语文二年级下册课文25 雷锋叔叔，你在哪里教学设计

学科

语文

年级/册

二年级下册

教材版本

部编版

课题名称

第二单元 5 《雷锋叔叔，你在哪里》课内片段阅读训练

重难点分析

重点分析

能正确使用动词和形容词

难点分析

通过片段阅读理解短文的大意

教学方法

通过一读二看三写的阅读训练方法，找到解答问题的方法

教学环节

教学过程

导  入

同学们，我们已经学完了课文《雷锋叔叔，你在哪里》，今天我们进行一次课内片段阅读训练。

知识讲解

（难点突破）

一、同学们还记得阅读题的做题方法吗？

（一读二看三写）

二、学生自由朗读节选的短文，仔细看看短文要求我们完成多少道题目？

（四道题目）

三、请同学们默读一遍这四道题目，再带着这四个问题读一遍短文

四、解决问题一：动词的搭配使用

五、解决问题二：形容词的搭配使用

六、解决问题三：根据短文的内容以及词语意思的解析，从短文中找到对应的词语填到括号里

七、解决问题四：再读一遍短文，概括出短文的大意。

小   结

同学们，这节课我们运用阅读题训练的方法，解答了课内的疑问，希望同学们课后再认真复习阅读训练的方法和技巧，养成良好的阅读训练习惯。