初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布评课ppt课件

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1.气温(1)定义:是指大气的温度。(2)单位:摄氏度(℃)。2.气温的观测(1)观测工具:温度计、最高温度表、最低温度表等。(2)观测时间:一日4次,即北京时间8时、14时、20时、2时。
(3)观测求值:日平均气温指一天中不同时间气温值的平均 数。用类似的方法,可以求得一个月或一年的平均气温。
3.气温的变化(1)气温日变化和气温日较差①气温日变化:以一天为周期的气温变化,叫气温日变化。一天中的最高气温出现在午后2时左右。一天中的最低气温出现在日出前后。②气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差,叫气 温日较差。
 该地气温日较差=31℃-24.5℃=6.5℃。
(2)气温年变化与气温年较差①气温年变化:以一年为周期的气温变化,叫气温年变化。
②气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月平均 气温的差,叫气温年较差。 该地气温年较差=27℃-(-2℃)=29℃。    
绘制气温年变化曲线图 
1.等温线把气温相同的各点连接成平滑的曲线,就是等温线。通常用等温线图表示气温的水平分布。
例    (2021湖北恩施中考)读“某国局部地区1月平均气温分 布图”,下列说法正确的是 (　    )A.图中A、B两地的气温相同B.图示区域地处亚热带、东半球C.图中A地为陆地,B地为海洋D.气温变化与纬度变化规律一致
读图可知A地气温高于B地,图示区域位于西半球;1月是南 半球的夏季,夏季同纬度地区,陆地气温高,海洋气温低,所以A 地为陆地,B地为海洋;等温线在海陆交界处出现大的弯曲,与 纬度变化不完全一致。
等温线的应用(1)半球的判断:等温线由南向北数值递减为北半球,等温线由北向南数值递减为南半球。 
(2)季节或月份的判断:已知同纬度大陆和海洋等温线弯曲状况,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋。(3)判断海陆位置:已知某月份的等温线分布情况。①冬季:陆地上的等温线向低纬度(高数值)弯曲,海洋上的等温线向高纬度(低数值)弯曲;②夏季:陆地上的等温线向高纬度(低数值)弯曲,海洋上的等温线向低纬度(高数值)弯曲。 
不是。为了避免温度计受到太阳直接照射和外界风沙、降水的影响,通常把温度计放置在特制的四面通风的百叶箱里。平时我们所说的气温是指距离地面1.5米高处的大气温度,因为这一高度既基本上脱离了地面温度的影响, 又是人类生产活动的一般范围。
测量气温时,温度计是放在地面上吗?
不是。世界气温从低纬向高纬逐渐降低,但不能说从赤道向两极逐渐降低。世界最高气温并不是出现在赤道上,而是出现在南北回归线附近的热带沙漠地区。
2 世界最高气温出现在赤道上吗?