北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 4 Position学案及答案
展开【第六课时】
Lessn 6
【学习目标】
1. 掌握单词dr,table,windw,chair,flr,bed等单词的听说读写。
2. 能够根据图片准确地描述物品的位置。
3. 能够将句型Where is …? Is it …? 准确地运用到日常生活实践中。
4. 掌握几个关于表演的词组a dlphin shw, a kung fu shw, a shadw shw, a circus shw.
【学习重难点】
能够根据图片准确地描述物品的位置,能够将句型Where is …? Is it …? 准确地运用到日常生活实践中。
【知识探究】
一、导学:
1. Greetings.
2. Sing a sng.
二、知识构建:
1. 新课呈现。
(1)认真观察此部分的字谜及两边的单词,在字谜中找到对应的单词,然后圈出来。
(2)和教师一起学习单词dr,windw,flr,table,chair,bed等单词。
(3)和教师一起复习表示方位的介词in,n,in frnt f,under,behind.
(4)观察第2部分的图片,根据例句,补全其它句子。
如:
第1题:The squirrel is in the bag.
第2题:The squirrel is behind the bag.
(5)认真观察右边的图形,完成左边的对话。
(6)在教师的带领下,跟读此部分的对话。
(7)同学两人一组,练习此部分对话。
(8)了解此部分一些不同的表演形式。
a dlphin shw 海豚表演
a kung fu shw 中国功夫表演
a shadw play 皮影戏表演
a circus shw 马戏表演
2. 基础巩固。
3. 外延拓展。
拓展一则谚语:
Walls have ears. 隔墙有耳。
三、巩固训练:
1. 补全下列单词。
(1)d __ __ r (门)
(2)w __ nd __ w (窗户)
(3)t __ bl __ (桌子)
(4)ch __ __ r (椅子)
2. 翻译下列词组。
(1)a dlphin shw ________________
(2)a kung fu shw ________________
(3)a shadw play ________________
(4)a circus shw ________________
3. 翻译下列句子。
(1)我的故事书在客厅的椅子上吗?
____________________________________
(2)那只松鼠在椅子下面。
____________________________________
(3)我的足球在地板上。
____________________________________
(4)他的衬衣在床上。
____________________________________
4. 看图,根据句意选出适当的方位介词填空。
inside in frnt f in beside utside
(1)A hrse is the huse.
(2)A bird is the tree.
(3)A cat is a muse.
(4)A lin is the z.
(5)Li Ming is the schl.
5、选出不同类的单词。
( )(1)A、strybk B、range C、math bk
( )(2)A、inside B、behind C、put
( )(3)A、squirrel B、bed C、dg
( )(4)A、beside B、restaurant C、huse
四、练习作业:
1. 熟记本课时的单词、词组、句型。
2. 课外搜集一下,看还有什么表演形式。
【学习感悟】
英语五年级上册Unit 5 Places学案: 这是一份英语五年级上册Unit 5 Places学案,共4页。学案主要包含了第六课时,学习目标,学习重难点,知识探究,学习感悟等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年Unit 4 Position导学案: 这是一份2020-2021学年Unit 4 Position导学案,共3页。学案主要包含了第五课时,学习目标,学习重难点,知识探究,学习感悟等内容,欢迎下载使用。
北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 4 Position学案: 这是一份北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 4 Position学案,共4页。学案主要包含了第四课时,学习目标,学习重难点,知识探究,学习感悟等内容,欢迎下载使用。