2023届山西省高三上学期第一次摸底数学试题含解析
展开2023届山西省高三上学期第一次摸底数学试题
一、单选题
1.,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由根式的性质求定义域得集合,由二次函数性质求值域得集合,应用集合交运算求结果.
【详解】由题设或,,
所以.
故选:A
2.已知复数,,在复平面上对应的点分别为,,,若四边形为平行四边形(为复平面的坐标原点),则复数的模为( )
A. B.17 C. D.15
【答案】A
【分析】令,结合已知有,列方程求参数a、b,进而求复数的模.
【详解】若,则,而,
由四边形为平行四边形(为复平面的坐标原点),
所以,即,则,
所以.
故选:A
3.已知平面向量,,满足,,与的夹角为,在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【分析】根据向量数量积、投影向量的定义求在方向上的投影向量.
【详解】由在方向上的投影向量为.
故选:C
4.如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸,的俯角分别为75°,30°,若河流的宽度是60,则此时气球的高度等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在中,利用正弦定理求出,再根据气球的高度等于即可得解.
【详解】解:在中,,
则,
,
因为,
所以,
所以气球的高度为.
故选:B.
5.从属于区间的整数中任取两个数,则至少有一个数是合数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据至少一个合数分两类考虑:只有一个合数和两个都是合数,即可根据组合进行求解.
【详解】区间内的整数共有9个,则合数有4,6,8,9,10,故至少有一个是合数的概率为
故选:B
6.函数在R上不单调,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】对求导,根据定义域上有正有负及三角函数的性质确定参数范围.
【详解】由,而,
要使在R上不单调,则 .
故选:D
7.水平放置的等边三角形边长为,动点位于该平面上方,三棱锥的体积为,且三棱锥的外接球球心到底面的距离为2,则动点的轨迹周长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据三棱锥的外接球球心到底面的距离为2和的外接圆的半径,求得外接球的半径,再根据三棱锥的体积为,得到点到面的距离,从而得到动点的轨迹是一个截面圆的圆周,求解截面圆的半径及周长即可.
【详解】解:设三棱锥的高为,
因为三棱锥的体积为,
所以,
解得,
设的外接圆的半径为,
则,
因为三棱锥的外接球球心到底面的距离为2,
所以外接球的半径为,
因为点到面的距离为4,
所以动点的轨迹是一个截面圆的圆周,且球心到该截面的距离为,
所以截面圆的半径为,
所以动点的轨迹长度为.
故选:C.
8.在平面直角坐标系中,已知,为圆上两动点,点,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】令为中点,根据直角三角形性质,圆中弦长、弦心距、半径的几何关系求得轨迹为圆,求定点到所得圆上点距离的最大值,结合即可求结果.
【详解】由,要使最大只需到中点距离最大,
又且,
令,则,整理得,
所以轨迹是以为圆心,为半径的圆,又,即在圆内,
故,而,故.
故选:D
【点睛】关键点点睛:利用圆、直角三角形的性质求中点的轨迹,再求定点到圆上点距离最值即可.
二、多选题
9.已知变量,之间的经验回归方程为,且变量,之间的一组相关数据如下表所示,则下列说法正确的是( )
2 | 3 | 4 | 5 | |
2.5 | 3 | 4.5 |
A.
B.由表格数据知,该经验回归直线必过
C.变量,呈正相关
D.可预测当时,约为9.05
【答案】ABC
【分析】由平均值求法及样本中心在回归直线上可得,即可判断A、B;根据回归直线系数判断C;应用回归直线估计对应,判断D.
【详解】由题设,,则,
又,故,则,A正确;
由上知:样本中心为,回归直线必过该点,B正确;
由回归方程知:,呈正相关,C正确;
,D错误.
故选:ABC
10.如图,在所有棱长均为2的正三棱柱中,点是棱的中点,,过点作平面与平面平行,则( )
A.当时,截正三棱柱的截面面积为
B.当时,截正三棱柱的截面面积为
C.截正三棱柱的截面为三角形,则的取值范围为
D.若,则截正三棱柱的截面为四边形
【答案】ABD
【分析】利用平面的基本性质画出不同对应的截面图形,结合已知求它们的面积判断各选项正误.
【详解】A:时,过作与面平行的平面,如下图面且为中点,
所以故上的高为,此时截面面积为,正确;
B:时,过作与面平行的平面,如下图面且为中点,
所以,则,故,此时截面面积为,正确;
C:由B知:时,平面与的截面也为三角形,错误;
D:若为中点,当在上(不含端点)时,即,
利用平面的基本性质画出平面与的截面如下图示:
结合上述分析:过程中,截面为四边形,正确;
故选:ABD
11.已知函数,则( )
A.存在,使得为奇函数
B.任意,使得直线是曲线的对称轴
C.最小正周期与有关
D.最小值为
【答案】ABC
【分析】举例,如,即可判断A;判断与是否相等,即可判断B;距离如和,即可判断C;令,则,利用换元法结合二次函数的性质即可判断D.
【详解】解:对于A,当时,,
因为,所以函数为奇函数,
所以存在,使得为奇函数,故A正确;
对于B,,
因为
,
所以函数关于对称,
即任意,使得直线是曲线的对称轴,故B正确;
对于C,当时,,
最小正周期,
当时,,
因为,所以不是函数的周期,
所以最小正周期与有关,故C正确;
对于D,令,则,
则,
则有,
当,即时,,
当,即时,,
当,即时,,
所以,故D错误.
故选:ABC.
12.已知函数,则( )
A.当或时,有且仅有一个零点
B.当或时,有且仅有一个极值点
C.若为单调递减函数,则
D.若与轴相切,则
【答案】AD
【分析】根据零点的定义可得的零点即方程的根,利用导数研究函数的性质,结合图像判断A,由导数的几何意义判断D,根据导数与函数的单调性的关系求的范围,由此判断C,结合单调性与极值的定义判断B.
【详解】令可得,化简可得,
设,则,
当,,函数在单调递减,
当,,函数在单调递增,
又,,由此可得函数图像如下:
所以当或时,有且仅有一个零点
所以当或时,有且仅有一个零点,A对,
函数的定义域为,
,
若与轴相切,设与轴相切相切与点,
则,,
所以,
所以,,故D正确;
若为单调递减函数,则在上恒成立,
所以在上恒成立,
设,则,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
且,,当时,,
由此可得函数的图像如下:
所以若为单调递减函数,则,C错,
所以当时,函数在上没有极值点,B错,
故选:AD.
【点睛】本题为函数综合性问题,涉及函数的零点,导数的几何意义,根据函数的单调性求参数,函数的极值,考查的知识点较多,要求具有扎实的基础知识,较强的解题能力.
三、填空题
13.二项式的展开式中含项的系数为24,则______.
【答案】
【分析】写出二项式展开式的通项公式,根据已知项系数求参数a即可.
【详解】由二项式展开式通项为,且项的系数为24,
所以,可得.
故答案为:
14.,,三个数中最小的是______.
【答案】
【分析】将问题转化为比较、、的大小关系,应用作差法、对数的运算及对数函数性质比较大小即可.
【详解】由,,,
所以只需比较、、的大小关系即可,
而,
则,又,
综上,最小数为,即最小.
故答案为:
15.已知抛物线,过点和点做两条斜率为2的平行线,分别与抛物线相交于点,和点,,得到一个梯形.若存在实数,使得,则实数的取值范围为______.
【答案】
【分析】写出直线的方程,联立抛物线方程,利用弦长公式求出、,由点到直线的距离公式求出点到直线的距离,求出梯形的面积,得到与的关系式,结合的范围计算即可.
【详解】设点,、,,
代入可得:,
所以
所以,
点到直线的距离为,
,
同理可求得:,
,
,
,
,,
故答案为:.
四、双空题
16.等差数列的前项和,则数列的通项公式为______;的最小值为______.
【答案】
【分析】根据与的关系求出数列的通项,再根据数列是等差数列,求出,即可求得数列的通项,再利用二次函数的性质即可求出的最小值.
【详解】解:由,
当时,,
当时,,
则,
又因为数列是等差数列,
所以,所以,
所以;
则,
又,
所以当时,取得最小值.
故答案为:;.
五、解答题
17.已知数列中,,,是公差为2的等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列的定义求出,从而可求出的通项,再利用累加法即可求出答案;
(2)利用裂项相消法求解即可.
【详解】(1)解:因为是公差为2的等差数列,
所以,
即,所以,
则,
所以,
则,
,
,
,
累加得,
所以;
(2)解:,
则.
18.在中,内角,,所对的边分别为,,,为上一点,,.
(1)若,求;
(2)若,当面积取最小值时,求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用正余弦定理及三角形内角性质求;
(2)且、求得,关于参数的表达式,再应用三角形面积公式及二次函数性质确定面积最小对应的参数值,最后应用余弦定理求的值.
【详解】(1)令,又,
所以,即,
则,即,
又,则,故.
(2)由题设,且,
所以,
又,
则,,而,
所以,
当时,有最小值,此时,,
所以.
19.四棱锥中,四边形为梯形,其中,,,平面平面.
(1)证明:;
(2)若,且与平面所成角的正弦值为,点在线段上且满足,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)由题设可得,利用面面垂直的性质可得面,再由线面垂直的性质证;
(2)若为中点,连接,首先求证,两两垂直,构建空间直角坐标系,确定相关点坐标并令且,根据线面角及向量夹角的坐标表示求参数m,进而可得,再求面、面的法向量,应用向量夹角的坐标运算求二面角余弦值.
【详解】(1)由题设,△为等边三角形,则,
又四边形为梯形,,则,
在△中,,即,
面面,面面,面,则面,
又面,故.
(2)若为中点,,则,
面面,面面,面,则面,
连接,则,且面,故,
综上,,两两垂直,
构建以为原点,为x、y、z轴正方向的空间直角坐标系,
所以,,,,若且,则,
而面的一个法向量为,,
所以,可得,故,
所以,,,
若是面的一个法向量,则,
取,
若是面的一个法向量,则,取,
所以,
由图知:锐二面角的余弦值.
20.高中生的数学阅读水平与其数学阅读认知、阅读习惯和方法等密切相关.为了解高中生的数学阅读现状,调查者在某校随机抽取100名学生发放调查问卷,在问卷中对于学生每周数学阅读时间统计如下:
时间(小时/周) | 0 | |||
人数 | 20 | 40 | 30 | 10 |
(1)为了解学生数学阅读时间偏少的原因,采用样本量比例分配的分层随机抽样从这100名学生中随机抽取10名学生,再从这10人中随机抽取2名进行详细调查,求这2名学生中恰有一人每周数学阅读时间大于0.5小时的概率;
(2)用频率估计概率,从该校所有学生中随机抽取10名学生,用表示这10名学生中恰有名学生数学阅读时间在小时的概率,求取最大值时对应的的值.
【答案】(1)
(2)4
【分析】(1)根据表中数据,即可知10人有4人阅读时间大于0.5,由组合即可求解概率,(2)将频率视为概率则,利用二项分布概率公式及不等式法求取得最大时对应的值.
【详解】(1)抽取的10人中,周阅读时间大于0.5小时的有4人,小于等于0.5小时的有6人, 故恰有一人每周数学阅读时间大于0.5小时的概率为
(2)周阅读时间在小时的频率为,故概率为,
则,所以,
由得:,化简得
解得,又,故,
21.已知椭圆的左、右焦点分别是,,点,若的内切圆的半径与外接圆的半径的比是.
(1)求椭圆的方程;
(2)过的左焦点作弦,,这两条弦的中点分别为,,若,证明:直线过定点.
【答案】(1);
(2)证明见解析.
【分析】(1)由内切圆半径与三角形面积关系、外接圆半径与弦长和弦心距关系列方程组求椭圆参数,即可得椭圆方程;
(2)讨论直线斜率都存在或一条斜率不存在,设直线方程、并联立椭圆,应用韦达定理用表示出,坐标,进而写出直线方程,即可证是否过定点.
【详解】(1)由题设,又,,
若内切圆半径为,则外接圆半径为,
所以,即,
,而,即,
综上,,即,可得,
所以,,则.
(2)当直线斜率都存在时,令为,联立,
整理得:,且,
所以,则,故,
由,即,故为,联立,
所以,有,则,故,
所以,则为,整理得,
所以过定点;
当一条直线斜率不存在时对应,故即为x轴,也过定点;
综上,直线过定点.
22.已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)证明:有且仅有两个实根,且两个实根互为相反数;
(3)证明:存在两条直线,,使,既是曲线的切线,也是曲线的切线,且,斜率之积为1.
【答案】(1)递增区间为;
(2)证明见解析;
(3)证明见解析.
【分析】(1)利用导数研究的区间单调性即可,注意定义域范围;
(2)将问题转化为在上有两个零点且互为相反数,利用导数研究其零点分布,并判断零点的数量关系即可;
(3)设与都相切的直线为,切点分别为,利用导数几何意义及斜率公式可得,进一步整理得,构造且,利用导数研究其零点个数及其数量关系即可.
【详解】(1)由题设且,
当时,,故递增,
当时,,故递增,
综上,递增区间为.
(2)要证有且仅有两实根,
即证在上有两个零点,而,
所以,故上,递减;上,递增;
而上,,,
所以存在使,
综上,且上,上,
所以在上递减,上递增,
,,,,
所以在上各有一个零点,为,
所以,即,故,
所以也是的零点,即,
综上,有且仅有两个实根,且两个实根互为相反数;
(3)设与都相切的直线为,切点分别为,
而,,则,且,,
所以,将代入得:,
又代入得:,整理得:,
令且,则,,
所以在上递增,而,,
故存在时,则上,上,
所以在上递减,上递增,
趋向于0时趋向于正无穷,故趋向于正无穷,而,,,
所以存在两个零点,,即或,
则,故,
所以,即也是的一个零点,则,
所以,
综上,存在两条直线,且斜率之积为1,得证.
【点睛】关键点点睛:第二问,转化为求证在上有两个零点,并判断零点的数量关系;第三问,设切线,利用导数几何意义、斜率公式求得,构造函数研究其零点个数和数量关系即可.
山西省运城市2024届高三上学期摸底调研数学试题: 这是一份山西省运城市2024届高三上学期摸底调研数学试题,共11页。
2023届山西省高三上学期第一次摸底数学试题含答案: 这是一份2023届山西省高三上学期第一次摸底数学试题含答案,共30页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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