第一、二单元必考题真题检测卷（月考）-小学数学五年级上册人教版

这是一份第一、二单元必考题真题检测卷（月考）-小学数学五年级上册人教版，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，口算和估算，竖式计算，脱式计算，解答题等内容，欢迎下载使用。
第一、二单元必考题真题检测卷（月考）-小学数学五年级上册人教版 一、选择题1．（ ）的计算结果比第一个因数大．A．3.4×0.9 B．0.47×2 C．2.3×1 D．9.8×02．计算9.9×25的简便方法是（    ）。A．9×9×25 B．（10－0.1）×25 C．（10－1）×253．若A点用数对表示为（3，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（    ）三角形。A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰4．图形由（2，5）平移到（2，9），是向（    ）平移了4格。A．上 B．下 C．左 D．右5．上课时，小红坐在教室的第4列第5排，用数对表示为（4，5），小华是小红的同桌，小华的位置可以是（    ）。A．（3，5） B．（4，4） C．（3，4） D．（3，3）6．□.3表示一个一位小数，那么□.3的积可能是（    ）。A．1.74 B．20.6 C．36.04 D．70.247．下图是一种感冒药包装盒上的部分说明，这种感冒药一天最多可服用（    ）。A．0.52克 B．0.78克 C．1.56克 D．2.34克8．在“爱心捐款”行动中，晨晖学校全体师生552人，平均每人捐款38.4元。这所学校的师生大约捐款多少元？以下估算方法中比较合理的为（    ）。A．552×39 B．550×40 C．550×30 D．600×40 二、填空题9．2×2.6的积有(        )位小数，2.06×4.02的积有(        )位小数。10．用数对表示位置时，先写(        )，再写(        )，中间用(        )隔开。11．0.57878…保留一位小数是(        )，保留两位小数是(        )。12．小红坐在第1列第6行，用(      )来表示，用（5，2）表示的同学坐在第(      )列第(      )行。13．根据24×38＝912填空。2.4×3.8＝(        )；0.24×(        )＝0.912。14．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。5.6÷1.3 (        )1；3.25×5.7(        )32.5×0.57；9.1×0.56(        )9.1。15．在计算2.8＋1.2×0.7时，先算(        )法，再算(        )法。16．这张数学试卷长3.8分米，宽2.7分米，面积是(          )。这次数学考试时间是1.5小时，如果1.2小时能做完试题，那么就还有(          )分钟的检查时间。17．根据432×6＝2592，在括号里填上合适的数。4.32×6＝(          )                432×0.6＝(          )43.2×(          )＝25.92            (          )×6＝2.59218．小马虎把当成1.6口＋5来算了，得到的得数与正确答案相差(          )。 三、口算和估算19．直接写出得数。10×0.27＝            0.99×2＝            4×0.06＝                6.8－6.8×0.5＝8×0.125＝            0.4×0.3＝            9.89×10.9×0＝            13.8－5.9－4.1＝ 四、竖式计算20．列竖式计算并按要求保留积的位数。8.4×1.8＝                32×1.5＝                4.28×0.32≈        （保留两位小数）  五、脱式计算21．用你喜欢的方法计算。0.65×201         2.5×0.32×1.25          9.7×5.6＋9.7×4.4 六、解答题22．学校劳动基地试验田种了500棵油菜，若每棵油菜收菜籽0.05千克，每千克菜籽榨油0.36千克计算，收获的菜籽能榨油多少千克？  23．某市自来水公司为鼓励节约用水，采用按月分段计费的方法收取水费，12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元。（1）小云家上个月的用水量为11吨，应缴水费多少元？（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？  24．蜂鸟是世界上最小的鸟，它的身高0.02米，一只成年企鹅身高是蜂鸟的50.1倍，鸵鸟是现在世界上最大的鸟，身高又是企鹅身高的2.5倍。（请你提出一个数学问题并解决）  25．李老师家新买了一套118平方米的房子，准备购买铺设底面的材料。瓷砖每平方米78元，复合木地板每平方米90.5元。用这两种材料的差价是多少？     26．学校图书室长9.7 m，宽5.3 m，用边长0.9 m的正方形瓷砖铺地，70块够吗？（不考虑损耗。）27．画出将图形向右平移6格后的图形，并写出平移后图形的各个顶点的位置。
参考答案：1．B【分析】一个不为0的数乘比1大的数，乘积就比这个数大；乘1，乘积就等于这个数；乘比1小的数（不为0），乘积就小于这个数；0乘任何数仍得0；据此解答即可．【详解】A：因为0.9＜1，所以3.4×0.9＜3.4，结果比第一个因数小；B：因为2＞1，所以0.47×2＞0.47，结果比第一个因数大；C：因为第二个因数是1，所以2.3×1=2.3D：因为0乘任何数仍得0，所以9.8×0=0＜9.8，结果比第一个因数小．故选B．2．B【分析】简算9.9×25时，先把9.9分解成（10－0.1），再运用乘法分配律简算。【详解】9.9×25＝（10－0.1）×25＝10×25－0.1×25＝250－2.5＝247.5故答案为：B。【点睛】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。3．C【分析】根据三个顶点的数对表示出各点在方格纸中的位置，再依次连接各点，最后根据三角形的分类找出正确的选项即可。【详解】由图可知，三角形ABC是一个直角三角形。故答案为：C【点睛】根据数对找到各点对应的位置是解答题目的关键。4．A【分析】数对的表示方法：（列数，行数），由（2，5）平移到（2，9），列数没变，行数变了，行数加4，向上平移了4格。【详解】数对（2，5）表示第2列，第5行；数对（2，9）表示第2列，第9行，图形位置向上平移了4格。故答案为：A【点睛】上下平移时，列数不变行数变，上加下减；左右平移时，行数不变列数变，左减右加。5．A【分析】4列5排表示为（4，5），所以前一个数表示列，后一个数表示排，小华是小红的同桌，说明排不变，列加1或者减1，依此在选项中寻找合适的即可。【详解】因为只用A选项中是第5排，故答案为：A。【点睛】本题关键在于对数对的理解，同桌表示两人在同一排。6．C【分析】6.8×□.3中的两个因数都是一位小数，所以积是两位小数，且积末尾的数是4；□.3的□里的数最小是0，最大是9，据此求出积的最小值和最大值，确定取值范围，再与四个选项进行比较，得出结论。【详解】6.8×0.3＝2.046.8×9.3＝63.242.04＜6.8×□.3的积＜63.24，积是一个两位小数，且积末尾的数是4。A．1.74＜2.04，不符合要求；B．20.6是一位小数，不符合要求；C．36.04是两位小数，2.04＜36.04＜63.24，且末尾的数是4，符合要求；D．70.24＞63.24，不符合要求；故答案为：C【点睛】本题考查小数乘法的计算，先求出积的取值范围是解题的关键。7．D【分析】由题意得，口服一次最多可服用3片，一日3次，要求一天最多可服用多少克，则用0.26×3×3即可求出结果。【详解】0.26×3×3＝2.34（克）这种感冒药一天最多可服用2.34克。故答案为：D【点睛】本题考查了小数乘法的应用。8．B【分析】一共捐款的钱数＝平均每人捐款的钱数×师生的总人数，把总人数552估算成与它接近的几百几十的数，平均每人的捐款钱数38.4估算成与它接近的整十的数，据此解答。【详解】552×38.4≈550×40＝22000（元）所以，这所学校的师生大约捐款22000元。故答案为：B【点睛】本题主要考查估算在实际生活中的应用，掌握小数乘法的估算方法是解答题目的关键。9．     一     四【分析】根据乘数和积的小数位位数的关系，结合算式，分析填空即可。【详解】2×2.6乘数中一共有1位小数，所以2×2.6的积有一位小数；2.06×4.02乘数中一共有4位小数，所以2.06×4.02的积有四位小数。【点睛】本题考查了乘数和积的小数位位数关系，乘数中一共有几位小数，积中也应有几位小数。10．     列数     行数     逗号【详解】数对的表示方法：（列数，行数），用数对表示位置时，先写列数，再写行数，中间用逗号隔开，如：第7列第5行用数对表示为（7，5）。11．     0.6     0.58【分析】保留一位小数要观察小数点后面第二位数字，满5向保留位数进一，不满5直接舍去；保留两位小数要观察小数点后面第三位数字，满5向保留位数进一，不满5直接舍去；据此解答。【详解】0.57878…保留一位小数是（   0.6   ），保留两位小数是（   0.58   ）。【点睛】掌握小数取近似值的方法是解答题目的关键。12．     （1，6）     5     2【分析】根据数对的意义作答，即数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数。【详解】据分析可知：小红坐在第1列第6行，用（1，6）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第5列第2行。【点睛】此题考查了数对的写法（先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数）及数对表示的意义。13．     9.12     3.8【分析】（1）如果两个因数同时缩小到原来的，那么积缩小到原来的，912÷100＝9.12；（2）一个因数缩小到原来的，积缩小到原来的，那么另一个因数要缩小到原来的，据此解答。【详解】（1）2.4×3.8＝912÷100＝9.12；（2）分析可知，因数24缩小到原来的是0.24，积912缩小到原来的是0.912，则另一个因数38缩小到原来的是3.8。【点睛】掌握积的变化规律是解答题目的关键。14．     ＞     ＝     ＜【分析】（1）被除数大于0，当被除数大于除数时，商比1大；当被除数小于除数时，商比1小；（2）根据积的变化规律，把3.25×5.7和32.5×0.57化为有一个因数相同的乘法式子，比较另一个因数的大小；（3）一个不为0的数乘小于1的数，积比原来的数小；据此解答。【详解】（1）5.6＞1.3，则5.6÷1.3＞1；（2）3.25×5.7＝（3.25×10）×（5.7÷10）＝32.5×0.57，则3.25×5.7＝32.5×0.57；（3）0.56＜1，则9.1×0.56＜9.1。【点睛】掌握乘数和积、被除数和商的关系是解答题目的关键。15．     乘     加【分析】根据四则运算的运算顺序，结合算式，直接填空即可。【详解】在计算2.8＋1.2×0.7时，先算乘法，再算加法。【点睛】本题考查了运算顺序，计算时，先乘除后加减，有括号先计算括号里面的。16．     10.26平方分米     18【分析】（1）长方形的面积为长×宽，（2）这次数学考试时间是1.5小时，如果1.2小时能做完试题，剩下的检查时间就是1.5小时减去1.2小时，根据1小时＝60分钟进行换算即可。【详解】（1）3.8×2.7＝10.26（平方分米）（2）1.5－1.2＝0.3（小时）0.3×60＝18（分钟）【点睛】本题关键在于理解长方形的面积公式，并且会对小时和分钟两者之间进行换算。17．     25.92     259.2     0.6     0.432【分析】观察题干，已知两个因数分别是432和6，积是2592；（1）432到4.32是缩小为原来的，另一个数不变，积缩小为原来的；（2）一个因数不变，另一个因数缩小为原来的，积缩小为原来的； （3）一个因数缩小为原来的，要使积不变，另一个因数要扩大10倍；（4）一个因数不变，积缩小为原来的，另一个因数缩小为原来的。【详解】（1）4.32×6＝25.92；（2）432×0.6＝259.2（3）43.2×0.6＝25.92（4）0.432×6＝2.592【点睛】此题考查了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就跟着扩大（或缩小）几倍；一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。18．3【分析】将第一个算式按照乘法分配律展开，然后对比这两个算式的不同部分并求这两个不同部分的差。【详解】＝1.6×□＋1.6×51.6×5－5＝8－5＝3【点睛】将学生的易错点转化成一道题目，在解题的过程中，能够体会到错误算法与正确算法之间的差别。19．2.7；1.98；0.24；3.4；1；0.12；0；3.8【详解】略20．15.12；48；1.37【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。根据四舍五入法保留近似数。【详解】8.4×1.8＝15.12                32×1.5＝48                4.28×0.32≈1.37                                 21．130.65；1；97【分析】“0.65×201”将201写成200＋1，再根据乘法分配律展开计算即可；“2.5×0.32×1.25”将0.32写成0.4×0.8，再根据乘法结合律分别计算2.5×0.4和0.8×1.25，再计算括号外的乘法即可；“9.7×5.6＋9.7×4.4”根据乘法分配律将9.7先提出来，再计算。【详解】0.65×201＝0.65×（200＋1）＝0.65×200＋0.65×1＝130＋0.65＝130.65；2.5×0.32×1.25＝（2.5×0.4）×（0.8×1.25）＝1×1＝1；9.7×5.6＋9.7×4.4＝9.7×（5.6＋4.4）＝9.7×10＝9722．9千克【分析】先用油菜的数量500棵乘0.05千克，求出能收的菜籽的重量，再将其乘0.36千克，求出收获的菜籽能榨油多少千克。【详解】500×0.05×0.36＝25×0.36＝9（千克）答：收获的菜籽能榨油9千克。【点睛】本题考查了小数乘法的应用，能根据题意正确列式是解题的关键。23．（1）27.5元；（2）49元【详解】（1）11×2.5＝27.5（元）（2）12×2.5＋（17-12）×3.8＝49（元）24．成年企鹅身高是多少？1.002米【分析】答案不唯一，如成年企鹅身高是多少？根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可。【详解】成年企鹅身高是多少？0.02×50.1＝1.002（米）答：成年企鹅身高是1.002米。【点睛】关键是掌握小数乘法的计算方法。25．1475元【分析】用两种地板的单价差乘房子的总面积即可。【详解】118×（90.5－78）＝118×12.5＝1475（元）；答：用这两种材料的差价是1475元。【点睛】本题较易，也可以分别求出两种地板的总价格，再相减。26．70块够了【详解】解：本题是用估算解决问题．用估算解决问题时，要根据实际问题和数据特点选择适当的估算策略。根据本题的数据特点，将长边和宽边都估大，且都估成0.9的整数倍，这样很容易口算出铺满图书室需要瓷砖的块数总共不超过66，从而判断出70块够了。27．见详解【分析】根据平移的特征，把图形各顶点分别向右平移6格，依次连结即可得到向右平移6格后的图形；再根据数对的表示方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答。【详解】平移后的各个顶点：A（8，5）；B（8，2）；C（9，3）；D（10，2）；E（10，5）；F（9，4）【点睛】本题主要作平移后的图形以及用数对表示位置的方法，要注意平移只改变位置，不改变方向。