    (4)学会谦让、分享、帮助他人;关注社会发展变化,积极投身于社会实践;遵守社会规则和习俗。
    【22题答案】
    【答案】(1)网络让我们的生活变得方便、快捷。
    (2)互联网拓宽了民主渠道,网络促进民主政治的进步。
    (3)①学会“信息节食”,不沉溺于网络。
    ②自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
    ③遵守道德和法律。
    ④利用网络传播正能量等。
    (4)①大多数未成年人具有较高的媒介素养,能积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
    ②有的未成年人面对丰富的网络信息,没有学会“信息节食”。
    ③有的未成年人沉迷于网络,会对自己的学习和生活产生影响;等等。
    【23题答案】
    【答案】(1)社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障;社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现;等等。
    (2)我会选择第二种。
    因为:①闯红灯行为是缺乏社会公德的表现。
    ②闯红灯的行为违反交通规则,影响城市形象。
    ③等绿灯亮了再走是珍爱自己和他人生命的表现。
    (3)我们要积极改进规则。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
    【24题答案】
    【答案】(1)小梅和小王。
    (2)诚信的角度:要讲诚信,树立诚信意识,真诚待人。尊重他人的角度:尊重他人要学会理解他人、换位思考,要设身处地为他人着想。
    汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”
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