人教版物理初中九年级下册全册 期末复习 专题二 力学 第4课时 压强和浮力 PPT课件
展开(1)压力:垂直作用在物体表面的力。 ① 压力产生的条件:物体与物体相互接触,并且接触面之间相互挤压,压力其实是一种弹力。
② 压力的方向:垂直并指向受压面 ③ 物体在水平面上,对水平面的压力等于重力,即:F = G。
(2)压强:压强是表示压力作用效果的物理量。压力的作用效果越明显,压强越大。 ①影响压强的因素:影响压强大小的两个因素是压力和受力面积。
②压强公式: F 的单位是N,S 单位是m2,压强的单位是帕,符号Pa。压强单位还有千帕(kPa),兆帕(MPa)。1kPa=1000Pa,1MPa=1000kPa
① 增大压强的方法:一是压力一定时,减小受力面积;二 是受力面积一定时,增大压力。三是增大压力的同时减小受力面积。
(3)增大和减小压强的方法:
② 减小压强的方法:一是压力一定时,增大受力面积;二是受力面积一定时,减小压力。三是减小压力的同时增大受力面积。
① 由于液体有重力,所以对容器底有压强,又由于液体有流动性,所以对容器侧壁也有压强。
(1)液体压强的特点:
③液体内部压强的特点:一是液体内部向各个方向都有压强;二是液体的压强随深度的增加而增大,同一深度处液体向各个方向压强相等;三是液体的压强与液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
① 连通器的定义:上端开口,下端相连的容器。② 连通器的原理:连通器里的液体不流动时,连通器里的液面总是保持相平。如图所示:
③ 连通器的应用:如茶壶、锅炉水位计、过路涵洞、自来水管、船闸等。
(1)大气压:由于空气的流动性,我们周围向各个方向都有大气压。(2)大气压产生的原因:空气因重力的作用而产生压强。
(4)大气压的特点:大气向各个方向都有压强,随高度的增加,大气压逐渐降低。(5)托里拆里实验:实验装置如图
标准大气压:p0=1.013×105Pa大气压随高度增加而减小,天气变化也影响大气压。
4.流体压强与流速的关系
(1)浮力:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力叫浮力(2)浮力测量方法:测出物体在空气中重力G,再测出物体在液体里的测力计示数G1,则 F浮 =G–G1。
(1)物体的浮沉取决于物体的重力和所受到的浮力。(2)浸没在液体中的物体: 当 F浮>G物时,上浮;当 F浮=G物时,悬浮; 当 F浮<G物时,下沉。当物体漂浮时,F浮=G物
①轮船——把密度大于水的钢铁制成空心,增加排开水的体积增大浮力。排水量——轮船满载货物时排开水的质量。F浮 = G船 + G货。
(3)浮力的应用,如:
②潜水艇——靠改变自身重力来实现上浮和下潜。③气球和飞艇——气囊内充有密度比空气小的气体,使它的重力小于受到的浮力。④密度计——利用漂浮条件工作。
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