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    山西省太原市杏花岭区育英中学2021-2022学年毕业升学考试模拟卷数学卷含解析
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    山西省太原市杏花岭区育英中学2021-2022学年毕业升学考试模拟卷数学卷含解析

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    这是一份山西省太原市杏花岭区育英中学2021-2022学年毕业升学考试模拟卷数学卷含解析,共18页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如果关于的不等式组的整数解仅有、,那么适合这个不等式组的整数、组成的有序数对共有()
    A.个 B.个 C.个 D.个
    2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    3.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是(  )

    A. B. C. D.
    4.下列调查中适宜采用抽样方式的是(  )
    A.了解某班每个学生家庭用电数量 B.调查你所在学校数学教师的年龄状况
    C.调查神舟飞船各零件的质量 D.调查一批显像管的使用寿命
    5.下列命题中,错误的是(  )
    A.三角形的两边之和大于第三边
    B.三角形的外角和等于360°
    C.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形
    D.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分
    6.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD,下列说法错误的是( )

    A.∠AOD=∠BOC B.∠AOE+∠BOD=90°
    C.∠AOC=∠AOE D.∠AOD+∠BOD=180°
    7.如图,圆O是等边三角形内切圆,则∠BOC的度数是(  )

    A.60° B.100° C.110° D.120°
    8.如图,等腰直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D是量角器上60°刻度线的外端点,连接CD交AB于点E,则∠CEB的度数为( )

    A.60° B.65° C.70° D.75°
    9.下列计算正确的是(  )
    A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=
    10.如图1、2、3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图,已知
    甲的路线为:A→C→B;
    乙的路线为:A→D→E→F→B,其中E为AB的中点;
    丙的路线为:A→I→J→K→B,其中J在AB上,且AJ>JB.
    若符号[→]表示[直线前进],则根据图1、图2、图3的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为(  )

    A.甲=乙=丙 B.甲<乙<丙 C.乙<丙<甲 D.丙<乙<甲
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根为m,n,则-mn+= .
    12.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与轴相交于点A、B,若其对称轴为直线x=2,则OB–OA的值为_______.

    13.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2016的值为_____.
    14.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.

    15.如图,菱形ABCD的边长为15,sin∠BAC=,则对角线AC的长为____. 

    16.被历代数学家尊为“算经之首”的九章算术是中国古代算法的扛鼎之作九章算术中记载:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻一雀一燕交而处,衡适平并燕、雀重一斤问燕、雀一枚各重几何?”
    译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等只雀、6只燕重量为1斤问雀、燕毎只各重多少斤?”设每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程组为______.
    17.方程的根是__________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)为了解某校落实新课改精神的情况,现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本,对其参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图. 
    (1)参加音乐类活动的学生人数为   人,参加球类活动的人数的百分比为 
    (2)请把图2(条形统计图)补充完整; 
    (3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为 . 
     (4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分别用F,G,H表示),先准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率. 

    19.(5分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:
    销售单价x(元/kg)

    120

    130



    180

    每天销量y(kg)

    100

    95



    70

    设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.
    (1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;
    (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?
    20.(8分)如图,在边长为1 个单位长度的小正方形网格中:
    (1)画出△ABC 向上平移6 个单位长度,再向右平移5 个单位长度后的△A1B1C1.
    (2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2.
    (3)求△CC1C2的面积.

    21.(10分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

    22.(10分)已知:如图,在菱形中,点,,分别为,,的中点,连接,,,.

    求证:;
    当与满足什么关系时,四边形是正方形?请说明理由.
    23.(12分) “春节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“汤圆”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅(A)、豆沙馅 (B)、菜馅(C)、三丁馅 (D)四种不同口味汤圆的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:
    (1)本次参加抽样调查的居民人数是   人;
    (2)将图 ①②补充完整;( 直接补填在图中)
    (3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;
    (4)若居民区有8000人,请估计爱吃D汤圆的人数.

    24.(14分)某手机店销售部型和部型手机的利润为元,销售部型和部型手机的利润为元.
    (1)求每部型手机和型手机的销售利润;
    (2)该手机店计划一次购进,两种型号的手机共部,其中型手机的进货量不超过型手机的倍,设购进型手机部,这部手机的销售总利润为元.
    ①求关于的函数关系式;
    ②该手机店购进型、型手机各多少部,才能使销售总利润最大?
    (3)在(2)的条件下,该手机店实际进货时,厂家对型手机出厂价下调元,且限定手机店最多购进型手机部,若手机店保持同种手机的售价不变,设计出使这部手机销售总利润最大的进货方案.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    求出不等式组的解集,根据已知求出1<≤2、3≤<4,求出2<a≤4、9≤b<12,即可得出答案.
    【详解】
    解不等式2x−a≥0,得:x≥,
    解不等式3x−b≤0,得:x≤,
    ∵不等式组的整数解仅有x=2、x=3,
    则1<≤2、3≤<4,
    解得:2<a≤4、9≤b<12,
    则a=3时,b=9、10、11;
    当a=4时,b=9、10、11;
    所以适合这个不等式组的整数a、b组成的有序数对(a,b)共有6个,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a、b的值.
    2、A
    【解析】
    试题分析:由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,
    ∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB, ∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,
    ∴∠CAD=30°, ∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC, ∴CD=DE=BD, ∵BC=3, ∴CD=DE=1
    考点:线段垂直平分线的性质
    3、D
    【解析】
    设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.
    【详解】
    设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,
    ∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,
    ∴2(﹣1﹣x)=a+1,
    解得x=﹣(a+3),
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    根据全面调查与抽样调查的特点对各选项进行判断.
    【详解】
    解:了解某班每个学生家庭用电数量可采用全面调查;调查你所在学校数学教师的年龄状况可采用全面调查;调查神舟飞船各零件的质量要采用全面调查;而调查一批显像管的使用寿命要采用抽样调查.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了全面调查与抽样调查:全面调查与抽样调查的优缺点:全面调查收集的到数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.
    5、C
    【解析】
    根据三角形的性质即可作出判断.
    【详解】
    解:A、正确,符合三角形三边关系;
    B、正确;三角形外角和定理;
    C、错误,等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形;
    D、三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分,正确.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了命题真假的判断,属于基础题.根据定义:符合事实真理的判断是真命题,不符合事实真理的判断是假命题,不难选出正确项.
    6、C
    【解析】
    根据对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义逐一判断可得.
    【详解】
    A、∠AOD与∠BOC是对顶角,所以∠AOD=∠BOC,此选项正确;
    B、由EO⊥CD知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此选项正确;
    C、∠AOC与∠BOD是对顶角,所以∠AOC=∠BOD,此选项错误;
    D、∠AOD与∠BOD是邻补角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此选项正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查垂线、对顶角与邻补角,解题的关键是掌握对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义.
    7、D
    【解析】
    由三角形内切定义可知OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,所以可得到关系式∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB),把对应数值代入即可求得∠BOC的值.
    【详解】
    解:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠A=∠ABC=∠ACB=60°,
    ∵圆O是等边三角形内切圆,
    ∴OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,
    ∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣60°)=60°,
    ∴∠BOC=180°﹣60=120°,
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了三角形的内切圆与内心以及切线的性质.关键是要知道关系式∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB).
    8、D
    【解析】
    解:连接OD
    ∵∠AOD=60°,
    ∴ACD=30°.
    ∵∠CEB是△ACE的外角,
    ∴△CEB=∠ACD+∠CAO=30°+45°=75°
    故选:D

    9、D
    【解析】
    各项中每项计算得到结果,即可作出判断.
    【详解】
    解:A.原式=8,错误;
    B.原式=2+4,错误;
    C.原式=1,错误;
    D.原式=x6y﹣3= ,正确.
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    10、A
    【解析】
    分析:由角的度数可以知道2、3中的两个三角形的对应边都是平行的,所以图2,图3中的三角形都和图1中的三角形相似.而且图2三角形全等,图3三角形相似.
    详解:根据以上分析:所以图2可得AE=BE,AD=EF,DE=BE.
    ∵AE=BE=AB,∴AD=EF=AC,DE=BE=BC,∴甲=乙.
    图3与图1中,三个三角形相似,所以 ====.
    ∵AJ+BJ=AB,∴AI+JK=AC,IJ+BK=BC,
    ∴甲=丙.∴甲=乙=丙.
    故选A.

    点睛:本题考查了的知识点是平行四边形的性质,解答本题的关键是利用相似三角形的平移,求得线段的关系.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1
    【解析】
    试题分析:由m与n为已知方程的解,利用根与系数的关系求出m+n=4,mn=﹣3,将所求式子利用完全平方公式变形后,即﹣mn+=﹣3mn=16+9=1.
    故答案为1.
    考点:根与系数的关系.
    12、4
    【解析】
    试题分析:设OB的长度为x,则根据二次函数的对称性可得:点B的坐标为(x+2,0),点A的坐标为(2-x,0),则OB-OA=x+2-(x-2)=4.
    点睛:本题主要考查的就是二次函数的性质.如果二次函数与x轴的两个交点坐标为(,0)和(,0),则函数的对称轴为直线:x=.在解决二次函数的题目时,我们一定要注意区分点的坐标和线段的长度之间的区别,如果点在x的正半轴,则点的横坐标就是线段的长度,如果点在x的负半轴,则点的横坐标的相反数就是线段的长度.
    13、2.
    【解析】
    把x=m代入方程,求出2m2﹣3m=2,再变形后代入,即可求出答案.
    【详解】
    解:∵m是方程2x2﹣3x﹣2=0的一个根,
    ∴代入得:2m2﹣3m﹣2=0,
    ∴2m2﹣3m=2,
    ∴6m2﹣9m+2026=3(2m2﹣3m)+2026=3×2+2026=2,
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了求代数式的值和一元二次方程的解,解此题的关键是能求出2m2﹣3m=2.
    14、1:1.
    【解析】
    试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:1.
    考点:相似三角形的性质.
    15、24
    【解析】
    试题分析:因为四边形ABCD是菱形,根据菱形的性质可知,BD与AC互相垂直且平分,因为,AB=10,所以BD=6,根据勾股定理可求的AC=8,即AC=16;
    考点:三角函数、菱形的性质及勾股定理;
    16、
    【解析】
    设雀、燕每1只各重x斤、y斤,根据等量关系:今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤,列出方程组求解即可.
    【详解】
    设雀、燕每1只各重x斤、y斤,根据题意,得

    整理,得
    故答案为
    【点睛】
    考查二元一次方程组得应用,解题的关键是分析题意,找出题中的等量关系.
    17、1.
    【解析】
    把无理方程转化为整式方程即可解决问题.
    【详解】
    两边平方得到:2x﹣1=1,解得:x=1,经检验:x=1是原方程的解.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了无理方程,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,注意必须检验.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)7、30%;(2)补图见解析;(3)105人;(3) 
    【解析】
    试题分析:(1)先根据绘画类人数及其百分比求得总人数,继而可得答案;
    (2)根据(1)中所求数据即可补全条形图;
    (3)总人数乘以棋类活动的百分比可得;
    (4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.
    试题解析:解:(1)本次调查的总人数为10÷25%=40(人),∴参加音乐类活动的学生人数为40×17.5%=7人,参加球类活动的人数的百分比为×100%=30%,故答案为7,30%;
    (2)补全条形图如下:

    (3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为600×=105,故答案为105;
    (4)画树状图如下:

    共有12种情况,选中一男一女的有6种,则P(选中一男一女)==.
    点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    19、 (1)y=﹣0.5x+160,120≤x≤180;(2)当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.
    【解析】
    试题分析:(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;
    (2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.
    试题解析:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;
    (2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=,∵a=<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w==7000(元).
    答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.
    20、(1)见解析 (2)见解析 (3) 9
    【解析】
    试题分析:(1)将△ABC向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A1B1C1,如图所示;
    (2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,如图所示.
    试题解析:(1)根据题意画出图形,△A1B1C1为所求三角形;
    (2)根据题意画出图形,△A2B2C2为所求三角形.

    考点:1.作图-位似变换,2. 作图-平移变换
    21、
    【解析】
    过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形,先解Rt△PBD,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt△CBD,得出CD=PD•tan37°;再根据CD﹣BD=BC,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE中利用三角函数的定义即可求解.
    【详解】
    解:如图,过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形.

    在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,
    ∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°.
    在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,
    ∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°.
    ∵CD﹣BD=BC,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.
    ∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.
    ∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.
    ∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.
    ∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.
    ∴.
    22、见解析
    【解析】
    (1)由菱形的性质得出∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,由已知和三角形中位线定理证出AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,由(SAS)证明△BCE≌△DCF即可;
    (2)由(1)得:AE=OE=OF=AF,证出四边形AEOF是菱形,再证出∠AEO=90°,四边形AEOF是正方形.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,
    ∵点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,
    ∴AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,
    在△BCE和△DCF中,,
    ∴△BCE≌△DCF(SAS);
    (2)当AB⊥BC时,四边形AEOF是正方形,理由如下:
    由(1)得:AE=OE=OF=AF,
    ∴四边形AEOF是菱形,
    ∵AB⊥BC,OE∥BC,
    ∴OE⊥AB,
    ∴∠AEO=90°,
    ∴四边形AEOF是正方形.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形、菱形、正方形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形、正方形、全等三角形的性质.
    23、(1)600;(2)120人,20%;30%;(3)108°(4)爱吃D汤圆的人数约为3200人
    【解析】
    试题分析:
    (1)由两幅统计图中的信息可知,喜欢B类的有60人,占被调查人数的10%,由此即可计算出被调查的总人数为60÷10%=600(人);
    (2)由(1)中所得被调查总人数为600人结合统计图中已有的数据可得喜欢C类的人数为:600-180-60-240=120(人),喜欢C类的占总人数的百分比为:120÷600×100%=20%,喜欢A类的占总人数的百分比为:180÷600×100%=30%,由此即可将统计图补充完整;
    (3)由(2)中所得数据可得扇形统计图中A类所对应的圆心角度数为:360°×30%=108°;
    (4)由扇形统计图中的信息:喜欢D类的占总人数的40%可得:8000×40%=3200(人);
    试题解析:
    (1)本次参加抽样调查的居民的人数是:60÷10%=600(人);
    故答案为600;
    (2)由题意得:C的人数为600﹣(180+60+240)=600﹣480=120(人),C的百分比为120÷600×100%=20%;A的百分比为180÷600×100%=30%;
    将两幅统计图补充完整如下所示:

    (3)根据题意得:360°×30%=108°,
    ∴图②中表示“A”的圆心角的度数108°;
    (4)8000×40%=3200(人),
    即爱吃D汤圆的人数约为3200人.
    24、 (1)每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元;(2)①;②手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大;(3)手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大.
    【解析】
    (1)设每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元,根据题意列出方程组求解即可;
    (2)①根据总利润=销售A型手机的利润+销售B型手机的利润即可列出函数关系式;
    ②根据题意,得,解得,根据一次函数的增减性可得当当时,取最大值;
    (3)根据题意,,,然后分①当时,②当时,③当时,三种情况进行讨论求解即可.
    【详解】
    解:(1)设每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元.
    根据题意,得,
    解得
    答:每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元.
    (2)①根据题意,得,即.
    ②根据题意,得,解得.
    ,,
    随的增大而减小.
    为正整数,
    当时,取最大值,.
    即手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大.
    (3)根据题意,得.
    即,.
    ①当时,随的增大而减小,
    当时,取最大值,即手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大;
    ②当时,,,即手机店购进型手机的数量为满足的整数时,获得利润相同;
    ③当时,,随的增大而增大,
    当时,取得最大值,即手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用,二元一次方程组的应用,解此题的关键在于熟练掌握一次函数的增减性.

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