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历史人教部编版第三单元 封建时代的欧洲第8课 西欧庄园一课一练
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第8课 西 欧 庄 园
填主干
1.庄园的领主与佃户:
(1)庄园。
①兴起和发展:从9世纪开始逐渐流行开来,大约到11世纪,遍布欧洲各地。
②性质:在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
(2)居民:庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。
(3)耕地。
名称 | 权属 | 规模 | 义务(或权利) |
“自营地” | 领主自己保留,直接经营 | 占庄园全部可耕地的1/3到1/2 | 向佃户征收其他捐税 |
“份地” | 佃户耕种 | 剩下的耕地 | 义务耕种领主的“自营地” |
2.庄园法庭:
(1)作用:维护领主的利益,维护庄园公共秩序。
(2)惩罚手段:惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。
(3)审判依据:习惯法或村法。
(4)评价:既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
【易错字】佃户、自给自足、份地、罚金。
抓基础
知识点一 庄园的领主与佃户
1.《人类的故事》中这样描绘庄园:“中世纪的骑士,同时也是拥有田产的乡绅,少有必须付钱购买某种商品的情形,他们的庄园能够生产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。”由此可以判断,中世纪庄园经济的特征是 ( B )
A.商品经济发达 B.基本自给自足
C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体
解析:由题干中“他们的庄园能够生产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品”,结合所学知识可知,西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
2.英国贵族钟情于广阔的、自由自在的乡村生活,从中世纪末期开始,领主们就在乡村修建城堡。到了17世纪以后,这些庄园既隐于乡间,又与城市生活连接。庄园里面除了领主外,生活的大部分居民是 ( C )
A.商人 B.律师 C.佃户 D.资本家
解析:庄园在领主的统治下,成了一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民都是领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。
3.右图是《劳动中的农奴》,这些辛勤劳动者们主要 ( A )
A.义务耕种领主的“自营地”
B.无偿帮助耕种他人的“份地”
C.有偿耕种领主的“自营地”
D.义务耕种庄园的“共用地”
解析:本题考查学生的识图识记能力。佃户义务耕种领主的“自营地”,一般每周劳动三天,领主还向佃户征收其他的捐税。
知识点二 庄园法庭
4.在封建时代的欧洲,如果佃户之间存在关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为。那么,有权审理这些行为的机构是 ( D )
A.公民大会 B.城市法庭
C.基督教会 D.庄园法庭
解析:在封建时代的欧洲,如果佃户之间存在关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为。那么,有权审理这些行为的机构是庄园法庭。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园还具有司法权,设有庄园法庭,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。
5.威严的法庭之上,在控诉与辩护的交锋中,“正义与邪恶”在法律面前“短兵相接”。在中世纪的庄园法庭上,主持法庭的人物是 ( C )
A.领主 B.管家
C.领主或他的管家 D.教士
解析:西欧庄园设有庄园法庭,具有司法权,主持法庭的是领主或他的管家。
6.西欧庄园法庭有这样一条记录:“无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款。”这段材料说明了庄园法庭 ( B )
A.维护庄园主的利益 B.维护庄园公共秩序
C.限制庄园主的特权 D.审判依据是习惯法
解析:题干材料反映了庄园法庭规范庄园内“公共用地”的使用和日常商业行为等,主要说明了庄园法庭维护庄园公共秩序。
提能力
7.中世纪的西欧,两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿,这是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是 ( C )
A.西欧出现了等级君主制,大封建主以邻为壑
B.国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治
C.庄园经济的封闭和自给自足,导致人们生活范围小、交往少
D.亚历山大帝国崛起,战争破坏了商业环境
解析:根据题干结合所学知识可知,西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园经济封闭和自给自足,人们生活范围小,交往少,所以造成“两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿,这是很正常的事情”;西欧出现了等级君主制与题干现象的出现无关;城市要求自治是在10世纪后随着以手工业和商业为中心的城市发展出现的,并不是贯穿于整个中世纪;亚历山大帝国建立于公元前4世纪,与中世纪的时间不符。
8.《英国庄园生活》是研究中世纪庄园农民的经典之作,它以1150—1400年为单位,描绘了中世纪乡村生活的模式。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中世纪的英国,其经济生产模式是庄园经济,它是一种封建主义经济。在庄园中,农奴是最主要的劳动者,他们处于庄园体系中的最底层,是被剥削的对象;领主是庄园的所有者,他们在庄园体系中处于最高层,是庄园经济生产的组织者和管理者。此外,在这两者之间,还有一个阶层——自由民,他们更多地是通过租种领主的土地,来维持自己的生活,同样是处于被剥削的地位,但其境况在一定程度上要好于农奴。
材料二 庄园经济相对的独立性是庄园法能够保持传统而不变的主要原因之一。在庄园内部有大量旧有的东西在社会经济的不断发展中并没有消失,而是得到了不断继承。最为明显的是,在庄园“敞田制”中的集体耕作、公共牧场等,据说“这种习俗是日耳曼保存下来的古代农村土地公有制的残余”。
材料三 领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉,这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了,这是领主获得财富的一种有效的渠道。庄园领主的另一生财之道是收取诉讼者的罚金,这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有。
材料四 经济学家托尼曾经估算,“农民每交给领主1个便士,就往自己口袋放进6个便士”。很显然,如果没有庄园法对农民的保护,这是很难做到的,甚至是不可能的。
(1)根据材料一,指出西欧庄园经济的主要人员构成。
答:庄园的居民,其均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。
(2)根据材料二,指出“公共牧场”属于庄园经济的哪一部分。
答:“共用地”。
(3)结合材料三,指出庄园法庭的主要手段是什么。
答:通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。
(4)根据材料四,指出庄园法庭存在的积极意义。
答:庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权。
解析:第(1)题,分析归纳材料一可知,西欧庄园经济的主要人员构成是庄园的居民,其均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。第(2)题,依据材料二“ ‘敞田制’中的集体耕作、公共牧场等”,结合所学分析可知,庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“共用地”,全体佃户共同使用。第(3)题,依据材料三“庄园领主的另一生财之道是收取诉讼者的罚金,这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有”分析可知,庄园法庭的主要手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。第(4)题,依据材料四信息“如果没有庄园法对农民的保护,这是很难做到的”,并结合所学概括可知,庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权,农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益。
初中第8课 西欧庄园达标测试: 这是一份初中第8课 西欧庄园达标测试,文件包含第三单元第8课西欧庄园同步练习学生版2023-2024部编版历史九年级上册docx、第三单元第8课西欧庄园同步练习教师版2023-2024部编版历史九年级上册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
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