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    (新高考)高考数学一轮考点复习8.3.3《与圆有关的综合问题》学案 (含详解)
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    (新高考)高考数学一轮考点复习8.3.3《与圆有关的综合问题》学案 (含详解)

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    这是一份(新高考)高考数学一轮考点复习8.3.3《与圆有关的综合问题》学案 (含详解),共14页。

    第3课时 难点专攻夺高分——与圆有关的综合问题
    圆的方程是高中数学的一个重要知识点,随着高考改革的变化,圆锥曲线的考查难度逐渐降低,而圆作为圆锥曲线中的一种特殊形式,命题的热度越来越高,高考中,除了圆的方程的求法外,圆的方程与其他知识的综合问题也是高考考查的热点,常涉及轨迹问题和最值问题.解决此类问题的关键是数形结合思想的运用.

    题型一 与圆有关的轨迹问题
    [典例] 已知Rt△ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).求:
    (1)直角顶点C的轨迹方程;
    (2)直角边BC的中点M的轨迹方程.
    [解] (1)法一:设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y≠0.因为AC⊥BC,所以kAC·kBC=-1,
    又kAC=,kBC=,所以·=-1,
    化简得x2+y2-2x-3=0.
    因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y≠0).
    法二:设AB的中点为D,由中点坐标公式得D(1,0),
    由直角三角形的性质知|CD|=|AB|=2.
    由圆的定义知,动点C的轨迹是以D(1,0)为圆心,2为半径的圆(由于A,B,C三点不共线,所以应除去与x轴的交点).
    所以直角顶点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0).
    法三:设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y≠0.
    因为AC⊥BC,所以·=0.
    因为A(-1,0),B(3,0),C(x,y),
    所以=(x+1,y),=(x-3,y),
    所以·=(x+1)(x-3)+y2=x2-2x-3+y2=0,
    所以直角顶点C的轨迹方程为
    x2+y2-2x-3=0(y≠0).
    (2)设M(x,y),C(x0,y0),
    因为B(3,0),M是线段BC的中点,
    由中点坐标公式得x=,y=,
    所以x0=2x-3,y0=2y.
    由(1)知,点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0),
    将x0=2x-3,y0=2y代入得(2x-4)2+(2y)2=4,
    即(x-2)2+y2=1.
    因此动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y≠0).
    [方法技巧] 求与圆有关的轨迹问题的方法
    直接法
    直接根据题目提供的条件列出方程
    定义法
    根据圆、直线等定义列方程
    几何法
    利用圆的几何性质列方程
    代入法
    找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式
    [针对训练]
    阿波罗尼斯证明过这样一个命题:平面内到两定点距离之比为常数k(k>0,k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.若平面内两定点A,B间的距离为2,动点P满足=, 求|PA|2+|PB|2的最小值.
    解:以经过A,B的直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系(图略),
    则A(-1,0),B(1,0).
    设P(x,y),因为=,所以=,
    两边平方并整理,得x2+y2-6x+1=0,
    即(x-3)2+y2=8.
    所以点P的轨迹是以(3,0)为圆心,2为半径的圆,
    则|PA|2+|PB|2=(x+1)2+y2+(x-1)2+y2
    =2(x2+y2)+2.
    法一:因为x2+y2-6x+1=0,所以|PA|2+|PB|2=2(x2+6x-1-x2)+2=12x.
    由y2=8-(x-3)2≥0,得3-2≤x≤3+2,
    所以36-24≤12x≤36+24,
    由此可知|PA|2+|PB|2的最小值为36-24.
    法二:由(x-3)2+y2=8,
    可设(θ∈[0,2π)),
    则|PA|2+|PB|2=2(x2+y2)+2=2[(2cos θ+3)2+(2sin θ)2]+2=24cos θ+36.
    因为θ∈[0,2π),所以-1≤cos θ≤1,
    所以36-24≤24cos θ+36≤36+24,
    由此可知|PA|2+|PB|2的最小值为36-24.
    题型二 与圆有关的范围或最值问题
    考法(一) 几何法求最值
    [例1] 已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,则
    (1)的最大值为______;
    (2)y-x的最大值和最小值分别为_____________;
    (3)x2+y2的最大值和最小值分别为_________________________________________.
    [解析] 原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心, 为半径的圆.
    (1)的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设=k,即y=kx.当直线y=kx与圆相切时(如图),斜率k取最大值或最小值,此时=,解得k=±.
    所以的最大值为.
    (2)y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距.
    如图所示,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,
    此时=,解得b=-2±,所以y-x的最大值为-2+,最小值为-2-.
    (3)法一:x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.又圆心到原点的距离为2.所以x2+y2的最大值是(2+)2=7+4,x2+y2的最小值是(2-)2=7-4.
    法二:由x2+y2-4x+1=0,得(x-2)2+y2=3.
    设(θ为参数),
    则x2+y2=(2+cos θ)2+(sin θ)2=7+4cos θ.
    所以当cos θ=-1时,(x2+y2)min=7-4,
    当cos θ=1时,(x2+y2)max=7+4.
    [答案] (1) (2)-2+,-2-
    (3)7+4,7-4
    [方法技巧] 与圆有关最值问题的求解策略
    处理与圆有关的最值问题时,应充分考虑圆的几何性质,并根据代数式的几何意义,借助数形结合思想求解.与圆有关的最值问题,常见类型及解题思路如下:
    常见类型
    解题思路
    μ=型
    转化为动直线斜率的最值问题
    t=ax+by型
    转化为动直线截距的最值问题,或用三角代换求解
    m=(x-a)2+
    (y-b)2型
    转化为动点与定点的距离的平方的最值问题
    考法(二) 代数法求最值
    [例2] 设点P(x,y)是圆:x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0),则·的最大值为________.
    [解析] 由题意,知=(2-x,-y),=(-2-x,-y),
    所以·=x2+y2-4,由于点P(x,y)是圆上的点,
    故其坐标满足方程x2+(y-3)2=1,
    故x2=-(y-3)2+1,
    所以·=-(y-3)2+1+y2-4=6y-12.
    易知2≤y≤4,所以当y=4时,·的值最大,最大值为6×4-12=12.
    [答案] 12
    [方法技巧]
    本题考查综合运用知识解决问题的能力.用代数法求最值的关键是建立所求问题的函数关系式,利用函数求最值的方法求解,在具体求解过程中要注意函数定义域的具体范围.
    [针对训练]
    1.已知点O(0,0),A(0,2),点M是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,则△OAM面积的最小值为(  )
    A.1            B.2
    C.3 D.4
    解析:选A 如图所示,由几何图形易知点M的坐标为M时,△OAM有最小值,其面积为S△OAM=×2×1=1.故选A.
    2.已知点A(-1,0),B(0,2),点P是圆C:(x-1)2+y2=1上任意一点,则△PAB面积的最大值与最小值分别是(  )
    A.2,2- B.2+,2-
    C.,4- D.+1,-1
    解析:选B 由题意知|AB|==,
    lAB:2x-y+2=0,由题意知圆C的圆心坐标为(1,0),
    ∴圆心到直线lAB的距离d==.
    ∴S△PAB的最大值为××=2+,
    S△PAB的最小值为××=2-.
    3.设P为直线3x-4y+11=0上的动点,过点P作圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为________.
    解析:圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=1,圆心为C(1,1),半径r=1,根据对称性可知,四边形PACB的面积为2S△APC=2×|PA|r=|PA|=,要使四边形PACB的面积最小,则只需|PC|最小,|PC|最小时为圆心到直线l:3x-4y+11=0的距离d===2.所以四边形PACB面积的最小值为==.
    答案:
    题型三 构造辅助圆
    [典例] 已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为(  )
    A.7           B.6
    C.5 D.4
    [解析] 根据题意,画出示意图,如图所示,则圆心C的坐标为(3,4),半径r=1,且|AB|=2m,
    因为∠APB=90°,连接OP,易知|OP|=|AB|=m.
    要求m的最大值,即求圆C上的点P到原点O的最大距离.
    因为|OC|==5,
    所以|OP|max=|OC|+r=6,即m的最大值为6.故选B.
    [答案] B
    [方法技巧]
    对于符合圆的特征的条件,可以构造辅助圆帮助思考.如利用圆的定义、圆周上90度的角所对弦是直径、四点共圆的特征来构造圆,做到图中无圆,心中有圆.  
    [针对训练]
    1.椭圆+=1的焦点为F1,F2,点P为其上的动点.当∠F1PF2为钝角时,点P横坐标的取值范围是________.
    解析:由已知得a2=9,b2=4,c2=5,F1(-,0),
    F2(,0).以F1F2为直径构造圆x2+y2=5.
    因为∠F1PF2为钝角,所以点P(x0,y0)在圆x2+y2=5内,
    故x+y<5,联立+=1消去y,
    解得- 即点P横坐标的取值范围是.
    答案:
    2.在直角坐标平面内,与点O(0,0)距离为1,且与点A(-3,4)距离为4的直线共有________条.
    解析:如图所示,平面内,与点O距离为1的直线是单位圆的切线,与点A距离为4的直线是圆心为A、半径为4的圆的切线,同时符合这两个条件的直线就是两圆的公切线.不难判断两圆相外切,因而公切线有3条,即满足条件的直线共有3条.
    答案:3

    一、综合练——练思维敏锐度
    1.直线y=kx+3与圆(x-3)2+(y-2)2=4相交于M,N两点,若|MN|≥2,则k的取值范围是(  )
    A.          B.
    C. D.
    解析:选B 圆心(3,2)到直线y=kx+3的距离d==,由|MN|≥2,得2≤2,所以d2≤1,即8k2+6k≤0⇒-≤k≤0,故选B.
    2.已知圆C:x2+y2-8y+14=0,直线l:mx-y-3m+1=0与x轴、y轴分别交于A,B两点.设圆C上任意一点P到直线l的距离为d,当d取最大值时,△PAB的面积为(  )
    A.3 B.8
    C.6 D.4
    解析:选B 直线l:mx-y-3m+1=0过定点M(3,1).
    圆C:x2+y2-8y+14=0的圆心为C(0,4),半径r=.
    当MC⊥l时,圆心C到直线l的距离最大,
    此时圆心C到直线l的距离为|MC|=3,
    则点P到直线l的最大距离d=3+r=4.
    又|MC|==3,
    所以m=1,直线l的方程为x-y-2=0,
    所以|AB|=2.
    从而△PAB的面积S=×2×4=8.
    3.在平面直角坐标系内,过点P(0,3)的直线与圆心为C的圆x2+y2-2x-3=0相交于A,B两点,则△ABC面积的最大值是(  )
    A.2 B.4
    C. D.2
    解析:选A 过点P(0,3)的直线与圆心为C的圆x2+y2-2x-3=0相交于A,B两点,
    ①当直线的斜率不存在时,直线的方程为x=0,在y轴上所截得的线段长为d=2×=2,所以S△ABC=×2×1=.
    ②当直线的斜率存在时.设圆心到直线的距离为d,则所截得的弦长l=2.所以S△ABC=×2×d=×≤=2,当且仅当d=时成立.所以△ABC面积的最大值为2.
    4.(多选)如图,已知A(2,0),B(1,1),C(-1,1),D(-2,0),是以OD为直径的圆上的一段圆弧,是以BC为直径的圆上的一段圆弧,是以OA为直径的圆上的一段圆弧,三段弧构成曲线W,则下述正确的是(  )
    A.曲线W与x轴围成区域的面积等于2π
    B.曲线W上有5个整点(横、纵坐标均为整数的点)
    C. 所在圆的方程为x2+(y-1)2=1
    D. 与的公切线方程为x+y=+1
    解析:选BCD 如图所示,连接BC,过点C作CK⊥x轴于K,过点B作BL⊥x轴于L.则曲线W和x轴围成区域的面积S=π+2,故A错误;曲线W上有A,B,C,D,M这5个整点,故B正确;所在圆的圆心为(0,1),半径为1,故所在圆的方程为x2+(y-1)2=1,故C正确;设与的公切线方程为y=kx+b,由图可知k<0,b>0,则=1,=1,解得k=-1,b=+1,即x+y=+1,故D正确.故选B、C、D.
    5.在平面直角坐标系xOy中,圆C经过点(0,1),(0,3),且与x轴的正半轴相切,若圆C上存在点M,使得直线OM与直线y=kx(k>0)关于y轴对称,则k的最小值为(  )
    A. B.
    C.2 D.4
    解析:选D 由圆C经过点(0,1),(0,3)可知,圆心的纵坐标为=2,
    又圆C与x轴的正半轴相切,所以圆的半径为2,
    则圆心的横坐标为 =,
    即圆心为点(,2),
    由此可得圆C的方程为(x-)2+(y-2)2=4.
    由直线OM与直线y=kx(k>0)关于y轴对称知直线OM的方程为y=-kx(k>0),

    消去y得(1+k2)x2+(4k-2)x+3=0,
    则Δ=(4k-2)2-4(1+k2)×3≥0,
    即4k2-16k≥0,解得k≥4.
    故k的最小值为4.
    6.(多选)古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点A,B的距离之比为定值λ(λ≠1)的点所形成的图形是圆.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系xOy中, A(-2,0),B(4,0),点P满足=,设点P所构成的曲线为C,下列结论正确的是(  )
    A.C的方程为(x+4)2+y2=16
    B.在C上存在点D,使得D到点(1,1)的距离为3
    C.在C上存在点M,使得|MO|=2|MA|
    D.在C上存在点N,使得|NO|2+|NA|2=4
    解析:选ABD 设点P(x,y),A(-2,0),B(4,0),
    由=,得=,
    化简得x2+y2+8x=0,即(x+4)2+y2=16,故A选项正确;
    曲线C的方程表示圆心为(-4,0),半径为4的圆,圆心与点(1,1)的距离为=,则点(1,1)与圆上的点的距离的最小值为-4,最大值为+4,而3∈[-4,+4],故B选项正确;
    对于C选项,设M(x0,y0),由|MO|=2|MA|,
    得 =2,
    又(x0+4)2+y=16,联立方程消去y0得x0=2,再代入(x0+4)2+y=16得y0无解,故C选项错误;
    对于D选项,设N(x0,y0),由|NO|2+|NA|2=4,得x+y+(x0+2)2+y=4,
    又(x0+4)2+y=16,联立方程消去y0得x0=0,再代入(x0+4)2+y=16得y0=0,故D选项正确.
    7.已知实数x,y满足(x-2)2+(y-1)2=1,则z=的最大值与最小值分别为______和______.
    解析:由题意,得表示过点A(0,-1)和圆(x-2)2+(y-1)2=1上的动点(x,y)的直线的斜率,当且仅当直线与圆相切时,直线的斜率分别取得最大值和最小值.设切线方程为y=kx-1,即kx-y-1=0,则=1,解得k=,所以zmax=,zmin=.
    答案: 
    8.已知点P是直线l:kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2-2y=0的两条切线,切点分别为A,B.若四边形PACB的最小面积为2,则k=________.

    解析:由x2+y2-2y=0,即x2+(y-1)2=1,可知圆C的圆心为C(0,1),半径为1.根据条件PA,PB是圆C的两条切线,如图所示.则△PAC,△PBC为两个全等的直角三角形.
    所以四边形PACB的面积
    S=2S△PAC=|AC|·|PA|=|PA|=,
    显然当|PC|最小时,四边形PACB的面积最小.
    由四边形PACB的最小面积为2,
    得=2,即|PC|的最小值为.
    又P是直线l:kx+y+4=0(k>0)上一动点,
    所以|PC|的最小值为点C到直线l的距离d==(k>0),解得k=2.
    答案:2
    9.已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点.
    (1)求M的轨迹方程;
    (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.
    解:(1)圆C的方程可化为x2+(y-4)2=16,
    所以圆心为C(0,4),半径为4.
    设M(x,y),则=(x,y-4),=(2-x,2-y).
    由题设知·=0,
    故x(2-x)+(y-4)(2-y)=0,
    即(x-1)2+(y-3)2=2.
    所以M的轨迹方程是(x-1)2+(y-3)2=2.
    (2)由(1)可知M的轨迹是以点N(1,3)为圆心, 为半径的圆.
    由于|OP|=|OM|,
    故O在线段PM的垂直平分线上,
    又P在圆N上,从而ON⊥PM.
    因为ON的斜率为3,所以l的斜率为-,
    故l的方程为y=-x+.
    又|OM|=|OP|=2,O到l的距离为,
    故|PM|=,
    所以△POM的面积为S△POM=××=.
    10.已知圆C:x2+(y-a)2=4,点A(1,0).
    (1)当过点A的圆C的切线存在时,求实数a的取值范围;
    (2)设AM,AN为圆C的两条切线,M,N为切点,当|MN|=时,求MN所在直线的方程.
    解:(1)∵过点A的切线存在,即点A在圆外或圆上,
    ∴1+a2≥4,∴a≥ 或a≤-.
    故实数a的取值范围为(-∞,-]∪[,+∞).
    (2)设MN与AC交于点D,O为坐标原点.
    ∵|MN|=,∴|DM|=.
    又|MC|=2,∴|CD|= =,
    ∴cos∠MCA==,|AC|===,
    ∴|OC|=2,|AM|=1,
    ∴MN是以点A为圆心,1为半径的圆A与圆C的公共弦,圆A的方程为(x-1)2+y2=1,
    圆C的方程为x2+(y-2)2=4或x2+(y+2)2=4,
    ∴MN所在直线的方程为(x-1)2+y2-1-x2-(y-2)2+4=0,即x-2y=0或(x-1)2+y2-1-x2-(y+2)2+4=0,即x+2y=0,
    因此MN所在直线的方程为x-2y=0或x+2y=0.

    二、自选练——练高考区分度
    1.若圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2,则直线l的斜率的取值范围是(  )
    A.[2-,1] B.[2-,2+]
    C. D.[0,+∞)
    解析:选B 圆x2+y2-4x-4y-10=0可化为(x-2)2+(y-2)2=18,
    则圆心为(2,2),半径为3.
    由圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2可得,
    圆心到直线l:ax+by=0的距离d≤3-2=.
    即≤,则a2+b2+4ab≤0.
    若a=0,则d=2,不符合题意;
    故a≠0,则上式可化为1+2+4·≤0,
    由于直线l的斜率k=-,
    所以上式可化为1+k2-4k≤0,
    则k∈[2-,2+],故选B.
    2.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,他对圆锥曲线有深刻系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线论》一书,阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点A,B的距离之比为λ(λ>0,λ≠1),那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.下面我们来研究与此相关的一个问题,已知圆O:x2+y2=1上的动点M和定点A,B(1,1),则2|MA|+|MB|的最小值为(  )
    A. B.
    C. D.
    解析:选C ①当点M在x轴上时,点M的坐标为(-1,0)或(1,0).
    若点M的坐标为(-1,0),则2|MA|+|MB|=2×+=1+;若点M的坐标为(1,0),则2|MA|+|MB|=2×+=4.
    ②当点M不在x轴上时,取点K(-2,0),
    连接OM,MK,因为|OM|=1,|OA|=,|OK|=2,
    所以==2.
    因为∠MOK=∠AOM,
    所以△MOK∽△AOM,则==2,
    所以|MK|=2|MA|,则2|MA|+|MB|=|MB|+|MK|.
    易知|MB|+|MK|≥|BK|,
    可知|MB|+|MK|的最小值为|BK|.
    因为B(1,1),K(-2,0),
    所以(2|MA|+|MB|)min=|BK|==.
    综上,易知2|MA|+|MB|的最小值为.故选C.
    3.在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,以O为圆心的圆与直线x-y-4=0相切.
    (1)求圆O的方程;
    (2)若直线l:y=kx+3与圆O交于A,B两点,在圆O上是否存在一点Q,使得=+?若存在,求出此时直线l的斜率;若不存在,请说明理由.
    解:(1)设圆O的半径为r,因为直线x-y-4=0与圆O相切,所以r==2,所以圆O的方程为x2+y2=4.
    (2)假设存在点Q,使得=+.
    因为A,B在圆上,且=+,同时||=||,由向量加法的平行四边形法则可知四边形OAQB为菱形,所以OQ与AB互相垂直且平分,所以原点O到直线l:y=kx+3的距离d=|OQ|=1.即=1,解得k2=8,则k=±2,经验证满足条件.所以存在点Q,使得=+,此时直线l的斜率为±2.
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