辽宁省抚顺市望花区2022-2023学年七年级上学期阶段练习（二）道德与法治试题(含答案)

2022-2023学年度（上）阶段练习（二）

七年级道德与法治

考试时间：50分  钟试卷满分：70分

温馨提示：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。

第一部分  选择题（共40分）

一、选择题（每小题2分，共20小题，共40分。每小题只有一个答案最符合题意。）

1．梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望。梦想与现实之间的桥梁是（    ）

A．立志         B．努力        C．机遇       D．潜能

2．关于学习，下列认识正确的是（    ）

①学习需要自觉、主动的态度            ②学习仅仅局限在学校

③我们终生都在学习，终生都需要学习    ④学习伴随着我们的成长

A．①②：       B．②③④        C．①③④       D．①②④

3．“知人者智，自知者明。”“人贵有自知之明。”从中我们可以获取的信息有（    ）

A．我们要从多方面多角度来认识自己       B．认识自己很重要，要正确认识自己

C．通过自我评价认识自己是最客观的        D．我们要重视他人的态度和评价

4．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，具体可以（    ）

①要扬长避短，主动改正缺点            ②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要

③通过积极合作，与他人共同完成任务    ④通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

A．①③④          B．①②④        C．①②③       D．②③④

5．“朋友是肩膀，可以让你靠着哭泣；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦：朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这告诉我们（    ）

A．一个人的朋友圈越大越好       B．要善于与不同的人交朋友

C．朋友带给我们温暖和力量       D．朋友在我们生命中最重要

6．朋友和友谊是人生永恒的话题。下面同学的认识，你认可的有（    ）

①经常对朋友圈进行梳理，可以更好地觉察对友谊的期待

②我们的言谈举止、性格等或多或少地受到朋友的影响

③因为朋友，我们可能少了几分孤独，多了些许温暖

④我们应该与那些对自己有帮助且不求回报的人交朋友

A．①②③           B．①③④         C．①②④         D．②③④

7．《孔子家语∙六本》中“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣：与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（    ）

A．朋友对我们的成长没有影响        B．不要结交有缺点的朋友

C．朋友给我们带来有益的影响        D．我们需要真诚友善的朋友

8．在好朋友小平的带动下，以前不怎么喜欢运动的小超加入了学校的羽毛球社团：在小超的影响下，小平对摄影也产生了兴趣。从他们的相处中，我们可以看出（    ）

①只要有朋友就不会有烦恼         ②有了朋友我们就有了兴趣

③真挚友谊可促进彼此成长      ④朋友对一个人的影响很大

A．②③          B．②④           C．③④          D．①④

9．每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。这说明（    ）

A．友谊不是一成不变的        B．友谊不能没有原则

C．友谊是一种亲密的关系      D．友谊能满足所有需要

10．《诗经•大雅•抑》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”变成了成语。对此认识正确的是（    ）

①与朋友要共同分享、共同分担     ②友谊是平等的，双向的

③友谊只有付出，没有收获         ④交友是需要相互交换礼物的

A．①②           B．②③         C．①③       C．①④

11唐代诗人李白在《赠友人三首》中写道：“人生贵相知，何必金与钱?”这启示我们（    ）

A．友谊能带给人们温暖           B．友谊一种心灵的相遇

C．朋友之间需要相互关怀       D．直（正的朋友与金钱有关

12．苏翊鸣与加拿大名将麦克莫里斯同台领奖开心相拥，还上演“摸头杀”谷爱凌摘得桂冠后，第一时间跪地安慰发挥失误的法国选手勒德……冬奥会上这一幕幕场景传递的情谊是，不仅是对手，更是朋友。这说明（    ）

A．竞争是对手之间的较量。友谊不可能在竞争中生存

B．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

C．朋友之间不应该有竞争，竞争一定会导致友谊的破裂

D．只有在竞争中，我们才能做到自我反省，收获得更多

13．英国哲学家培根曾说，“最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。”下列做法有

I助于建立友谊的是（    ）

①打听对方的隐私②记住对方的名字③做一个耐心的倾听者④面带微笑

A．①②③          B．①③④         C．②③④         D．①②③④

14．“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打破却很容易。”这启示我们（    ）

A．关心朋友，换位思考        B．坦诚相待，毫无保留

C．敞开心扉，建立友谊        D．珍视友谊，呵护友谊

15．基于下列情境，对友谊的认识正确的是（    ）

A．①②          B．②④         C．①④          D．③④

16．下列同学对待网友的态度，你赞同的是（    ）

①小张：向网友提供虚假个人信息，以免泄露隐私 ②小李：网友向我借200元，我没同意

③小王：网友请我吃饭，我准备单独赴约         ④小赵：网友要我的手机号和家庭住址，我拒绝了

A．①②④          B．①②③        C．②③④       D．①②③④

17．“要恭喜那些不发朋友圈的人，他们把大部分的心力拿去应对真实的生活，他们找到了生活的重心。”这给我们的启示有（    ）

①要学会在现实中与同伴交往，增加真实感受     ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实

③网上交往都是虚假的，毫无真实性可言         ④我们要多发朋友圈来满足心理需要

A．①②           B．②③          C．①④        D．②④

18．下列名言能体现教师职业特点的是（    ）

①千教万教，教人求真       ②谈笑有鸿儒，往来无白丁

③三人行，必有我师加       ①师者，所以传道授业解惑也

A．①②          B．①④       C．②④       B．③④

19．当今时代，随着信息技术的发展，一名真正优秀的专业教师不但要有精深的专业素质，也要有过硬的信息技术水平作为专业的辅助手段，实现学科与信息技术的最佳融合，并把这些融合点及时传授给学生。这表明（    ）

A．时代在发展，教师原来具备的知识没有用了     B．时代在发展，对教师提出了更高的要求

C．时代在发展，教师的工作方式发生彻底改变     D．智能化时代，教师的工作最终会被网络取代

20．老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。在与老师交往中下列做法不可取的是（    ）

A．小王在课上积极表达自己的观点见解       B．小李看到老师状态不佳课后表达关心

C．小刘复习时遇到困难主动向老师请教     D．小周经常在课堂上随意打断老师讲课

第二部分  非选择题（共30分）

二、非选择题（阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案答在答题卡相应的位置上。本题包括4道小题，21题7分，22题9分，23题7分，24题7分。共30分。）

21．刚刚升入初中的小丽，开始用日记来记录自己成长的快乐与烦恼，让我们一起与她分享快乐、帮她排解烦恼吧!

2022年9月20日：在新的班级，我很想跟成绩优异的小红成为朋友，于是主动向她请教难题，还邀请小红到我家做客，阅读、讨论我俩都喜欢的名著。通过一次次主动和真诚的行动、我们终于成为了好朋友。我的心情美美哒……

2022年10月8日：今天月考，我和小学时的好朋友小美分在了一个考场，座位恰巧是横排相邻的位置。在数学考试的时候，小美想要看我的答题卡，我犹豫了很久，最终没有答应她的请求。后来，我多次去她的班级找她，但是她都没有出来见我。我的心情不美丽……

（1）在建立友谊方面，我们应该向小丽学习什么?（2分）

（2）阅读10月8日的日记，你赞同小丽的做法吗?（1分）请结合友谊的相关知识说明理由。（2分）

（3）10月8日的小丽心情不美丽，请你结合所学知识帮助她排解烦恼。（2分）

22．材料一：《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2021）》显示，未成年人互联网普及率达94.9%，据调查，上网仍然占据了中学生的大量精力和时间。中学生们普遍变得更“宅”了，47.9%的中学生比以前更爱待在家里。互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间。

材料二：“数字童年”让孩子们以一个更开闰的视野了解周边的世界，扩大了交友的范围，但一些初中生，一心求新求奇，缺乏必要的社会阅历，没有能力识破他人的虚情假意和阴谋陷阱，网络交友的后果可能影响他们的一生。

（1）网上交往具有怎样的特点?（3分）

（2）从网上交往的角度，分析中学生喜欢上网的原因。（2分）

（3）为了避免材料二中现象的出现，请你为初中生慎重结交网友提出合理化建议（至少写出两方面）（4分）

23．在学校生活中，除了同学之外，我们接触时间最长、关系最亲近的，就是我们的各科师了。以下是7年5班同学对自己老师们的盘点，我们一起来看看吧。

（1）以上盘点说明了什么?（1分）

（2）如果你是5班的学生，你应如何正确对待这些老师们?（3分）

（3）我们与老师建立良好关系的开始是什么?（1分）

（4）我们应如何对待“强硬严苛派”老师的批评?（2分）

24．友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，或许还有困扰和烦忧。学习完第二单元后，道德与法治老师组织7年2班召开了主题班会。

【名人友谊】

有一种友谊叫“马恩”，共同的信仰和追求，使马克思和恩格斯成了亲密无间的挚友在《资本论》第一卷即将出版时，马克思给恩格斯的信中写道：“没有你为我作的牺牲，我是决不可能完成这三卷书的巨大工作的，我满怀感激的心情拥抱你。”

（1）从马克思的信中，你能感受到友谊具有怎样的力量?（I分）

【交友智慧】

松松：我有写日记的习惯，每次好朋友想想都追问我日记里写了什么。我想对他说……

燕燕：我把秘密与好朋友慧慧分享，可是她却把这些秘密告诉了其他人。我该怎么办?

（2）结合所学知识，你觉得松松会对旭旭说什么呢?（2分）

（3）从呵护友谊的角度，请你为燕燕出谋划策。（3分）

【歌颂友谊】

从古至今，友谊一直是人们所歌颂的主角。

（4）请写一句与友情相关的诗句。（1分）

2022—2023学年度（上）阶段练习（二）

七年级道德与法治参考答案

（考试时间：60分钟    试卷满分：70分）

※ 温馨提示：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。

一、选择题

1-5 BCBDC     6-10 ADCCA     11-15 BBCDC     16-20 AABBD

二、非选择题

21.（1）建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。（2分）

（2）赞同。（1分）友谊不能没有原则；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。（2分）

（3）友谊不是一成不变的；要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2分）

22.（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。（3分）

（2）互联网为我们提供了一个平台；它开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。（2分）

（3）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（任意答对2点得4分，其他答案若言之有理可酌情给分）（4分）

23.（1）老师具有不同的风格。（其他答案若言之有理可酌情给分）（1分）

（2）我们要承认老师之间的差异；接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方；无论什么风格的老师都应该受到尊重。（3分）

（3）彼此尊重。（1分）

（4）对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（2分）

24.（1）此题可开放回答，答案符合题意、言之有理即可。如朋友丰富了我们的生活经验；友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等（1分）

（2）呵护友谊，需要学会尊重对方；每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。（2分）

（3）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害；当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方；也可以选择结束这段友谊。（3分）

（4）此题可开放回答，答案符合题意、言之有理即可。如“海内存知己，天涯若比邻”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”等。（1分）