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    山东省济南兴济中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析
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    山东省济南兴济中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份山东省济南兴济中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析,共21页。试卷主要包含了函数y=中自变量x的取值范围是,下列方程中,没有实数根的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是

    A. B. C. D.
    2.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )
    A.(2,-3) B.(-3,3) C.(2,3) D.(-4,6)
    3.函数y=中自变量x的取值范围是
    A.x≥0 B.x≥4 C.x≤4 D.x>4
    4.下列方程中,没有实数根的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED的正切值等于(  )

    A. B. C.2 D.
    6.如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长度为( )

    A. B.2 C. D.
    7.如图,O为直线 AB上一点,OE平分∠BOC,OD⊥OE 于点 O,若∠BOC=80°,则∠AOD的度数是( )

    A.70° B.50° C.40° D.35°
    8.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )

    A. B. C. D.
    9.若x﹣2y+1=0,则2x÷4y×8等于(  )
    A.1 B.4 C.8 D.﹣16
    10.如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是(  )

    A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,将边长为的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转30°后得到正方形A′B′C′D′,则图中阴影部分面积为_______平方单位.

    12.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是_____.
    13.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:
    种子数量
    100
    200
    500
    1000
    2000
    A
    出芽种子数
    96
    165
    491
    984
    1965
    发芽率
    0.96
    0.83
    0.98
    0.98
    0.98
    B
    出芽种子数
    96
    192
    486
    977
    1946
    发芽率
    0.96
    0.96
    0.97
    0.98
    0.97
    下面有三个推断:
    ①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;
    ②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;
    ③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).
    14.下面是用棋子摆成的“上”字:

    如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第n个“上”字需用_____枚棋子.
    15.如图,在平行四边ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是 (把所有正确结论的序号都填在横线上)∠DCF=∠BCD,(2)EF=CF;(3)SΔBEC=2SΔCEF;(4)∠DFE=3∠AEF

    16.如图,中,AC=3,BC=4,,P为AB上一点,且AP=2BP,若点A绕点C顺时针旋转60°,则点P随之运动的路径长是_________

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
    组别
    正确数字x
    人数
    A
    0≤x<8
    10
    B
    8≤x<16
    15
    C
    16≤x<24
    25
    D
    24≤x<32
    m
    E
    32≤x<40
    n
    根据以上信息解决下列问题:
    (1)在统计表中,m=   ,n=   ,并补全条形统计图.
    (2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是   .
    (3)有三位评委老师,每位老师在E组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.

    18.(8分)如图,在中,,为边上的中线,于点E.
    求证:;若,,求线段的长.
    19.(8分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线 AC、BD交于点 M,点E在边BC上,且∠DAE=∠DCB,联结AE,AE与BD交于点F.

    (1)求证:;
    (2)连接DE,如果BF=3FM,求证:四边形ABED是平行四边形.
    20.(8分)如图1,抛物线y=ax2+bx﹣2与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,经过点B的直线交y轴于点E(0,2).
    (1)求该抛物线的解析式;
    (2)如图2,过点A作BE的平行线交抛物线于另一点D,点P是抛物线上位于线段AD下方的一个动点,连结PA,EA,ED,PD,求四边形EAPD面积的最大值;
    (3)如图3,连结AC,将△AOC绕点O逆时针方向旋转,记旋转中的三角形为△A′OC′,在旋转过程中,直线OC′与直线BE交于点Q,若△BOQ为等腰三角形,请直接写出点Q的坐标.

    21.(8分)解不等式组:,并求出该不等式组所有整数解的和.
    22.(10分)已知是关于的方程的一个根,则__
    23.(12分)在下列的网格图中.每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
    (1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;
    (2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标;
    (3)根据(2)中的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.

    24.如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=CE.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    由圆锥的俯视图可快速得出答案.
    【详解】
    找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中,从几何体的上面看:可以得到两个正方形,右边的正方形里面有一个内接圆.故选D.
    【点睛】
    本题考查立体图形的三视图,熟记基本立体图的三视图是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    设反比例函数y=(k为常数,k≠0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断.
    【详解】
    设反比例函数y=(k为常数,k≠0),
    ∵反比例函数的图象经过点(-2,3),
    ∴k=-2×3=-6,
    而2×(-3)=-6,(-3)×(-3)=9,2×3=6,-4×6=-24,
    ∴点(2,-3)在反比例函数y=- 的图象上.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    3、B
    【解析】
    根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解.
    【详解】
    根据题意得:x﹣1≥0,解得x≥1,
    则自变量x的取值范围是x≥1.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,注意:二次根式的被开方数是非负数.
    4、B
    【解析】
    分别计算四个方程的判别式的值,然后根据判别式的意义确定正确选项.
    【详解】
    解:A、△=(-2)2-4×(-3)=16>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以A选项错误;
    B、△=(-2)2-4×3=-8<0,方程没有实数根,所以B选项正确;
    C、△=(-2)2-4×1=0,方程有两个相等的两个实数根,所以C选项错误;
    D、△=(-2)2-4×(-1)=8>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以D选项错误.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0根时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
    5、D
    【解析】
    根据同弧或等弧所对的圆周角相等可知∠BED=∠BAD,再结合图形根据正切的定义进行求解即可得.
    【详解】
    ∵∠DAB=∠DEB,
    ∴tan∠DEB= tan∠DAB=,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理(同弧或等弧所对的圆周角相等)和正切的概念,正确得出相等的角是解题关键.
    6、C
    【解析】
    过O作OC⊥AB,交圆O于点D,连接OA,由垂径定理得到C为AB的中点,再由折叠得到CD=OC,求出OC的长,在直角三角形AOC中,利用勾股定理求出AC的长,即可确定出AB的长.
    【详解】
    过O作OC⊥AB,交圆O于点D,连接OA,

    由折叠得到CD=OC=OD=1cm,
    在Rt△AOC中,根据勾股定理得:AC2+OC2=OA2,
    即AC2+1=4,
    解得:AC=cm,
    则AB=2AC=2cm.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了垂径定理,勾股定理,以及翻折的性质,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
    7、B
    【解析】
    分析:由OE是∠BOC的平分线得∠COE=40°,由OD⊥OE得∠DOC=50°,从而可求出∠AOD的度数.
    详解:∵OE是∠BOC的平分线,∠BOC=80°,
    ∴∠COE=∠BOC=×80°=40°,
    ∵OD⊥OE
    ∴∠DOE=90°,
    ∴∠DOC=∠DOE-∠COE=90°-40°=50°,
    ∴∠AOD=180°-∠BOC-∠DOC==180°-80°-50°=50°.
    故选B.
    点睛:本题考查了角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.性质:若OC是∠AOB的平分线则∠AOC=∠BOC=∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.
    8、B
    【解析】
    解:当点P在AD上时,△ABP的底AB不变,高增大,所以△ABP的面积S随着时间t的增大而增大;
    当点P在DE上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;
    当点P在EF上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小而减小;
    当点P在FG上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;
    当点P在GB上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小而减小;
    故选B.
    9、B
    【解析】
    先把原式化为2x÷22y×23的形式,再根据同底数幂的乘法及除法法则进行计算即可.
    【详解】
    原式=2x÷22y×23,
    =2x﹣2y+3,
    =22,
    =1.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是同底数幂的乘法及除法运算,根据题意把原式化为2x÷22y×23的形式是解答此题的关键.
    10、C
    【解析】
    解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故选C.
    点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、6﹣2
    【解析】
    由旋转角∠BAB′=30°,可知∠DAB′=90°﹣30°=60°;设B′C′和CD的交点是O,连接OA,构造全等三角形,用S阴影部分=S正方形﹣S四边形AB′OD,计算面积即可.
    【详解】
    解:设B′C′和CD的交点是O,连接OA,
    ∵AD=AB′,AO=AO,∠D=∠B′=90°,
    ∴Rt△ADO≌Rt△AB′O,
    ∴∠OAD=∠OAB′=30°,
    ∴OD=OB′= ,
    S四边形AB′OD=2S△AOD=2××=2,
    ∴S阴影部分=S正方形﹣S四边形AB′OD=6﹣2.

    【点睛】
    此题的重点是能够计算出四边形的面积.注意发现全等三角形.
    12、6
    【解析】
    试题分析:设所求正n边形边数为n,则120°n=(n﹣2)•180°,解得n=6;
    考点:多边形内角与外角.
    13、②③
    【解析】分析:
    根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.
    详解:
    (1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;
    (2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;
    (3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.
    故答案为:②③.
    点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.
    14、4n+2
    【解析】
    ∵第1个有:6=4×1+2;
    第2个有:10=4×2+2;
    第3个有:14=4×3+2;
    ……
    ∴第1个有: 4n+2;
    故答案为4n+2
    15、①②④
    【解析】
    试题解析:①∵F是AD的中点,
    ∴AF=FD,
    ∵在▱ABCD中,AD=2AB,
    ∴AF=FD=CD,
    ∴∠DFC=∠DCF,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠DFC=∠FCB,
    ∴∠DCF=∠BCF,
    ∴∠DCF=∠BCD,故此选项正确;
    延长EF,交CD延长线于M,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠A=∠MDF,
    ∵F为AD中点,
    ∴AF=FD,
    在△AEF和△DFM中,

    ∴△AEF≌△DMF(ASA),
    ∴FE=MF,∠AEF=∠M,
    ∵CE⊥AB,
    ∴∠AEC=90°,
    ∴∠AEC=∠ECD=90°,
    ∵FM=EF,
    ∴FC=FM,故②正确;
    ③∵EF=FM,
    ∴S△EFC=S△CFM,
    ∵MC>BE,
    ∴S△BEC<2S△EFC
    故S△BEC=2S△CEF错误;
    ④设∠FEC=x,则∠FCE=x,
    ∴∠DCF=∠DFC=90°-x,
    ∴∠EFC=180°-2x,
    ∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,
    ∵∠AEF=90°-x,
    ∴∠DFE=3∠AEF,故此选项正确.
    考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.直角三角形斜边上的中线.
    16、
    【解析】
    作PD⊥BC,则点P运动的路径长是以点D为圆心,以PD为半径,圆心角为60°的一段圆弧,根据相似三角形的判定与性质求出PD的长,然后根据弧长公式求解即可.
    【详解】
    作PD⊥BC,则PD∥AC,
    ∴△PBD~△ABC,
    ∴ .
    ∵AC=3,BC=4,
    ∴AB=,
    ∵AP=2BP,
    ∴BP=,
    ∴,
    ∴点P运动的路径长=.
    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质,弧长的计算,根据相似三角形的判定与性质求出PD的长是解答本题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)m=30, n=20,图详见解析;(2)90°;(3).
    【解析】
    分析:(1)、根据B的人数和百分比得出总人数,从而根据总人数分别求出m和n的值;(2)、根据C的人数和总人数的比值得出扇形的圆心角度数;(3)、首先根据题意画出树状图,然后根据概率的计算法则得出答案.
    详解:(1)∵总人数为15÷15%=100(人),
    ∴D组人数m=100×30%=30,E组人数n=100×20%=20,
    补全条形图如下:

    (2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是360°×=90°,
    (3)记通过为A、淘汰为B、待定为C,
    画树状图如下:

    由树状图可知,共有27种等可能结果,其中获得两位评委老师的“通过”有7种情况,
    ∴E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率为.
    点睛:本题主要考查的就是扇形统计图、条形统计图以及概率的计算法则,属于基础题型.解决这个问题,我们一定要明白样本容量=频数÷频率,根据这个公式即可进行求解.
    18、(1)见解析;(2).
    【解析】
    对于(1),由已知条件可以得到∠B=∠C,△ABC是等腰三角形,利用等腰三角形的性质易得AD⊥BC,∠ADC=90°;接下来不难得到∠ADC=∠BED,至此问题不难证明;
    对于(2),利用勾股定理求出AD,利用相似比,即可求出DE.
    【详解】
    解:(1)证明:∵,
    ∴.
    又∵为边上的中线,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    (2)∵,∴.
    在中,根据勾股定理,得.
    由(1)得,∴,
    即,
    ∴.
    【点睛】
    此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.
    19、(1) 证明见解析;(2) 证明见解析.
    【解析】
    分析:(1)由AD∥BC可得出∠DAE=∠AEB,结合∠DCB=∠DAE可得出∠DCB=∠AEB,进而可得出AE∥DC、△AMF∽△CMD,根据相似三角形的性质可得出=,根据AD∥BC,可得出△AMD∽△CMB,根据相似三角形的性质可得出=,进而可得出=,即MD2=MF•MB;
    (2)设FM=a,则BF=3a,BM=4a.由(1)的结论可求出MD的长度,代入DF=DM+MF可得出DF的长度,由AD∥BC,可得出△AFD∽△△EFB,根据相似三角形的性质可得出AF=EF,利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”即可证出四边形ABED是平行四边形.
    详解:(1)∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB.∵∠DCB=∠DAE,∴∠DCB=∠AEB,∴AE∥DC,∴△AMF∽△CMD,∴=.
    ∵AD∥BC,∴△AMD∽△CMB,∴==,即MD2=MF•MB.
    (2)设FM=a,则BF=3a,BM=4a.
    由MD2=MF•MB,得:MD2=a•4a,∴MD=2a,∴DF=BF=3a.
    ∵AD∥BC,∴△AFD∽△△EFB,∴==1,∴AF=EF,∴四边形ABED是平行四边形.

    点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定、平行线的性质以及矩形,解题的关键是:(1)利用相似三角形的性质找出=、=;(2)牢记“对角线互相平分的四边形是平行四边形”.
    20、(1)y=x2﹣x﹣2;(2)9;(3)Q坐标为(﹣)或(4﹣)或(2,1)或(4+,﹣).
    【解析】
    试题分析:把点代入抛物线,求出的值即可.
    先用待定系数法求出直线BE的解析式,进而求得直线AD的解析式,设则表示出,用配方法求出它的最大值,
    联立方程求出点的坐标, 最大值=,
    进而计算四边形EAPD面积的最大值;
    分两种情况进行讨论即可.
    试题解析:(1)∵在抛物线上,

    解得
    ∴抛物线的解析式为
    (2)过点P作轴交AD于点G,


    ∴直线BE的解析式为
    ∵AD∥BE,设直线AD的解析式为 代入,可得
    ∴直线AD的解析式为
    设则

    ∴当x=1时,PG的值最大,最大值为2,
    由 解得 或

    ∴ 最大值=

    ∵AD∥BE,

    ∴S四边形APDE最大=S△ADP最大+
    (3)①如图3﹣1中,当时,作于T.





    可得
    ②如图3﹣2中,当时,
    当时,
    当时,Q3
    综上所述,满足条件点点Q坐标为或或或
    21、1
    【解析】
    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    【详解】
    解:,
    解不等式①得:x≤3,
    解不等式②得:x>﹣2,
    所以不等式组的解集为:﹣2<x≤3,
    所以所有整数解的和为:﹣1+0+1+2+3=1.
    【点睛】
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    22、10
    【解析】
    利用一元二次方程的解的定义得到,再把 变形为,然后利用整体代入的方法计算 .
    【详解】
    解:是关于的方程的一个根,



    故答案为 10 .
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解: 能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解 .
    23、(1)作图见解析;(2)如图所示,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(-3,1);(3)如图所示,点B2的坐标为(3,-5),点C2的坐标为(3,-1).
    【解析】
    (1)分别作出点B个点C旋转后的点,然后顺次连接可以得到;
    (2)根据点B的坐标画出平面直角坐标系;
    (3)分别作出点A、点B、点C关于原点对称的点,然后顺次连接可以得到.
    【详解】
    (1)△A如图所示;
    (2)如图所示,A(0,1),C(﹣3,1);
    (3)△如图所示,(3,﹣5),(3,﹣1).

    24、证明见解析.
    【解析】
    过点B作BF⊥CE于F,根据同角的余角相等求出∠BCF=∠D,再利用“角角边”证明△BCF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=CE,再证明四边形AEFB是矩形,根据矩形的对边相等可得AE=BF,从而得证.
    【详解】

    证明:如图,过点B作BF⊥CE于F,
    ∵CE⊥AD,
    ∴∠D+∠DCE=90°,
    ∵∠BCD=90°,
    ∴∠BCF+∠DCE=90°
    ∴∠BCF=∠D,
    在△BCF和△CDE中,

    ∴△BCF≌△CDE(AAS),
    ∴BF=CE,
    又∵∠A=90°,CE⊥AD,BF⊥CE,
    ∴四边形AEFB是矩形,
    ∴AE=BF,
    ∴AE=CE.

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