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    2.2.3《解决问题》同步练习(含答案)

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    这是一份2.2.3《解决问题》同步练习(含答案),共3页。
    3课时 解决问题同步练习知识基础练1看图列式计算(1)               ()(2)                      ()2青蛙哥哥捉了多少只害虫? 3下面是二(1)班和二(2)班参加体育达标测试的结果,待及格人数较多的是二________班 级总人数及格人数(1)4536(2)40334.根据下面的信息填一填果园里的苹果树比梨树少15桃树比杏树少4李子树比樱桃树多8种类梨树李子树杏树苹果树桃树樱桃树棵数253220   能力综合练5根据给出的信息和算式提出问题 34187 (1)341852()问题:____________________________________________(2)52759()问题:____________________________________________参考答案1(1)14317解析:观图可知白兔采了14个蘑菇灰兔比白兔多采3求灰兔采了多少个就是求比143的数是多少用加法计算(2)826解析:观图可知白兔有8棵白菜黑兔比白兔少2求黑兔有多少棵就是求比82的数是多少,用减法计算2421860()解析:本题是求比4218的数是多少用加法计算3(1)解析:用总人数减去及格人数就是这个班级的待及格人数(1)班:45369()(2)班:40337()9>7所以待及格人数较多的是二(1)410 16 24解析:梨树有25苹果树比梨树少15求苹果树有多少棵就是求比2515的数是多少用减法计算;杏树有20桃树比杏树少4求桃树有多少棵就是求比204的数是多少用减法计算;李子树有32李子树比樱桃树多8求樱桃树有多少棵就是求328多多少用减法计算5(1)桃子有多少个?解析:解决此题的关键是要明确算式中的每个数分别表示什么在算式341852()34表示苹果的个数18表示桃子比苹果多的个数用苹果的个数加上桃子比苹果多的个数就是桃子的个数所以提出的问题是桃子有多少个(2)香蕉有多少个?解析在算式52759()52表示(1)题中求出的桃子的个数7表示香蕉比桃子多的个数用桃子的个数加上香蕉比桃子多的个数就是香蕉的个数所以提出的问题是香蕉有多少个 

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