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    初中数学冀教版七年级上册 5.4 第6课时 一元一次方程的应用-工程问题 课件
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    初中数学5.4 一元一次方程的应用教课课件ppt

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    这是一份初中数学5.4 一元一次方程的应用教课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了依题意得等内容,欢迎下载使用。

    1.理解工程问题的背景.
    2.分清有关数量关系,能正确找出作为列方程依据的主要等量关系.
    3.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程.
    (1)两人合作32小时完成对吗?为什么?(2)甲每小时完成全部工作的________;乙每小时完成全部工作的________;甲x小时完成全部工作的__________;乙x小时完成全部工作的__________.
    1.一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成.
    (1)一个人做1小时完成的工作量是________;(2)一个人做x小时完成的工作量是___________;(3) 4个人做x小时完成的工作量是____________.
    2.整理一块地,由一个人做要80小时完成.那么4个人做需要多少小时完成?
    如果把总工作量设为1,则人均效率 (一个人 1 h 完成的工作量) 为______.
    例1 整理一批图书,由一个人做要 40 h 完成. 现计划由一部分人先做 4 h,然后增加 2人与他们一起做8 h,完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
    【分析】在工程问题中:工作量=人均效率×人数×时间;工作总量=各部分工作量之和.
    如果设先安排 x人做4 h,那么完成的工作量为____________.
    解:设先安排 x 人做4 h,根据题意得等量关系: 可列方程 解方程,得 4x+8(x+2)=40, 4x+8x+16=40, 12x=24, x=2. 答:应先安排 2人做4 小时.
    加工某种工件,甲单独作要20天完成,乙只要10天就能完成任务,现在要求二人在12天内完成任务.问乙需工作几天后甲再继续加工才可正好按期完成任务?
    设乙需工作x天后甲再继续加工才可正好按期完成任务.
    解:设乙需工作x天后甲再继续加工才可正好按期完成任务,则甲做了(12-x)天.
    解得 x=8.
    答:乙需工作8天后甲再继续加工才可正好按期完成任务.
    想一想:若要求二人在8天内完成任务,乙先加工几天后,甲加入合作加工,恰好能如期完成任务?
    【分析】设甲加工x天,两人如期完成任务.
    解:设甲加工x天,两人如期完成任务,则在甲加入之前,乙先工作了(8-x)天.
    解得x=4,则8-x=4.
    答:乙需加工4天后,甲加入合作加工才可正好按期完成任务.
    解决工程问题的基本思路:1. 三个基本量:工作量、工作效率、工作时间. 它们之间的关系是:工作量=工作效率×工作时间.2. 相等关系:工作总量=各部分工作量之和. (1) 按工作时间,工作总量=各时间段的工作量之和; (2) 按工作者,工作总量=各工作者的工作量之和.3. 通常在没有具体数值的情况下,把工作总量看作1.
    1. 一项工作,甲独做需18天,乙独做需24天,如果两人合做8天后,余下的工作再由甲独做x天完成,那么所列方程为 .
    2.某工程,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成.现在由甲先做3天,乙再参加做,求完成这项工程乙还需要几天?若设完成这项工程乙还需要x天,则下列方程不正确的是(  )A. B.C. D.
    3.一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天. 如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?
    解方程,得 x = 8.
    答:要8天可以铺好这条管线.
    解:设要 x 天可以铺好这条管线,由题意得:
    4. 一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做. 剩下的部分需要几小时完成?
    解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意得: 解得 x = 6. 答:剩下的部分需要6小时完成.
    5. 一个道路工程,甲队单独施工9天完成,乙队单独做24天完成.现在甲乙两队共同施工3天,因甲另有任务,剩下的工程由乙队完成,问乙队还需几天才能完成?
    解:设乙队还需x天才能完成,由题意得: 解得 x = 13. 答:乙队还需13天才能完成.
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