政治 (道德与法治)八年级上册法不可违教案配套课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)八年级上册法不可违教案配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了本课目录，新知导入，自主学习，新知讲解，探究点一违法无小事，活动一思考归纳，哪些行为是非法的，法律的作用，违法行为的含义，违法行为的种类等内容，欢迎下载使用。

树立法律意识，做守法的公民，法不可违。
违法就要承担法律责任，不违法是人们行为的底线。什么是违法行为？如何远离违法行为呢？今天我们探讨的课题是《法不可违》。
认真阅读课本P46-52页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
探究点一 违法无小事1.法律的作用。2.违法行为的含义。3.违法行为的种类。4.一般违法行为与犯罪的区别、联系。探究点二 警惕身边的违法行为1.我们要要警惕身边的哪些违法行为？2.如何做到遵章守法？（如何远离一般违法行为？）
观察上面图片材料中法律的规定，结合教材归纳法律的作用有哪些？
第十八条　成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。第三十五条　监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外，不得处分被监护人的财产。第一千零四十二条 禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。禁止借婚姻索取财物。禁止重婚。禁止有配偶者与他人同居。禁止家庭暴力。禁止家庭成员间的虐待和遗弃。
可以做什么、必须做什么 应当做什么、不应当做什么
（1）法律作为一种行为规范明确告诉人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们提供一个模式、标准或方向。（指引作用）（2）法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用）（3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（强制作用）
要做到不违法，就要了解什么是违法行为。
所谓违法行为就是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
活动二 法律讲坛
讨论交流问题：◆根据违法的法律类型违法行为有哪些？◆根据对社会的危害程度来分，违法行为有哪些？◆一般违法行为与犯罪的区别、联系是什么？
（1）根据违反法律的类别分
(2)根据对社会的危害程度分
一般违法行为（危害程度较轻）
犯罪（危害程度较重）
①都属于违法行为；都具有社会危害性；都要承担法律责任。②一般违法行为若不及时改正 ，发展下去，就可能导致犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
4.一般违法行为与犯罪的区别、联系
一看违反的法律法规（行政法、民事法、刑法）
二看违法行为的社会危害性（轻或重）
三看违法者的被处罚结果（1）民事违法行为：停止侵害、恢复原状、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉、赔偿损失等（2）行政违法行为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。（3）刑事违法行为：主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）；附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等）。
镜头一：朱某在校园操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判朱某限期归还手表。
请判断下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还失主。
镜头二：李某等人在体育馆场观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻，他们就不听。工作人员找来民警将他他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。
镜头三：陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案处理）非法收购走私入境的马来穿山甲（Ⅰ类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
探究点二 警惕身边的违法行为
想一想，他们的行为是典型的什么违法行为？启示我们要警惕身边的违法行为有哪些？
（1）谎报险情、破坏铁路封闭网、等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。（2）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
1.我们要要警惕身边的哪些违法行为？
通过刚才我们对违法行为的认识和了解，请你谈谈我们该如何做到遵章守法？
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
2.如何做到遵章守法？（如何远离一般违法行为？）
一般违法行为与犯罪的区别、联系
我们要要警惕身边的哪些违法行为？
如何做到遵章守法？（如何远离一般违法行为？）
1 .新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，多地发生了故意瞒报、漏报从而致他人感染的情况。各地公安机关以涉嫌危险方法危害公共安全罪对上述事件立案侦查。上述案件告诉我们（ )A.自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束B.法律是最刚性的社会规则，违法就要受刑罚处罚C.法治和自由相互对立，二者存在不可调和的矛盾D.公民应积极执法，共同制裁危害公共安全的行为
2.片段一:张三开车闯红灯。片段二:甲把乙打成了重伤，乙丧失了劳动能力。片段三∶李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四:王某捡到了乙张某的手机拒不归还。以上行为分别是（ )A．行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为B．刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为C．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为D．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
3.小强学习了《做守法的公民》这一课后，对违法与犯罪的相关知识理不清头绪，请你告诉他正确答案（ )①违法行为会受到刑罚处罚②行政违法行为和民事违法行为统称为—般违法行为③违法行为具有严重社会危害性④违法行为不一定是犯罪行为，但犯罪行为一定是违法行为A.②④ B.①③ C. ③④ D.②③
4.材料分析题 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。现邀请你一起探究下列案例: 材料一胡某因无证、酒后驾驶，并使用其他机动车辆号牌，被交警部门查获，受到了罚款5000元，行政拘留3日的处罚。 材料二刘某做生意因急用钱向李某借款5万元，并打下借条，承诺一年后偿还，但逾期不还。在李某多次催还无果之后，遂向人民法院起诉，法院判决刘某判还李某的5万元。⑴材料一和材料二中的行为分别属于哪种类型的违法行为?分别承担了什么法律责任?(2)从上述两则案例中，我们应得到什么启示?