部编版五年级语文上册第五单元测试卷 (八)

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第五单元综合能力测试   (时间：60分钟　满分：100分)       模块第一部分第二部分第三部分总分分数       　　　　　　　　　　　　　　　　  第一部分　基础知识积累与运用(42分)   一、听短文，回答下列问题。(6分)1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有　任何生命　　　。2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌　　一下子都死了　　；把玉米种在月  球的尘土里，和把玉米种在地球土壤里生长　　没有明显不同　　；把水藻放进月球尘土上，水藻长得　　特别鲜嫩青绿　　。3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析，估计月球上那块岩石的年龄是　46亿年　，而地球上能找到的“最老”石块的年龄则是　40亿年　。二、用“√”画出加点字的正确读音。(8分)勉强(qiáng　qiǎng√)　　　狭窄(xiá√　jiá)　 　 　矫健(jiāo　jiǎo√)  地壳(ké　qiào√)     苔藓(xiǎn√　xiān)    分杈(chà√　chā)  驯良(xùn√　xún)    舵手(duò√　tuó)三、读拼音，写词语。(4分)地 qū区　　　　　光 huá滑　　　　　liáng粮 食　　　　xiē歇 凉煤tàn炭     shū梳 理   miǎn勉 强       xiá狭 窄  四、选词填空。(6分)1. 空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴，( 漂浮 )在空中，变成了云。2. 微风里( 飘散 )着一股清香。3. 冰山是冰川的一部分，从冰川断裂( 漂流 )进水中，一段时间后融化。4. 风向袋( 飘动 )的反方向就是风向。5. 松鼠身体矫健，四肢( 轻快 )，从这棵树跳到另一棵树，就像人在平地走路一样  ( 轻松 )。五、在括号里写出加点词的反义词。(4分)1. 空气上升时，温度( 下降 )，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴……2. 太阳驱走了严寒，送来了( 炎热 )。3. 奶奶用粗糙的大手抚摸着我( 光滑 )的小手，我却感到很舒服。4. 松鼠的动作是那样敏捷。( 迟钝 )六、判断下列句子所使用的说明方法。(8分)1. 鲸在呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( 打比方 )2. 不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。( 举例子 )( 作比较 )3. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( 举例子 )( 列数字 )4. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。( 作比较 )七、按要求完成句子练习。(6分)1. 难道鲸不是哺乳动物吗？(改为陈述句)鲸是哺乳动物。　 2.我们千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句)我们想尽一切办法帮助他。　 3.仿照例句，用上打比方的说明方法补充句子。例：蚕小小的身躯像一座奇妙的加工产。电视塔像　一个伟岸的巨人　矗立在市区中心。 第二部分　阅读知识积累与运用(28分)   八、阅读理解(28分)松鼠(节选)(11分)松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。1. 用“　　”画出描写松鼠动作灵活的句子。(2分)2. 文中加点的“好像”一词不可以去掉，原因是( B )(3分)A.  “好像”表示猜测，说明作者已经猜到松鼠怕强光的原因了。B. “好像”表示猜测，作者也不确定松鼠是否怕强烈的日光。C.  “好像”表示比喻，用比喻的修辞方法表现出松鼠的可爱。3. 下列说法不正确的一项是( A )(3分)A.  选文是围绕着“松鼠不躲藏在地底下”来写的。B. 选文语言生动传神，极具文学色彩。C.  选文中作者通过一系列的动作描写写出了松鼠的自由自在。4. 通过这一段文字，你了解了松鼠的哪些生活习性？请概括出三点。(3分)一是生活在高树上，很少到地上来；二是不接近人的住宅，也不待在小树丛里；三是昼伏夜出，晚上出来活动。　   (二)微塑料(17分)2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没有办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成为名副其实的“塑料汤”。除了海鲜类正在遭受塑料的污染，海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明，从全球各地采取的几十个海盐样本中，不含塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌，进入人体。2018年1月10日，正在执行我国第34次南极科考任务的科学家，在南极海域首次发现微塑料的存在，目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒，它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1. 本文的写作顺序是( B )(3分)A.  事情发展顺序　 　B. 按不同方面　 　C.  逻辑顺序　 　D. 时间顺序2. 画“　　”句子运用　列数字、作比较 　的说明方法，其作用是　列数字准确、科学地写出了微塑料的数量，作比较突出了微塑料的数量之大　 　 　。(4分)3. 下列说法，与短文表述不一致的是( C )(3分)A.  在人迹罕至的南极都有微塑料的存在，说明微塑料的影响非常广远。B. 微塑料已经通过海产品，对人类产生影响。C.  牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海。D. 治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫。4. 第2自然段第1句话中的“约”字能否删掉？为什么？(3分)不能。因为“约”说明进入海洋的塑料大约是10%，如果删去，就说明进入的刚好是10%，与事实不符合，体现了说明文语言的严谨性、科学性。　 5. 阅读短文，找出微塑料的危害有哪些并简要概括。(4分)可能会对生态系统造成负面影响；使海鲜类、海盐等海产品受到影响，危害人类的身体健康。　    第三部分　写作与表达(30分)   九、习作。(30分)选择一种你感兴趣的事物介绍给别人。如果你热爱自然，可以介绍熟悉的动植物；如果你是运动小达人，可以介绍一种运动的方法；你还可以介绍家乡有特色的美食等。写之前要仔细观察，搜集相关资料，用上恰当的说明方法，写清楚事物的主要特点。400字左右。