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    山东省济南市市中学区五校联考2021-2022学年中考数学押题卷含解析

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    山东省济南市市中学区五校联考2021-2022学年中考数学押题卷含解析

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    这是一份山东省济南市市中学区五校联考2021-2022学年中考数学押题卷含解析,共24页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.的相反数是  
    A.4 B. C. D.
    2.下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其左视图是( )

    A. B. C. D.
    3.2019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是(  )
    A.32,31 B.31,32 C.31,31 D.32,35
    4.若不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是(  )
    A.5<a<6 B.5<a≤6 C.5≤a<6 D.5≤a≤6
    5.下列运算正确的是( )
    A.a3•a2=a6 B.(2a)3=6a3
    C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.3a2﹣a2=2a2
    6.用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于( )之间.

    A.B与C B.C与D C.E与F D.A与B
    7.若数a,b在数轴上的位置如图示,则(  )

    A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>0
    8.如果k<0,b>0,那么一次函数y=kx+b的图象经过( )
    A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限
    C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限
    9.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=(  )

    A.141° B.144° C.147° D.150°
    10.下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为( )

    A. B. C. D.
    11.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=1.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )

    A. B.
    C. D.
    12.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是

    A.射线OE是∠AOB的平分线
    B.△COD是等腰三角形
    C.C、D两点关于OE所在直线对称
    D.O、E两点关于CD所在直线对称
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(-3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为__.

    14.如图,已知抛物线与坐标轴分别交于A,B,C三点,在抛物线上找到一点D,使得∠DCB=∠ACO,则D点坐标为____________________.

    15.已知点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,﹣1﹣b),则ab的值为_____.
    16.双察下列等式:,,,…则第n个等式为_____.(用含n的式子表示)
    17.二次函数的图象与x轴有____个交点 .
    18.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.
    (1)线段BE与AF的位置关系是   ,=   .
    (2)如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),连结AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.
    (3)如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6﹣2,求旋转角a的度数.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)已知抛物线y=x2﹣6x+9与直线y=x+3交于A,B两点(点A在点B的左侧),抛物线的顶点为C,直线y=x+3与x轴交于点D.
    (1)求抛物线的顶点C的坐标及A,B两点的坐标;
    (2)将抛物线y=x2﹣6x+9向上平移1个单位长度,再向左平移t(t>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点E在△DAC内,求t的取值范围;
    (3)点P(m,n)(﹣3<m<1)是抛物线y=x2﹣6x+9上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求m,n的值.
    20.(6分)已知:二次函数图象的顶点坐标是(3,5),且抛物线经过点A(1,3).求此抛物线的表达式;如果点A关于该抛物线对称轴的对称点是B点,且抛物线与y轴的交点是C点,求△ABC的面积.
    21.(6分)某商场计划从厂家购进甲、乙、丙三种型号的电冰箱80台,其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍.具体情况如下表:

    甲种
    乙种
    丙种
    进价(元/台)
    1200
    1600
    2000
    售价(元/台)
    1420
    1860
    2280
    经预算,商场最多支出132000元用于购买这批电冰箱.
    (1)商场至少购进乙种电冰箱多少台?
    (2)商场要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数.为获得最大利润,应分别购进甲、乙、丙电冰箱多少台?获得的最大利润是多少?
    22.(8分)﹣(﹣1)2018+﹣()﹣1
    23.(8分)计算:sin30°•tan60°+..
    24.(10分)(1)(问题发现)小明遇到这样一个问题:
    如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线CE所在直线于点E,试探究AD与DE的数量关系.
    (1)小明发现,过点D作DF//AC,交AC于点F,通过构造全等三角形,经过推理论证,能够使问题得到解决,请直接写出AD与DE的数量关系: ;
    (2)(类比探究)如图2,当点D是线段BC上(除B,C外)任意一点时(其它条件
    不变),试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.
    (3)(拓展应用)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC(其它条件不变)时,
    请直接写出△ABC与△ADE的面积之比.

    25.(10分)今年深圳“读书月”期间,某书店将每本成本为30元的一批图书,以40元的单价出售时,每天的销售量是300本.已知在每本涨价幅度不超过10元的情况下,若每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元.请解答以下问题:
    (1)填空:每天可售出书   本(用含x的代数式表示);
    (2)若书店想通过售出这批图书每天获得3750元的利润,应涨价多少元?
    26.(12分)观察下列等式:
    第1个等式:;
    第2个等式:;
    第3个等式:;
    第4个等式:;

    请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a5=  =  ;用含有n的代数式表示第n个等式:an=  =  (n为正整数);求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
    27.(12分)如图,现有一块钢板余料,它是矩形缺了一角,.王师傅准备从这块余料中裁出一个矩形(为线段上一动点).设,矩形的面积为.
    (1)求与之间的函数关系式,并注明的取值范围;
    (2)为何值时,取最大值?最大值是多少?




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    直接利用相反数的定义结合绝对值的定义分析得出答案.
    【详解】
    -1的相反数为1,则1的绝对值是1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了绝对值和相反数,正确把握相关定义是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    解:找到从左面看所得到的图形,从左面可看到从左往右三列小正方形的个数为:2,3,1.
    故选B.
    3、C
    【解析】
    分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
    解答:解:从小到大排列此数据为:30、1、1、1、32、34、35,数据1出现了三次最多为众数,1处在第4位为中位数.所以本题这组数据的中位数是1,众数是1.
    故选C.
    4、C
    【解析】
    首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
    【详解】
    解不等式组得:2<x≤a,
    ∵不等式组的整数解共有3个,
    ∴这3个是3,4,5,因而5≤a<1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    5、D
    【解析】
    试题分析:根据同底数幂相乘,底数不变指数相加求解求解;
    根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘求解;
    根据完全平方公式求解;
    根据合并同类项法则求解.
    解:A、a3•a2=a3+2=a5,故A错误;
    B、(2a)3=8a3,故B错误;
    C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C错误;
    D、3a2﹣a2=2a2,故D正确.
    故选D.
    点评:本题考查了完全平方公式,合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方的性质,熟记性质与公式并理清指数的变化是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    试题分析:在计算器上依次按键转化为算式为﹣=-1.414…;计算可得结果介于﹣2与﹣1之间.
    故选A.
    考点:1、计算器—数的开方;2、实数与数轴
    7、D
    【解析】
    首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.
    【详解】
    由数轴可知:a<0<b,a

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