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    人教A版高考数学一轮总复习第4章第1节任意角、弧度制与任意角的三角函数课时学案

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    这是一份人教A版高考数学一轮总复习第4章第1节任意角、弧度制与任意角的三角函数课时学案,共10页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。

    课程标准

    命题解读

    1.借助单位圆建立一般三角函数的概念体会引入弧度制的必要性.

    2.用几何直观和代数运算的方法研究三角函数的周期性奇偶性(对称性)单调性和最大()值等性质.

    3.探索和研究三角函数之间的一些恒等关系.

    4.利用三角函数构建数学模型解决实际问题.

    5.能用余弦定理正弦定理解决简单的实际问题.

    考查形式:一般为一个选择题或一个填空题和一个解答题

    考查内容:三角函数的定义图象与性质同角三角函数基本关系诱导公式三角恒等变换正弦定理余弦定理.

    备考策略:(1)熟练应用同角三角函数基本关系式诱导公式三角恒等变换公式化简求值.

    (2)重视对三角函数图象和性质的研究注意将问题和方法进行归纳整理.

    (3)加强正弦余弦定理应用方面的训练.

    核心素养:数学抽象直观想象数学运算.

    第一节 任意角、弧度制与任意角的三角函数

    一、教材概念·结论·性质重现

    1角的概念

    (1)分类

    (2)终边相同的角:所有与角α终边相同的角连同角α在内可构成一个集合S{β|βαk·360°kZ}即任一与角α终边相同的角都可以表示成角α与整数个周角的和.

    2弧度的定义和公式

    (1)定义:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角弧度单位用符号rad表示.

    (2)公式

    弧度与角度的换算:360° rad,180°π rad.

    弧长公式:lαR.

    扇形面积公式:S扇形lRS扇形αR2.

    说明:②③公式中的α必须为弧度制.

    有关角度与弧度的两个注意点

    角度与弧度的换算的关键是π180°,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.

    3三角函数的概念

    (1)定义:设α是一个任意角αR它的终边OP与单位圆相交于点P(xy)

    把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数记作sin αysin α

    把点P的横坐标x叫做α的余弦函数记作cos αxcos α

    把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切记作tan αtan α(x0)

    我们将正弦函数余弦函数和正切函数统称为三角函数.

    (2)三角函数定义的推广:设点P(xy)是角α终边上任意一点且不与原点重合r|OP|sin αcos αtan α(x0)

    (3)三角函数值在各象限内的符号.(口诀:一全正二正弦三正切四余弦)

    二、基本技能·思想·活动体验

    1判断下列说法的正误对的打“√”,错的打“×”.

    (1)小于90°的角是锐角. (×)

    (2)锐角是第一象限角反之亦然. (×)

    (3)相等的角终边一定相同终边相同的角也一定相等. (×)

    (4)三角形的内角必是第一第二象限角. (×)

    2已知角α的终边经过点(43)cos α(  )

    A  B  C.-  D.-

    D 解析:P(4,3),则x=-4y3r|OP|5.cos α=-.故选D

    3已知sin A>0tan A<0则角A的终边在(  )

    A第一象限   B第二象限

    C第三象限   D第四象限

    B 解析:因为sin A>0,所以角A为第一或第二象限角;因为tan A<0,所以角A为第二或第四象限角,所以角A为第二象限角.

    4在与2 020°终边相同的角中绝对值最小的角的弧度数为________

     解析:2 020°12π,所以与2 020°终边相同的角中,绝对值最小的角的弧度数为-.

    5已知扇形的圆心角为60°其弧长为则此扇形的面积为________

     解析:设此扇形的半径为r.由题意得r,所以r6.所以此扇形的面积为××66π.

    考点1 象限角及终边相同的角——基础性

    1(多选题)下列四个命题中正确的是(  )

    A是第二象限角

    B是第三象限角

    C400°是第四象限角

    D315°是第一象限角

    BCD 解析:是第三象限角,故A错误;π,从而是第三象限角,故B正确;-400°=-360°40°,是第四象限角,故C正确;-315°=-360°45°,是第一象限角,故D正确.

    2集合中的角所表示的范围(阴影部分)(  )

    C 解析:k2n(nZ)时,2nπα2nπ(nZ),此时α的终边在内;当k2n1(nZ)时,2nππα2nππ(nZ),此时α的终边在ππ内,结合选项知选C.

    3在-720°范围内所有与45°终边相同的角为________

    675°或-315° 解析:所有与45°终边相同的角表示为β45°k×360°(kZ).令-720°<45°k×360°<0°(kZ),得-765°<k×360°<45°(kZ),解得-<k<(kZ),从而k=-2k=-1,代入得β=-675°β=-315°.

    4若角α是第二象限角是第________象限角.

    一或三 解析:因为α是第二象限角,所以2kπ<α2kπkZ,所以kπ<<kπkZ.k为偶数时,是第一象限角;当k为奇数时,是第三象限角.

    (1)判断象限角的两种方法.

    图象法

    在平面直角坐标系中作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角

    转化法

    先将已知角化为k·360°α(0°α360°kZ)的形式即找出与已知角终边相同的角α再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角

    (2)确定(kN*)的终边位置的步骤.

    用终边相同的角的形式表示出角α的范围.

    写出的范围.

    根据k的可能取值确定的终边所在的位置.

     

     

    考点2 扇形的弧长、面积公式——综合性

    已知一扇形的圆心角为α半径为R弧长为l.

    (1)α60°R10 cm求扇形的弧长l

    (2)已知扇形的周长为10 cm面积为4 cm2求扇形的圆心角;

    (3)若扇形的周长为20 cm当扇形的圆心角α为多少弧度时这个扇形的面积最大?

    解:(1)因为α60°

    所以lα·R×10(cm)

    (2)由题意得解得(舍去)

    故扇形的圆心角为.

    (3)由已知得l2R20(cm)

    (方法一)SlR(202R)R10RR2=-(R5)225.

    所以,当R5 cm时,S取得最大值,且最大值为25 cm2,此时l10 cmα2.

    (方法二)SlRl(2R)25

    当且仅当l2R10,即R5时,Smax25 cm2

    此时α2.

     

    应用弧度制解决问题的方法

    (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.

    (2)求扇形面积的最大值问题,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决,也可以通过配凑法利用基本不等式求最值.

    1.已知扇形的面积为2扇形圆心角的弧度数是4则扇形的周长为(  )

    A2  B4  C6  D8

    C 解析:设扇形的半径为r(r0),弧长为l.由扇形面积公式可得2lrαr2×4×r2,解得r1lαr4.所以所求扇形的周长为2rl6.

    2(2021·青铜峡市高三期中)《掷铁饼者》 取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的”,掷铁饼者的手臂长约为肩宽约为,“所在圆的半径约为1.25你估测一下掷铁饼者双手之间的距离约为(  )

    A1.012  B1.768  C2.043  D2.945

    B 解析:所在弧长为l,其所对圆心角为α,所以两手之间的距离约为×1.251.768.

    考点3 三角函数的定义及应用——应用性

    考向1 三角函数的定义

    (1)已知点M在角θ终边的反向延长线上|OM|2则点M的坐标为(  )

    A(2cos θsin θ)   B(2cos θ2sin θ)

    C(2cos θ2sin θ)   D(2cos θ2sin θ)

    C 解析:由任意角的三角函数定义,可知角θ的终边上的点M的坐标为(2cos θ2sin θ),其中|OM′|2.因为|OM|2,所以点M和点M关于原点对称,所以点M的坐标为(2cos θ,-2sin θ)

    (2)(2020·深圳模拟)已知角α的终边过点P(8m6sin 30°)cos α=-m的值为(  )

    A  B.-  C±  D±

    A 解析:因为角α的终边过点P(8m,-6sin 30°)(8m,-3)cos α=-<0,所以角α的终边在第三象限,则m>0|OP|.

    cos α=-,解得m(m>0)

     

    三角函数定义的应用策略

    (1)已知角α终边上一点P的坐标,可先求出点P到原点的距离r,然后用三角函数的定义求解.

    (2)已知角α的终边所在的直线方程(注意分为两条射线),可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义求解.

    (3)已知角α的某个三角函数值,求角α终边上一点P的坐标中的参数值,可根据定义中的两个量列方程求参数值.

     

    考向2 三角函数值的符号

    (1)(2020·全国卷)α为第四象限角(  )

    Acos 2α>0   Bcos 2α<0

    Csin 2α>0   Dsin 2α<0

    D 解析:因为α是第四象限角,所以-2kπ<α<2kπkZ,所以-π4kπ<2α<4kπkZ,所以角2α的终边在第三、第四象限或y轴的非正半轴上,所以sin 2α<0cos 2α可正、可负、可为零.故选D.

    (2)sin 2·cos 3·tan 4的值(  )

    A小于0   B大于0

    C等于0   D大于等于0

    A 解析因为23π4

    所以sin 20cos 30tan 40.

    所以sin 2·cos 3·tan 40.故选A

    (3)sin αtan α00则角α(  )

    A第一象限角   B第二象限角

    C第三象限角   D第四象限角

    C 解析sin αtan α0可知sin αtan α异号α为第二或第三象限角.由0可知cos αtan α异号α为第三或第四象限角.综上可知α为第三象限角.

     

    (1)三角函数值符号及角的终边位置判断.

    已知角的三角函数值(sin αcos αtan α)中任意两个的符号,可分别确定出角的终边所在的位置,二者的交集即为该角的终边位置,注意终边在坐标轴上的特殊情况.

    (2)三角函数值的符号规律.

    一全正、二正弦、三正切、四余弦.

     

    1.设α是第二象限角P(x,4)为其终边上的一点cos αxtan α(  )

    A  B  C.-  D.-

    D 解析:因为α是第二象限角,所以cos αx<0,即x<0.cos αx,解得x=-3,所以tan α=-.

    2(2020·永州祁阳二模)已知角θ的顶点与原点重合始边与x轴的正半轴重合终边在直线y=-2xsin 2θ(  )

    A  B.-  C.  D.-

    D 解析:在角θ的终边所在直线y=-2x上任取一点P(a,-2a)(a0),则r|OP||a|.由三角函数的定义知sin θcos θ,故sin 2θ2sin θ·cos θ·=-.故选D.

    3已知角α的终边经过点(3a9a2)cos α0sin α>0则实数a的取值范围是(  )

    A(2,3]  B(2,3)  C.[2,3)  D[2,3]

    A 解析:因为cos α0sin α>0,所以角α的终边在第二象限或y轴的正半轴上.所以所以-2<a3.故选A

     

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