人教统编版必修 上册14.2 *荷塘月色评课ppt课件
展开这是一份人教统编版必修 上册14.2 *荷塘月色评课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了任务一,柔媚晶莹净美,清淡飘渺沁人心脾,有生机动态美,白花荷花,舞女的裙,一粒粒的明珠,碧天里的星星,刚出浴的美人,渺茫的歌声等内容,欢迎下载使用。
xx中学文学社准备开展“文学四季·重温经典”的活动,文学社准备将朱自清的《荷塘月色》作为夏季的备选篇目,现向全校的同学们征选推荐语,具体要求如下:(1)体现语言之美;(2)体现季节特点;(2)100字左右。
作为学校的一员,且根据文学社的要求,你打算从修辞手法的的角度来写推荐语。于是你选取了课文的第四段作为重点进行研读,欣赏语言之美。
研读文本,品修辞之美。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。
裙与叶子自然舒展的形态很相似
明亮的月光下,白色荷花与一粒粒的明珠相似
白花在荷叶丛中隐约闪烁与碧天的星星相似
月光下,池塘上,月色朦胧,水汽弥漫,荷花优美
渺茫的歌声和微风中荷香的断断续续,若有若无
(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(2)我是干瘪的稻穗,是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊。(3)若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
博喻,就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。全方位,多角度描写,起到加强语意,增添气势的作用,使读者印象深刻。
通感是一种特殊的比喻。通感又叫“移觉”,是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉。例: (1)她笑得很甜。(2)人靓歌甜。 (3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
通感的运用,能突破语言局限,丰富表情达意的审美情趣,增强文采的艺术效果。
拟写推荐语,100字左右
在经过对《荷塘月色》第四段的深入研读之后,你对《荷塘月色》的语言中的修辞之美有了深入的体会。你打算将自己对《荷塘月色》的理解进行梳理和汇总,书写推荐语。
推荐语具体要求如下:(1)体现语言之美;(2)体现季节特点;(2)100字左右。
例1:在《目送》中,龙应台明显地将笔触伸向了“人”的内心世界,用散文的方式,述说着生命中的悲欢离合,告诉人们亲人的重要与亲情的珍贵。“作为父母的子女,作为子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成转换——只是第一次的目送是成长,最后一次的目送却永别。”这些温柔的语言,触动了我的内心。
例2:你见过海底怪兽吗?你经历过海上探险吗?你潜入过不为人知的海底吗?《海底两万里》将带你经历这一切。这本书是法国科幻小说儒勒·凡尔纳的代表作之一。其中神秘的尼摩船长.博古今通的阿罗纳克斯教授.忠心耿耿的康塞尔.真诚的尼德兰都等着你来读一读这部出色的科幻小说呢!
如果月下荷塘有最美?我愿称朱自清笔下的《荷塘月色》为一绝。他用比喻和通感的手法为我们展现了荷叶临风摇曳的姿态、荷花的不染纤尘的光华气质以及沁人心脾的幽香。七月的清风,七月的荷花,七月的月光,在这一刻,显得如此恰到好处。
传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人已在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有致的梯级田畔,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。阳光迎面扑来,俯视崇头镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰,此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子,从山间的水田里升起来。——张抗抗《云和梯田》
文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法?叠音词的运用有何效果?
【详解精析】第一问,比喻:将“梯田”比喻成“梯子”。拟人:太阳“攀”上梯子。排比:湿淋淋、银闪闪、绿油油、金灿灿。第二问:连用“湿淋淋”“银闪闪”“绿油油”“金灿灿”四个叠音词,韵律和谐,增强了语言的节奏感,使梯田的形象真实可感,如在眼前。
[参考答案] ①比喻、拟人、排比。②节奏鲜明,韵律和谐,增强形象感。
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