初中第一节 地形和地势备课ppt课件
展开大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 ——李煜《虞美人》
百川东到海,何时复西归? ——《长歌行》
为什么大江会东去,春水会向东流,百川会东到海?这与我国的地势与地形有什么关系呢?
西部棕黄色的区域代表平均海拔3 000米以上
地势西高东低,呈阶梯状分布
这是一张分层设色的中国地形图,图上不同的颜色代表的海拔大约是多少?
中部浅黄色的区域代表海拔1 000~3 000米
东部绿色的区域代表海拔1 000米以下
西部的海拔高,东部的海拔较低。
读图分析中国地势哪边高,哪边低。由此你能得出什么结论?
地势西高东低,呈阶梯状分布
观察沿北纬36°线所作的中国地形剖面图,根据这幅剖面图在笔记本上画一幅简略示意图。
我国地势起伏变化有什么特点?
西高东低,大致呈三级阶梯状分布。
各阶梯内部的主要地形类型和海拔
平均在4 000米以上
界线:昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
多在1 000~2 000米
内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
界线:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
从气候、河流和交通三个方面讨论地势特征的影响。
西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆,形成降水,有利于农业生产。
西高东低的地势使得我国的大河多滚滚东流,河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差大,水能资源极为丰富。
江河沟通东西交通,加强了内地与沿海的联系。
我国西高东低的地势特点使得我国的江河大多自西向东流淌,古诗云“大江东去”,又有“一江春水向东流”。这些大江大河沟通了我国东西的交通,加强了内地与沿海的联系。
在阶梯的交界处河流落差较大,水能资源丰富,我国的大型水电站大多建设在这些地带。
西高东低的地势还有利于海洋上的湿润气流深入内地,形成降水。可以说西高东低的地势是我国自然地理环境的一大优势。
便于海洋湿润气流深入内陆
阶梯交界处河流落差大,水能丰富。
1、小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆,你能帮他选一选,以下描述我国的是( )A、地势中高周低,河流发源与中部,呈放射状流入海洋B、地势东高西低,多数河流东流入海C、地势西高东低,多数河流东流入海D、地势东西高、中部低,河流南流入海
2、我国山区面积广大,下列说法不正确的是( )A、适宜发展林业、牧业、采矿业B、利于形成多样化的民俗C、坡度大,不利于发展种植业D、交通不便,旅游资源贫乏
3. 关于山区说法正确的是( )A. 在山区可以大力发展种植业B. 在山区最适合发展林业C. 山区交通便利,基础设施较好D. 山区多发生干旱、地震等自然灾害
人教版八年级地理上册--2.1.2 地势西高东低-呈阶梯状分布(精品课件): 这是一份人教版八年级地理上册--2.1.2 地势西高东低-呈阶梯状分布(精品课件),共28页。PPT课件主要包含了三峡大坝泄洪等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级地理上册--2.1.2 地势西高东低,呈阶梯状分布(精品课件): 这是一份人教版八年级地理上册--2.1.2 地势西高东低,呈阶梯状分布(精品课件),共22页。PPT课件主要包含了柴达木,塔里木,内蒙古,长江中下游,我国的地势特点,巧学妙记等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 地形和地势作业ppt课件: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 地形和地势作业ppt课件,共13页。