小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册8 我们受特殊保护课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册8 我们受特殊保护课后练习题，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（ ）。
A．《中华人民共和国义务教育法》B．《宪法》
C．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D．《教育法》
2．《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：驾驶自行车、三轮车必须年满（ ）周岁。
A．10B．11C．12D．13
3．义务教育入学年龄是（ ）。
A．5周岁B．6周岁C．6－7周岁D．8周岁
4．《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（ ）。
A．我国未满18周岁的公民B．青少年C．在校小学生
5．作为一名小学生，你认为下列做法违背《中华人民共和国义务教育法》要求的是（ ）。
A．自觉接受规定的九年义务教育。
B．为减轻家庭经济负担，中途辍学。
C．因身体疾病或者特殊情况，需要延缓入学或免于入学的，监护人可以自行根据情况决定。
D．我们入学接受义务教育，学校不收学费、杂费。
二、填空题
6．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人_________，培养未成年人_________，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
7．_____________关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进_____________，而且对_____________的提高和民族的复兴具有重要意义。
8．作为未成年人，应听从父母的________，_______父母。子女在成年后，还有________父母的义务。
9．未成年人要加强________意识，远离___________，学会自卫。
10．___________是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。___________是未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。
三、判断题
11．我不是成年人，犯法没有事。( )
12．淘淘上街购物时被人偷走了钱包，丁丁建议他向公安机关报案。( )
13．小丽的父母因为其患有先天性心脏病，可以自行决定不让小丽读书。( )
14．《儿童权利公约》规定：每个儿童有固定的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存和发展。( )
15．保护未成年人的合法权益全部都是学校的责任。( )
拓展提升
四、综合题
1．我国专门为未成年人制定的法律有哪些？为什么要制定专门的法律？
2．【材料】留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。父母不在身边，生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫乏。近年来发生的多起农村留守儿童受到侵害的事件，引起了全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。
阅读材料，结合所学知识，回答下面问题。
留守儿童在成长中还可能面临哪些问题？
（2）如何才能更好地关心、帮助留守儿童，请从家庭、学校、社会三个角度提出你的合理化建议。
参考答案
基础巩固
1.B 2．C 3．C 4．A 5．B
6．身心健康 良好品行
7. 义务教育 教育公平 全民族素质
8. 教导 孝敬 赠养扶助
9. 自我防护 侵害
10.家庭 父母
11．×12．√13．×14．√ 15.×
拓展提升
1.制定的法律：《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护，同时，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。2.（1）产生厌学心理；心理承受能力低，容易产生自卑心理；易暴易激，等等；
（2）合理化建议：
1.家庭：携带未成年子女共同生活；一方留家照料；外出务工人员要与留守未成年子女常联系、多见面，及时了解掌握他们的生活、学习和心理状况，给予更多亲情关爱。
2.学校：帮助农村留守儿童通过电话、视频等方式加强与父母的情感联系和亲情交流；丰富校园文化生活，引导留守儿童积极参与体育、艺术、社会实践等活动。
3.社会：村委会要定期走访，及时掌握留守儿童的家庭情况、监护情况、就学情况等基本信息；经常组织社会爱心人士去学校或农村中去看望留守儿童，给他们送学习、生活用品等。