小学数学北师大版六年级上册1 搭积木比赛课文课件ppt

这是一份小学数学北师大版六年级上册1 搭积木比赛课文课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了题西林壁，从上面看到的，从正面看到的，从左面看到的，试一试1，你发现了什么，试一试2，基础练习等内容，欢迎下载使用。
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
从不同的角度看庐山，看到的景象是不一样的。在我们生活中看许许多多的物体，从不同的角度去观察，看到的也会是不一样的。
活动一 ：淘气用四个小正方体搭成了一个立体图形，请你分别画出从上面、正面和左面看到的形状。
活动二：笑笑用五个小正方体搭成了一个立体图形，用5个小立方块搭出了立体图形。
请分别画出从上面、正面和左面看到的形状。比一比谁画得又对又快。
思考：要正确画出从不同方向观察到的简单物体形状，应注意什么？
（1）选好观察方向。（2）确定观察到物体平面图形的正确位置。
活动要求： 请各组用5个小立方体随意搭成一个立体图形， 用最简单易懂的语言来描述你们搭的这个立体图形的形状。
请同学们分别画出从上面、正面和左面看到的形状。
思考：要想清楚的描述你们所搭的立体图形的形状， 需要从几个不同的方向来观察呢？
两个方向看到的物体不确定
按从不同方向看到的图形，搭一个用5个小立方块组成的立体图形。
两个面不能确定物体形状，三个面确定了物体形状。
1、一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状 。
（2）搭一搭，你用了几个小正方体？
（1）想一想，搭这个立体图形，需要几个小正方体？
(2)搭一搭，看一看，你选对了吗？
(3)想一想，搭一搭。按题目的要求搭小正方体，最多能用（ ）个小正方体，最少需要（ ）个小正方体。