部编版语文五年级上册期中拔高复习(六)
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一、选择题
1.下列加点字的读音有误的一组是( )。
A.嫌弃(xián) 垂蔓(màn)泡茶(chá)嗜好(shì)
B.享受(xiǎnɡ)浸染(jìn)箩筐(luó)白鹭(lù)
C.杭州(hánɡ)石榴(liú)眸子(móu)榨油(zhà)
D.眼睑(jiǎn)咂嘴(zá)镜匣(xiá)音韵(yùn)
2.下列句中加点的部分不能用括号中的内容替换的一项是 ( )
A.天天第一次用“真是”造句:“爸爸真是个大坏蛋。”爸爸一看,鼻子都气歪了。(气急败坏)
B.我们要勇于克服学习中遇到的种种困难,不能畏首畏尾,遇到一点儿挫折就想当“逃兵”。 (前怕狼后怕虎)
C.果果直言不讳地指出了琪琪这篇作文中出现的问题。 (不管三七二十一)
D.我的信已经寄出去好几天了,我望眼欲穿地等待着他的回信。 (盼星星盼月亮)
3.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.瞌睡(ké) 了解(liǎo) 爱惜(xī)
B.既然(jì) 酿酒(nàng) 照看(kān)
C.筛选(shāi) 拘束(jú) 挨打(āi)
D.好歹(dǎi) 牛虻(méng) 咧嘴(liě)
4.课文在每个自然段的表达上具有相似的特点。后一个自然段所写事物的速度要比前一个自然段所写事物的速度( )
A.更快 B.更慢
5.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是( )
A.他的兴趣嗜好非常广泛,如画画、打球、下棋等等。
B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好了。
C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
二、填空题
6.将下列词语补充完整,并完成练习。
同归于( ) 无( )之宝 怒发冲( ) ( )好无缺
同心( )力 完( )归赵 ( )口不提 人( )绰绰
(1)形容极其珍贵的词语是:_______
(2)与“风雨同舟”意思相近的词语是:_______
(3)用“怒发冲( )”造句:______
7.咱们考试的时候,还会考词语的搭配,咱们试试回答一下。
(1)ABCC式词语: 人影绰绰 _________________
(2)含有反义词的词语: 来去 ______________
(3)xx不x式词语: 忍俊不禁 _________________
(4)与战争有关的词语: 烽火硝烟 ________________
(5)有历史典故的词语: 完璧归赵 ___________________
(6)形容团结协作的词语: 和衷共济 _________________
(7)同义词组成的: 想方设法 _________________
8.下面是咱们这几篇课文中,容易读错的字词。
渑( )池 和氏璧( ) 抵御( ) 廉( )颇
推辞( ) 蔺( )相如 游隼( ) 上卿( )
击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责( )
9.把下面的词语补充完整并完成练习(括号里填序号)。
①( )丽( )皇 ②( )( )冲冠 ③相依( )( ) ④ 震( )动( )
⑤同心( )( ) ⑥( )忧( )患 ⑦国( )民( ) ⑧( )( )多端
(1)表示非常愤怒的词语是( ),它的近义词有:________________
(2)这家伙( ),让人防不胜防,我们得小心点儿。
10.把下列词语补充完整,并解释加点的字
负( )请( )______ 完( )归( )_______
( )( )气壮_____ 喋喋( )( )_______
锲而( )( )____ 举( )闻( )______
三、语言表达
11.按要求改写句子。
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
________________________
(2)白鹭孤独地站立于小树的绝顶。(用同样的修辞手法写句子)
________________________
(3)白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)
__________________________
(4)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
___________________________
(5)花生的味道很美。花生可以榨油。(用关联词语合成一个句子)
____________________________
(6)这摇落的桂花我不能不收。(改成肯定句)
___________________________
(7)《桂花雨》的作者是琦君写的。(修改病句)
_________________________
四、现代文阅读
课内精彩阅读。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自( )的青铜礼器,下至( )历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
12.在括号里填上恰当的词语。
13.画横线的句子在文中起________的作用。
14.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
____________________
15.联系上下文,说说你从下列句子中体会到了什么。
他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
___________________
阅读课内文章选段,完成文后题目。
搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐; ,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才 。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成 的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
16.依次填入短文中横线上的词语,最恰当的一组是( )
A.相背而行 理所当然 清波漾漾 B.清波漾漾 理所当然 相背而行
C.清波漾漾 相背而行 理所当然 D.相背而行 清波漾漾 理所当然
17.找出短文中的一句俗语,写下来:_______________。在书本或现实生活中,你应该还接触过类似的俗语,请写出一个:_________________。
18.将句子“一排排搭石联结着故乡的小路。”改写成比喻句。
___________________________
19.认真揣摩短文中画“﹏﹏﹏”的句子,完成填空。
(1)一排排搭石,是乡亲们________的寄托,也是乡亲们_________的纽带。“一排排搭石,任人走,任人踏”表明搭石具有______________的精神。与此同时,________也具有同样的精神。
(2)现实生活中还有很多事物也具有搭石的这种品质,比如_______、_______
20.仿照画“﹏﹏﹏”的句子,把下面的句子补充完整。
一张张小小的邮票,联结着______________,也联结着_____________。
五、书面表达
21.作文。
习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你先看清要求,再动笔。从下面两个题目中任选一个写一篇作文,字数400字以上。
1.你的心爱之物是什么呢?你们之间发生过怎样动人的故事?是什么原因让你对它产生了这样的感情?请以“我的心爱之物”为题目,写一篇文章。
2.我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边有许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请你以“爱的故事”为主题,写一篇作文,题目自拟。
参考答案:
1.D
2.C
3.D
4.A
5.A
6. 尽 价 冠 完 协 璧 绝 影 无价之宝 同心协力 面对帝国主义列强的侵略暴行,民众怒发冲冠,奋起反抗。
7. 无所事事、风尘仆仆 大小、冷热 自命不凡、锲而不舍 兵无常势、兵戎相见 负荆请罪、唇亡齿寒 同心协力、众志成城 无依无靠、自言自语
8. miǎn bì yù lián cí lìn sǔn qīng fǒu hàn niǎo zé
9. 富 堂 怒 发 为 命 天 地 协 力 内 外 泰 安 诡 计 怒发冲冠 怒气冲天 诡计多端
10. 荆 罪 背 壁 赵 完整 理 直 雄壮 不 休 言语烦琐 不 舍 刻 世 名 全
11. 白鹭本身就是一首很优美的歌。 小白兔卧在林林身边,为林林的经历感到伤心。 白鹭是散文诗。 父亲说,这是他对我们的希望。 花生不仅味道很美,而且可以榨油。 这播落的桂花我一定要收。 《桂花雨》的作者是琦君。
12.先秦时代 唐、宋、元、明、清 13.承上启下 14.因为圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 15.体会到了侵略者的贪婪、疯狂和野蛮。
16.C 17. 紧走搭石慢过桥 兵来将挡,水来土掩 18.一排排搭石像一条条纽带,联结着故乡的小路。 19. 精神 情感 默默无闻、无私奉献 乡亲们 蜡烛 扫把 20. 一份份纯真的友谊 两地的思念
21.范文:
父母的爱
人常说,家是温暖的港湾。家这个温暖的港湾为我们遮风挡雨,是我们心灵的休息处。家之所以能够成为温暖的港湾,全靠父母用心维护家庭和呵护每一位家庭成员。
爸爸是“严父”,他对我的学习和生活要求很高。他会制定一些时间表,督促我完成学习任务和其他安排。每天我会按照时间表完成学习任务和生活安排。每次到了周末,我总是想睡懒觉和玩游戏,但爸爸都会让我先完成好各类任务再玩。以前,我总是觉得爸爸的要求是在是太高了,经常想耍赖偷懒。现在,我的成绩总是名列前茅,渐渐明白了爸爸的用心良苦。
妈妈是“慈母”,总是给予我无微不至的关怀。为了保证我能获取充足的营养,妈妈每天都用心地搭配各种食材,花心思地做美味可口的饭菜。周末,妈妈会帮我收拾各类用品和清洗衣服和被子。当我生病的时候,妈妈会特别紧张,总是留意时间,生怕我忘了吃药,晚上睡觉的时候,还特意过来看看我的被子是否盖好……
如此温暖的家,少不了爸爸妈妈的辛勤付出。他们的爱如阳光与空气,一直给予我成长的养分和关爱;他们的爱如灯塔,指引我前行;他们的爱如温暖的港湾,默默守护着我。
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