高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体导学案
展开第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
课标内容要求 | 核心素养对接 |
阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。 | 1.生命观念——运用结构与功能观,说出参与特异性免疫的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 2.科学思维——经过归纳与概括,理解体液免疫和细胞免疫共同完成对机体稳态的调节。 3.社会责任——依据免疫系统的组成和功能,形成人与自然和谐共处的观念。 |
一、淋巴细胞能够识别入侵者
1.特异性免疫
(1)特异性免疫又称为免疫应答。是人体免疫的第三道防线。
(2)特点:①针对特定的病原体发挥免疫作用;
②有免疫记忆。
(3)种类:细胞免疫和体液免疫。
2.B淋巴细胞
(1)B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构
(2)B淋巴细胞具有特异性
(3)B淋巴细胞诱导体液免疫。
3.T淋巴细胞
(1)T淋巴细胞识别抗原
抗原蛋白一部分肽段夹持在细胞表面的MHC分子上抗原MHC复合体T淋巴细胞
(2)T淋巴细胞诱导细胞免疫。
4.免疫应答有针对性的结构基础
每一种淋巴细胞的受体对应一种特殊结构的抗原分子。
二、细胞免疫直接杀死靶细胞
1.作用对象:被病毒侵染的体细胞、自身癌变细胞和异体细胞。
2.细胞免疫启动和发挥效应的过程
(1)感应阶段
①正常情况下,T淋巴细胞仿佛在血浆、组织液和淋巴间巡逻,途经各个淋巴结。
②当外周发生感染时
抗原―→吞噬细胞细胞表面形成抗原MHC复合体附近的淋巴结辅助性T细胞和细胞毒性T细胞
(2)增殖分化阶段
(3)效应阶段
①病毒体细胞细胞表面形成抗原MHC复合体。
②效应细胞毒性T细胞一经形成便离开淋巴结,寻找靶细胞,并特异性地与之结合,并释放穿孔素等杀伤性物质,诱导靶细胞凋亡。
③二次免疫:当靶细胞被清除后,记忆T细胞仍存留于体内,形成免疫记忆。当同种抗原再次入侵时,记忆T细胞感受信号的刺激后,再次恢复增殖分化能力,清除靶细胞。
三、体液免疫依靠抗体发挥作用
1.抗体
(1)化学本质:蛋白质,称为免疫球蛋白。
(2)结构
抗体是“Y”字形分子,其两条臂形成两个相同的抗原结合位点,可以同时结合2个抗原分子。不同的抗体分子之间具有高度的特异性。
2.体液免疫
抗体与抗原特异性结合发生在体液中,所以称这种特异性免疫为体液免疫。
3.B淋巴细胞介导的体液免疫
(1)感应阶段
①B淋巴细胞致敏:B淋巴细胞表面的受体特异性地与抗原结合。
②活化了的辅助性T细胞分泌淋巴因子。
(2)增殖分化阶段
(3)效应阶段
①抗体识别的主要目标:细胞外的病原体和毒素。
②抗体发挥作用的效应
当这些病原体和毒素在组织和体液中自由地循环流动时,抗体与这类细胞外的病原体或毒素结合,可以防止病原体对体细胞的黏附和侵染,使一些细菌产生的毒素被中和而失效。
③抗体介导的吞噬作用
抗原抗体结合后形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。
④二次免疫
⑤发炎时在发炎部位附近的淋巴结肿大原因:特异性免疫的感应阶段和增殖分化阶段主要发生在淋巴结中。
四、免疫接种可以战胜许多传染性疾病
1.免疫接种或预防接种的目的:诱发机体免疫应答。
2.现有疫苗的三种类型
(1)灭活的微生物;
(2)减毒的微生物;
(3)分离的微生物成分或其产物。
3.两种免疫方式:主动免疫和被动免疫。
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.T淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。 ( )
2.每一种淋巴细胞的受体对应一种特殊结构的抗原分子。 ( )
3.辅助性T细胞的受体与某种吞噬细胞呈递在细胞表面的抗原MHC复合体一结合,就开始增殖分化并分泌淋巴因子。 ( )
4.抗体是“Y”字形分子,可以同时结合2个抗原分子。 ( )
5.致敏的B淋巴细胞在辅助性T细胞分泌的淋巴因子的作用下才开始增殖分化。 ( )
6.当再次接触同种抗原时,记忆β细胞群能快速产生大量抗体。 ( )
提示:1.× 可以直接识别抗原分子空间结构的是B淋巴细胞表面受体。
2.√
3.× 辅助性T细胞开始增殖、分化还需同时受到由吞噬细胞分泌的白细胞介素1的刺激。
4.√ 5.√
6.× 当再次接触同种抗原时,记忆β细胞群能迅速增殖、分化为大量效应β细胞群,快速产生大量的抗体。
淋巴细胞能够识别入侵者
特异性免疫中各免疫细胞的比较
细胞 | 来源 | 识别能力 | 作用 | 参与的免疫 |
吞噬细胞 | 单核细胞分化成的巨噬细胞和中性粒细胞 | 非特异性识别抗原 | 吞噬抗原,处理抗原形成抗原MHC复合体,分泌白细胞介素1 | 非特异性免疫和特异性免疫 |
辅助性T细胞 | 淋巴干细胞分化,在胸腺中发育成熟 | 特异性识别吞噬细胞表面的抗原MHC复合体 | 分泌白细胞介素2等淋巴因子 | 细胞免疫和体液免疫 |
细胞毒 性T细 胞 | 淋巴干细胞分化,在胸腺中发育成熟 | 特异性识别吞噬细胞表面的抗原MHC复合体 | 分化为效应细胞毒性T细胞群、记忆细胞毒性T细胞群 | 细胞免疫 |
效应细胞毒性T细胞 | 细胞毒性T细胞或记忆细胞毒性T细胞分化 | 特异性识别靶细胞膜上的抗原MHC复合体(或异体MHC) | 破裂靶细胞(包括宿主细胞、癌细胞、异体细胞) | 细胞免疫 |
记忆细胞毒性T细胞 | 细胞毒性T细胞分化或记忆细胞毒性T细胞分裂 | 特异性识别相同的抗原MHC复合体 | 分化成效应细胞毒性T细胞 | 二次细胞免疫 |
B淋巴细胞 | 淋巴干细胞分化 | 特异性识别抗原 | 分化为效应β细胞群和记忆β细胞群 | 体液免疫 |
效应B细胞(又称浆细胞) | B淋巴细胞和记忆β细胞分化 | 无识别能力 | 有发达的粗面内质网和高尔基体,可以大量合成和分泌特异性抗体 | 体液免疫 |
记忆B细胞 | B淋巴细胞分化或记忆β细胞分裂 | 识别相同的抗原 | 分化成效应β细胞 | 二次体液免疫 |
1.特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。T淋巴细胞诱导细胞免疫,B淋巴细胞诱导体液免疫。下列相关叙述不正确的是( )
A.特异性免疫又称免疫应答,是人体免疫的第三道防线
B.吞噬细胞将抗原蛋白吞噬消化,在细胞表面形成抗原MHC复合体后,才能被B淋巴细胞识别
C.淋巴细胞具有特异性,因表面受体不同而有千千万万种
D.致敏的淋巴细胞,在特殊信息分子的刺激下不断分裂,可形成大量的同种类型的淋巴细胞
B [B淋巴细胞的表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。T淋巴细胞识别吞噬细胞表面的抗原MHC复合体。]
2.下图表示机体特异性免疫的部分过程,下列有关叙述错误的是( )
A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫
B.吞噬细胞也参与图示免疫过程
C.细胞a只能为β细胞,细胞b只能为细胞毒性T细胞
D.细胞c为浆细胞,细胞d只能为细胞毒性T细胞
C [过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫,A正确;吞噬细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫,B正确;细胞a为β细胞或记忆β细胞,细胞b为细胞毒性T细胞或记忆T细胞,C错误;细胞c产生抗体,为浆细胞,细胞d能与靶细胞结合,为细胞毒性T细胞,D正确。]
细胞免疫和体液免疫
1.细胞免疫示意图
2.体液免疫示意图
3.细胞免疫与体液免疫的比较
类型 项目 | 体液免疫 | 细胞免疫 |
作用对象 | 侵入体液(内环境)中的病原体和毒素 | 已被抗原感染的体细胞——靶细胞、癌细胞、移植器官的异体细胞等 |
作用方式 | 效应β细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合形成抗原抗体复合物 | ①效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使之裂解 ②辅助性T细胞释放淋巴因子,促进细胞免疫 |
关系 | 对于细菌产生的毒素,体液免疫发挥作用;对于胞内寄生物(如病毒),体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染;寄生物一旦进入靶细胞,先由细胞免疫破裂靶细胞将抗原释放,再由体液免疫清除 |
(1)体液免疫的参与细胞主要是β细胞类,辅助性T细胞辅助,针对对象是细胞外的抗原。
细胞免疫的参与细胞是T细胞类,针对对象是被病原体感染的宿主细胞、癌细胞、移植器官的异体细胞。
(2)体液免疫靠抗体结合抗原,细胞免疫靠效应细胞毒性T细胞破裂靶细胞。
(3)消灭细菌外毒素等细胞外物质靠体液免疫;异体细胞、癌细胞等仅靠细胞免疫来摧毁;消灭胞内寄生病原体如病毒等要先靠体液免疫清除体液中的病原体,再靠细胞免疫摧毁宿主细胞,最后靠体液免疫消灭出来的病原体。
(4)抗体凝聚抗原后,被巨噬细胞吞噬清除。
(5)辅助性T细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫,巨噬细胞既参与非特异性免疫也参与特异性免疫。
3.人体内细胞免疫的部分过程如图所示,其中甲、乙、丙、丁表示相应的物质。下列叙述错误的是( )
A.甲为吞噬细胞摄取、处理抗原后,在细胞表面形成的抗原MHC复合体
B.乙为辅助性T细胞的受体,可以与某种吞噬细胞呈递在细胞表面的抗原MHC复合体结合
C.丙为白细胞介素1,由吞噬细胞分泌,可促进辅助性T细胞增殖分化
D.丁为穿孔素等杀伤性物质,诱导靶细胞凋亡
D [丁为白细胞介素2等淋巴因子,可促进细胞毒性T细胞进入细胞周期开始增殖形成一个细胞克隆。]
4.下图为人的淋巴细胞的免疫应答图解,请分析判断下列说法中正确的是( )
A.细胞①的表面没有MHC分子,不能特异性地识别抗原
B.细胞②可以不经由细胞①处理而直接特异性识别抗原
C.细胞①将抗原吞噬处理后,转移至细胞表面与MHC结合成复合体
D.细胞③的表面除了特异性结合抗原的受体,还有其他信息分子的受体
D [细胞①表示吞噬细胞,表面有MHC分子,但对抗原的识别没有特异性,A错误;细胞②为辅助性T细胞,不能直接识别抗原,B错误;细胞①将抗原吞噬处理后,然后与吞噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原MHC复合体,这种复合体移动到细胞的表面,呈递出来,C错误;细胞③表示B淋巴细胞,表面除了特异性结合抗原的受体,还有其他信息分子的受体,D正确。]
二次免疫应答与免疫接种
1.记忆细胞与二次免疫应答
(1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后终生具有抵抗力。
(2)二次免疫应答:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地做出应答,迅速克隆分化出大量的效应细胞,发挥免疫作用。
(3)二次免疫特点:比初次免疫应答快,也比初次免疫应答强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。
(4)判断初次免疫与二次免疫的方法
2.免疫接种
比较项目 | 主动免疫 | 被动免疫 |
接种物质 | 疫苗 | 抗体 |
免疫特点 | 使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供长期保护 | 及时、快速杀灭病原体,不能产生效应细胞和记忆细胞 |
5.接种乙肝疫苗全程共三针,分别在新生儿出生后24 h内(要求越早越好)、间隔1个月后和间隔6个月后接种,多次接种引发免疫应答。接种乙肝疫苗的注射物及免疫方式分别为( )
A.抗原、主动免疫 B.抗原、被动免疫
C.抗体、主动免疫 D.抗体、被动免疫
A [疫苗是灭活或减毒的微生物,或分离的微生物成分或其产物,保留抗原的特性,但不会使机体致病。三次接种疫苗都会使机体发生免疫应答,以产生更多的效应细胞和记忆细胞,这种免疫方式是主动免疫。如果只注射抗体获得免疫力,没有产生效应细胞和记忆细胞,这种免疫方式称为被动免疫。]
6.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断,下列说法正确的是( )
A.一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防
D [人被疯狗咬伤后,需要抗体尽快与抗原结合,方法②进行免疫产生抗体需要一段时间,故用方法①较好。方法②是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞,会获得比方法①更持久的免疫力。产生抗体属于体液免疫。]
体液免疫和细胞免疫过程
借助体液免疫和细胞免疫过程的思维导图,分析不同种类T细胞的作用,认同体液免疫与细胞免疫既各有其独特作用,又可相互配合共同发挥免疫效应,形成局部与整体观。
1.研究发现,辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降。结合所学知识,试分析其原因。(科学思维)
(1)辅助性T细胞的直接作用是什么?
提示:体液免疫中,辅助性T细胞呈递抗原,作为刺激β细胞分裂、分化的第二个信号。
(2)辅助性T细胞分泌的淋巴因子有什么作用?
提示:促进β细胞分裂、分化。
2.T细胞在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用,试分析不同种类的T细胞的作用。(科学思维)
(1)体液免疫中发挥作用的T细胞是哪种?其作用是什么?
提示:辅助性T细胞。辅助性T细胞呈递抗原,并分泌白细胞介素2等淋巴因子,促进β细胞分裂、分化。
(2)在细胞免疫中,细胞毒性T细胞的作用是什么?
提示:细胞毒性T细胞的作用是识别、裂解靶细胞。
3.有人说侵入体液的病原体只激发体液免疫,侵入细胞的病原体只激发细胞免疫。这种观点正确吗?为什么?(科学思维)
提示:不正确。侵入细胞中的病原体同时激发体液免疫和细胞免疫。
[课堂小结]
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1.特异性免疫又称为免疫应答(immune response)。免疫应答有两个特点:第一,针对特定的病原体发挥免疫作用;第二,有免疫记忆。 2.B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。T淋巴细胞表面的受体识别吞噬细胞消化处理抗原后表面形成的抗原MHC复合体。 3.每一种淋巴细胞的受体对应一种特殊结构的抗原分子,这是免疫应答有针对性的结构基础。 4.细胞免疫可以杀死被病毒侵染的体细胞、自身癌变细胞和异体细胞。 5.细胞免疫启动和发挥效应的过程可分为三个阶段:感应阶段、增殖分化阶段和效应阶段。B淋巴细胞介导的体液免疫也分为这样三个阶段。 6.现有的疫苗有三种类型:①灭活的微生物;②减毒的微生物;③分离的微生物成分或其产物。 |
1.寨卡病毒病是通过伊蚊传播的一种疾病。如图表示寨卡病毒进入人体后发生的免疫过程(Ⅰ~Ⅳ表示细胞或物质),下列相关叙述正确的是( )
A.Ⅰ为T细胞,受抗原刺激后增殖分化为Ⅱ和Ⅲ
B.该病毒能与Ⅱ发生特异性结合
C.Ⅲ为记忆β细胞,参与二次免疫
D.Ⅳ的化学本质是多糖
C [Ⅰ为β细胞,A错误;Ⅱ为浆细胞,该病毒不能与Ⅱ发生特异性结合,B错误;Ⅲ为记忆β细胞,再次遇到寨卡病毒时可迅速增殖分化为浆细胞,C正确;Ⅳ为抗体,其化学本质是蛋白质,D错误。]
2.(2021·河南郑州模拟改编)结核分枝杆菌是结核病的病原菌,初次感染结核分枝杆菌时,机体进行的免疫应答反应不包括( )
A.细胞毒性T细胞分裂、分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞
B.记忆β细胞分化为浆细胞
C.浆细胞产生抗体
D.效应细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡
B [在被病原体感染的靶细胞和细胞因子的作用下,细胞毒性T细胞分裂、分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,A不符合题意;初次感染结核分枝杆菌时,机体内产生记忆β细胞,在二次免疫应答反应中记忆β细胞才分化为浆细胞,B符合题意;初次感染结核分枝杆菌时,体液免疫中浆细胞产生抗体,C不符合题意;初次感染结核分枝杆菌时,细胞免疫中细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡,D不符合题意。]
3.当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是( )
A.吞噬细胞加工处理和呈递抗原
B.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体
C.细胞毒性T细胞消灭被疫苗感染的细胞
D.形成能识别该禽流感病毒蛋白的记忆细胞
C [疫苗相当于抗原,注射后,吞噬细胞会加工处理和呈递抗原,A不符合题意;注射疫苗后,产生针对该禽流感病毒蛋白的记忆细胞和抗体,B、D不符合题意;用禽流感病毒蛋白制备的疫苗没有感染性,不会进入宿主细胞,不会产生细胞免疫,C符合题意。]
4.(2019·4月浙江选考)T细胞表面的某些分子被激活后,会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是( )
A.激活这些分子有利于移植器官的存活
B.T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟
C.阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力
D.T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合
D [T细胞活性受到抑制,则接受移植器官时可以降低机体发生细胞免疫破坏移植器官的情况,A项正确;T淋巴细胞起源于骨髓的淋巴干细胞,在胸腺中分化、发育成熟后,通过淋巴和血液循环分布到全身的免疫器官和组织中发挥免疫功能,B项正确;阻断这些分子,可以使T细胞活性免受抑制,即可增强机体对肿瘤的免疫力,C项正确;T细胞特异性识别抗原MHC复合体,而不是直接识别抗原,D项错误。]
5.下图为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:
(1)b细胞为________,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于____________免疫。
(2)d细胞为________________,在机体中该细胞可由________增殖分化而来。
(3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,对机体免疫会造成什么影响?___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(4)由该抗原刺激机体产生以上免疫过程的同时,还刺激机体产生其他特异性免疫,即________。
[解析] b细胞能吞噬入侵的抗原,是吞噬细胞。溶酶体中有多种水解酶,能水解多种抗原,属于非特异性免疫。d细胞能与靶细胞接触,使靶细胞裂解,因此是细胞毒性T细胞。c细胞是T细胞,在细胞免疫和体液免疫中有重要作用,T细胞死亡,细胞免疫丧失,体液免疫能力下降。在该抗原刺激机体产生图中所示细胞免疫过程时,抗原进入靶细胞之前也刺激机体产生体液免疫。
[答案] (1)吞噬细胞 非特异性
(2)细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞或记忆T细胞
(3)c细胞被大量杀死,细胞免疫丧失,体液免疫能力下降
(4)体液免疫
浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”学案设计: 这是一份浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”学案设计,共11页。学案主要包含了免疫系统识别并清除“非己”成分,免疫系统由免疫器官等内容,欢迎下载使用。
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生物选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体学案: 这是一份生物选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体学案,共32页。学案主要包含了淋巴细胞能够识别入侵者,细胞免疫直接杀死靶细胞,体液免疫依靠抗体发挥作用,免疫接种可以战胜许多传染性疾病等内容,欢迎下载使用。