高中语文人教统编版选择性必修 中册4.2 *怜悯是人的天性练习题
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阅读下面的文字,完成1~3题。
拿破仑曾说:“没有卢梭,就没有法国大革命。”可声誉如此卓著的卢梭其实和拿破仑一样,并不能算是地地道道的法国人。他一生当中,通常用以下方式签名“让—雅克·卢梭,日内瓦公民”,卢梭祖上在1549年来到日内瓦,他自己又于1712年出生于此,所以,确切地说,①____________________。
30岁那年,卢梭来到巴黎,此后,②____________________。当时的巴黎人才荟萃,卢梭结识了狄徳罗等著名思想家、学者。他为《百科全书》撰写音乐方面的内容,自己还创作了七部歌剧;他在狄德罗的鼓励下,以论文《论科学与艺术的复兴是否有助于敦风化俗》参加第戎科学院征文,获得名次,在法国名声大振。1753年,第戎科学院再次征文,卢梭以《论人类不平等的起源和基础》一文应征,虽未入选,但确立了他的名声。他隐居巴黎近郊,1756年至1762年间,发表《社会契约论》《爱弥儿》等作品。他捍卫自己的信仰,屡遭迫害,像浮萍一样,一会儿流亡瑞士,一会儿逃奔英国,和伏尔泰、休谟等人吵得不可开交,这么能折腾又信仰坚定的卢梭,一生争议不断。1794年,在去世16年后,卢梭以国家英雄的身份被葬在巴黎先贤祠。
1.文中使用的修辞手法有(3分)( )
A.比拟、比喻、夸张B.引用、比喻、排比
C.对偶、借代、夸张D.引用、借代、比喻
【答案】D 【解析】“没有卢梭,就没有法国大革命”是引用;署名中“日内瓦公民”是借代,用祖上的籍贯和自己的出生地代指自己;“像浮萍一样,一会儿流亡瑞士,一会儿逃奔英国”是比喻,本体是卢梭四处逃亡,喻体是浮萍。
2.文中画波浪线的句子可改写成:“他参加第戎科学院征文并获得名次,使他在法国名声大振的论文《论科学与艺术的复兴是否有助于敦风化俗》是在狄德罗的鼓励下写的。”从语义上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么? (3分)
【答案】①原文多用短句,有强调作用,表达也简洁,便于诵读。②原文体现出前因后果的逻辑顺序。③原文主语一致,均为“他”,即“卢梭”,语意更连贯。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语序完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
【答案】①他是个瑞士人 ②卢梭(正)开始了他精彩纷呈的一生
阅读下面的文字,完成4~5题。
科技赋能冬奥医疗。①发现伤情、快速查体、转运救护、出具报告,冰球场上运动员从受伤到完成诊疗,时间不超过10分钟左右。②这得益于智能移动方舱的应用与研发。③不足20平方米的方舱室内,实现了颌面创伤CT扫描、冻伤产热复温、心肺诊疗监测3项功能的集成。④救援时间的高效压缩源自科学技术的创新应用。⑤该项目基于医疗大数据和人工智能的诊疗平台,有效压缩了疾病诊治的稳定性和反应时间,从而提高了冬奥会的现场救治水平;⑥基于5G网络和语音智能提示技术的专家远程审核网络平台,响应时间短,诊疗决策准确,保证了救治的高效与专业。
4.上面文段有三处语病,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅。(6分)
【答案】①“不超过”与“左右”矛盾。改为“时间不超过 10 分钟”。②语序不当,“应用与研发”改为“研发与应用”。⑤“压缩”与“稳定性”和“反应时间”搭配不当,改为“有效提高了疾病诊治的稳定性,压缩了疾病诊治的反应时间”。
5.依据上文,请概括“智能移动方舱”的特点,并据此为其写一句宣传语,助力“第24届冬季奥林匹克运动会”。(宣传语要求:至少使用一种修辞手法,不超过20字)(4分)
【答案】“智能移动方舱”的特点:占地空间小,科技含量高,救援高效专业。
宣传语示例一:科技赋能冬奥医疗,智能提升生命时速。
宣传语示例二:智能移动方舱——冰雪赛场上的“应急大夫”。
【阅读提升】
阅读下面的文字,完成6~10题。
材料一:不得不说的是,尽管已经耳熟能详,但元宇宙概念迄今仍没有清晰准确的定义。近30年前,科幻小说《雪崩》这样描述元宇宙:戴上耳机和目镜,找到连接终端,就能够以虚拟分身的方式进入由计算机模拟,与真实世界平行的虚拟空间。有人认为元宇宙会让人更有身临其境之感,用户将置身“实体互联网”之中;有人概括出元宇宙的几大特征,称元宇宙不仅是与真实世界平行的虚拟空间,更“和现实世界相互影响”,甚至拥有与现实世界相互联通的经济系统……多元的声音不一而足,可以明确的一点是:虽然元宇宙似乎拥有广阔空间和多种可能,但目前还是一个尚未成型的新兴事物。
元宇宙概念的走红,背后有着相应的技术支撑和社会生活因素。一方面,经过多年的发展,虚拟现实、人工智能、区块链、5G通讯、可穿戴设备等底层技术的应用日渐成熟;另一方面,因为疫情等原因,线上办公、线上课程逐渐普及,人们在虚拟空间的停留时间更长,线上生活所占的比例不断升高。在一些具体的场景中,人们捕捉到元宇宙可能给生活带来的改变。从在游戏中参加虚拟演唱会,到在虚拟空间以虚拟形象参加会议,且会上可以用语音和动作进行实时交互,这些已经成为现实的案例,一定程度上打破了虚拟与现实的界线。尽管如此,有业内人士指出,元宇宙产业还远远达不到全产业覆盖和生态开放、经济自洽、虚实互通的理想状态,在技术层面、法律层面、道德伦理层面,都还有很长一段路要走。
我们离元宇宙的世界有多远?这个问题可能短期内不会有答案,但各类打着元宇宙旗号的套路与骗局已经有滋生的苗头。一些知识付费项目把元宇宙包装成一夜暴富的机会,声称“未来只有元宇宙这一条路”,以贩卖焦虑的方式借机敛财。一些人言必称元宇宙,没有任何与之相关的实体内容却热衷于抢注各种相关商标,挖空心思从元宇宙概念中分得一杯“流量羹”。这就提示我们,对待新鲜事物,保持好奇和探索的同时,也要保留一份审慎和理性。即便元宇宙有可能成为真实世界的延伸与拓展,潜在的机遇和可能带来的变革值得期待,但每个人仍需理性看待当前的元宇宙热潮,警惕任何以科技和未来为名义的忽悠。
关于元宇宙的讨论仍在继续,有人充满乐观与向往,也有不少怀疑的声音。是镜花水月还是触摸得到的未来?是资本炒作还是新的赛道?是新瓶装旧酒还是科技新突破?下结论前不妨“让子弹飞一会儿”。不过可以明确的是,一些新概念承载着人们对技术发展的信心,以及对未来美好生活的期待。推动新概念及其产业逐步走向成熟需要时间,通向令人神往的科技未来需要脚踏实地、打好发展地基。正如不论虚拟现实、增强现实还是混合现实,中心词都是“现实”,这也预示着离开了现实的支撑,终归是海市蜃楼、无本之木。“基础不牢地动山摇”,这样的道理不论在真实宇宙还是元宇宙,应该都是适用的。
(选自《万物皆可“元宇宙”?》,《人民日报》2021年11月27日)
材料二:在主流哲学探讨中,“虚拟世界”始终是被警惕和防范的对象。美国著名政治哲学家罗伯特·诺齐克曾提出一个思想实验:假设有一台机器,只要走进去就可以在它营造的虚拟世界中享受最大的欢愉和乐趣,而留在现实中就要摸爬滚打,承受失意和痛苦。在他的课堂上,面对机器给予的极大诱惑,学生大多选择了留在现实世界——相较于可以互相替代的虚拟世界,无可替代的现实世界承载了人们更多的期待。
讽刺的是,尽管哲学和文学都以一种“现实中心主义”告诫人们以警惕和冷静的态度面对“元宇宙”和虚拟世界,但这一概念还是吸引了大批拥趸,并被赋予了崇高意义:发展元宇宙已然被拔高到“科技向善”的层面,它被认为可以改变世界,是实现人类无限可能的重要举措。
有英美学者清楚地指出了种种“赋魅”背后的意识形态因素:“科技公司开始谈论他们的使命,而他们的使命总是被夸大:改变工作的未来、连接全人类、让世界变得更美好、拯救整个星球。这些公司非常公开地、相当狂热地担心各种形式的世界末日灾难……显然只有科技企业亿万富翁才能将我们从中拯救出来。”
的确,无论元宇宙的蓝图绘制得如何理想,但这些科技公司也始终是一个资本实体。它们打造种种意识形态幻象,都旨在让人们相信,眼花缭乱的虚拟世界代表了人类的未来。然而,资本实体本身却无比清醒地借助于这种意识形态幻象攫取现实中的利益。事实上,无数炒热“元宇宙”概念的掮客也是如此,他们既是被“收割”的韭菜,也试图充当收割他人的“镰刀”。
当然,这种对意识形态的症候阅读绝不意味着拒绝技术进步。或许有一天,“元宇宙”会融入现实,成为生活的一部分。就像如今人们已习惯于在互联网冲浪,在游戏中社交。但这样的进步和生活方式的迭代必须遵循科技发展的规律,它与宣扬“科技向善”和“改变未来”的资本主义科技巨头的个人英雄式意识形态无关,也注定无法通过“炒概念”和“炒热钱”得到实现。
(摘编自《元宇宙叙事:“科技向善”的意识形态神话》)
6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.虽然元宇宙目前是一个尚未成型的新兴事物,但这并不妨碍它拥有广阔的空间和多种可能的发展态势。
B.在具体场景中的现实案例,打破了虚拟与现实的界线,也让人们真实地体会到元宇宙给生活带来的改变。
C.在罗伯特·诺齐克的课堂上,学生大多能拒绝虚拟世界的诱惑,而选择需要承受失意和痛苦的现实世界。
D.在元宇宙领域,“炒概念”和“炒热钱”都是不符合科技发展规律的,无法借以实现生活方式的迭代。
【答案】B 【解析】由材料一第2段“在一些具体的场景中,人们捕捉到元宇宙可能给生活带来的改变”“一定程度上打破了虚拟与现实的界线”可知,B项错把或然当作必然,且以偏概全。
7.根据材料,下列说法正确的一项是(3分)( )
A.两则材料都对元宇宙的现状和未来进行了评论,材料一侧重受众视角,材料二侧重资本视角。
B.材料一中认为科技发展要以现实为支撑,元宇宙不以现实为支撑,所以是海市蜃楼、无本之木。
C.资本实体清醒地借助元宇宙攫取利益,而炒作“元宇宙”概念的人获取利益的过程是被动的。
D.材料二中引用英美学者的话论证拥趸们赋予元宇宙的崇高意义,揭示了“科技向善”的真相。
【答案】A 【解析】B.材料一第4段说“下结论前不妨‘让子弹飞一会儿’”“离开了现实的支撑,终归是海市蜃楼、无本之木”,可见作者对元宇宙持的是观望态度,如果元宇宙离开现实支撑才会成为海市蜃楼、无本之木,而非必然。C.信息来自材料二第4段“无数炒热‘元宇宙’概念的掮客也是如此,他们既是被‘收割’的韭菜,也试图充当收割他人的‘镰刀’”,“如此”承接上文,证明他们也是清醒的,“试图充当”证明他们是主动的,选项错误。D.材料二第2段说“但这一概念还是吸引了大批拥趸,并被赋予了崇高意义”,可见并非拥趸们赋予元宇宙以崇高意义,而是科技公司自己赋予的,选项错误。
8.根据材料二“对意识形态的症候阅读”的内容,下列选项中不属于作者重点关注对象的一项是(3分)( )
A.部分网红博主靠元宇宙概念卖课,吸引了众多的网友,网络课程“元宇宙第一课”就卖出了150万元。
B.国内首个景区元宇宙研究中心落户张家界,借助元宇宙概念探索疫情之下旅游业向数字化转型的道路。
C.以网络技术研发为主营方向的某公司投资元宇宙概念公司,投资金额近1亿人民币。
D.全球首家将“元宇宙”概念写进上市招股书中的某公司在纽交所上市,首日股价就上升了54.4%。
【答案】B 【解析】材料二第5段说“这种对意识形态的症候阅读”,可见概念的解释在前面,而第4段中明确了“打造种种意识形态幻象,都旨在让人们相信,眼花缭乱的虚拟世界代表了人类的未来。然而,资本实体本身却无比清醒地借助于这种意识形态幻象攫取现实中的利益”,由此可见C、D项是属于此列。而第4段又说“炒热”元宇宙“概念的掮客也是如此”,可见A项也属于此列。B项则不属于资本的操作,而是从现实情况出发进行的技术运用。
9.请简要分析材料一论证的现实针对性。(4分)
【答案】①从现实看法入手,列举极力推崇元宇宙的各种声音,明确作者的不同观点:元宇宙还是一个尚未成型的新兴事物。②从现实背景入手,揭示出元宇宙概念走红的技术支撑和社会生活因素。③从现实场景入手,呈现元宇宙可能给现实生活带来的改变。④从现实中的错误表现入手,破解打着元宇宙旗号的套路与骗局,指明正确做法:保留审慎和理性。(答出三点即可)
10.有学者提出,面对元宇宙,我们既要“热中有冷”,又要“冷中有热”。请结合两则材料,谈谈你对这种冷热关系的理解。(4分)
【答案】①近期而言,需要“热中有冷”。元宇宙概念走红,引起人们的广泛关注和期待,但它是一个尚未成型的新兴事物,在技术、法律、道德伦理层面,都还有很长一段路要走。同时,各类打着元宇宙旗号的套路与骗局已经有滋生的苗头,资本甚至借助对其的意识形态幻想攫取利益。所以,需冷静理性看待当前的元宇宙热潮,警惕任何以科技和未来为名义的忽悠,打好通向科技未来的现实根基,遵循科技发展的规律。②远景来看,不妨“冷中有热”。事实证明,一些新概念往往承载着人们对技术发展的信心以及对未来美好生活的期待,不少已经变成现实。对待新鲜事物,要保留一份审慎和理性,但绝不意味着拒绝技术进步,而应该保持探索的热情,期待元宇宙融入现实,成为生活的一部分。
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